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新课程学习·中旬
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新课程学习·中旬/Journal Xinkecheng Xuexi（jiaoyuxueshu）
查看更多>>《新课程学习》是经国家新闻出版总署批准，山西省新闻出版局主管，山西省期刊协会主办的一家正规出版单位。本刊坚持|“贯彻现代教育理论，反映课改研究成果，交流教育学术思想，适应教育发展形势”的宗旨，努力使教育工作者“人人参与教学研究，人人探究教育规律，人人实践教育理论，人人成为教育专家”，全面提升国民综合素质，全方位形成学术研究氛围。加强编辑队伍建设，提高刊物编辑质量，全面推动教育改革发展，受到社会各界的一致好评。
正式出版
收录年代

    农村语文教学的有效性研究

    姚明庆
    84-84页
    查看更多>>摘要：实施课改将会极大地提高课堂教学的效果以及积极性，促进课堂教学有效性的大幅度提升。但是当前我国农村语文教学过程中由于各方面的原因，语文教学的有效性还需要大幅度的提高。根据教学实践就农村语文教学效果的提升提出一些见解。

    农村语文自主学习体验性教学

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    新课标下数学教学的几点经验

    张小燕
    84-84,85页
    查看更多>>摘要：将新课程标准的基本理念落实到教学实践中，避免新课本走老路的现象，教者应尽量将书本上的知识加以研究，使之变为生动有趣的问题。把学生引入预设的教学情境中，让学生的注意力集中起来，使学生对所学内容产生强烈的求知欲望。

    数学教学合作学习学习兴趣

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    新课程理念下数学高效课堂的研究与思考

    宋颖
    85-85页
    查看更多>>摘要：如何提高数学课堂效率，成为每位数学教师的新课题。以下是教学实践中实现数学高效课堂的几点尝试，它包括引入导学案、运用小组合作学习模式、培养学习兴趣等几个方面。

    高效课堂导学案小组合作学习兴趣

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    初中美术审美教学初探

    赵敢
    85-85页
    查看更多>>摘要：在初中美术教学中，并不要求培养学生成为画家、雕塑家、设计师、建筑师等专业人才，而是要求学生有一双会欣赏美的眼睛。这就把审美教学提到了初中美术教学的风口浪尖。审美教学是初中美术教育的基本内容之一，是提高学生艺术修养和审美能力的重要途径。

    审美教学美术作品审美意识

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    初中英语教学中如何激发学生的学习兴趣

    林奕
    86-86页
    查看更多>>摘要：初中英语教师要想提高英语教学效率，首先要做的就是激发学生对英语学习的兴趣，这样才能提高学生英语学习的热情，激发学生主观能动性，有了兴趣的驱动，学生能够在英语课堂上认真、仔细地听教师授课，并且积极主动地进行知识的获取，这是保障学生学习效率的前提条件。激发初中生英语学习的兴趣是教师需要研究的重点课题，教师要根据新课程改革的要求，运用有效的教学策略，增加课堂教学的趣味性，让学生在轻松、快乐的氛围中进行学习，有效提高学生的学习效率。

    英语教学激发兴趣教学策略

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    如何提高体育高考田径成绩

    彭波
    86-86,87页
    查看更多>>摘要：随着时代不断向前发展，体育高考项目的设置也在日趋成熟、稳定。田径类的体育高考科目逐渐受到体育高考生的重视。田径类包括中长短跑，100米、200米、800米都包括在内，只有提高体育高考田径成绩，才能提高学生的竞争力。对于体育高考生来说，田径类是最容易得到分数的体育项目，因此，在日常训练中，教师要重视体育考生的田径类成绩，采用正确的训练方法切实提高体育高考生的田径成绩，提高其专业能力。

    体育高考田径身体素质

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    如何学好历史

    韩晓兵
    86-86页
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    自制教具之浅见

    刘廷祥
    87-87页
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    对实现初中科学教学有效性的探究

    陈国雷
    87-87页
    查看更多>>摘要：在新课标下，初中科学教学要求对学生本体的教育更加注重。初中科学的教学有助于提高学生的科技素养、创新意识等，对学生的一生都有着重要的影响，因此，初中科学科目的有效教育是重中之重。对如何实现科学教学的有效性做一些探究实践。

    教学活动动手能力信息技术

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    关于高中化学课堂教学有效性的探索

    马玲玲
    88-88页
    查看更多>>摘要：课堂不仅为教师施展自身才华提供了平台，还是其实现人生价值的有效媒介之一。课堂教学的成效决定着教学质量。所以，教师要进一步研究和探索高效课堂建设方案，切实提升课堂教学成效，从根本上提升学校的核心竞争力。从自身实践经验出发，就如何提高高中化学课堂教学效率提供了有效借鉴。

    课堂有效性教学方式探究能力教育技术

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