期刊,新课程研究 2024年卷15期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

新课程研究

主　　编：黄世新

出版周期：月刊

国际刊号：1671-0568

电子邮箱：xkcyj2012@163.com xkcyj2012@126.com

电　　话：027-68892594

邮政编码：430077

地　　址：湖北省武汉市武昌区黄鹂路39号

新课程研究/Journal New curriculum research

查看更多>>《新课程研究》是教育部主管，华中师范大学长江教育研究院、长江出版传媒集团大家报刊社主办的面向广大教师、教科研工作者的教育专业刊物。国内统一刊号：CN42－1778/G4，国际标准刊号：ISSN1671－0568。《新课程研究》（基础教育）。瞄准基础教育领域课改前沿，立足课改实际，以重建课程文化为目标，以服务教育改革为宗旨，以新课程改革的理论和实践研究为重点；从宏观角度传递国家课改新政策，解读课改新理念，从微观角度探究课堂教学新方法，捕捉课改新热点，交流实践新动态；着重于为一线教师和学校管理者提供理论与实践指导，为教科研者提供交流成果的平台，研讨课改难题，展示全国范围内的课改新成果，为顺利实施新课程提供理论支持和实践指导。同时，为课程理论研究提供最翔实的实践资料，促进新课程改革的深入发展。

正式出版

收录年代

01 期
02 期
03 期
04 期
05 期
06 期
07 期
08 期
09 期
10 期
11 期
12 期
13 期
14 期
15 期
16 期
17 期
18 期
19 期
20 期
21 期
22 期
23 期
24 期
25 期
26 期
27 期
31 期
32 期
33 期
z1 期
z2 期

高校思政课教学数字化转型分析

曾月柯

1-3页

查看更多>>摘要：数字化教育理念的提出，对于高校思政课程教学产生了不可忽视的变革性影响，面对这一教学需求，高校就需要从多个角度入手，实现思政课教学的数字化转型。文章从高校积极推动思政课教学数字化转型的必要性入手进行分析探究，针对学生学习需求以及思政课教学目标，分析对教学方式、教学课程等予以数字化转型的积极作用，并从多个角度上探究高校实现思政课教学数字化转型的有效策略，以供相关人员参考、借鉴。

关键词：

高校思政课教学数字化

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据

新时代意识形态建设融入高职思政课教学的实践探析

张少兰苏诗娜韩哲

4-6页

查看更多>>摘要：文章从教学主体、教学方法、教学评价等角度出发，探析作为新时代意识形态建设重要载体的高职思想政治理论课的教学优化路径，为提升思政课教学的针对性和实效性，提供策略参考。

关键词：

意识形态思政课教学探析

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据

"新师范"背景下师范生"教师口语"课程改革路径探究

宋迪

7-9页

查看更多>>摘要：文章以韩山师范学院为例探讨了师范院校教师教育课程之一"教师口语"课程的改革路径。本次教学改革既是新师范建设和师范专业认证的产物，又能对新师范建设起到一定的推动作用。

关键词：

新师范师范认证OBE理念"教师口语"教学改革

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据

应用型本科高校"细胞生物学实验"课程教学改革研究

陕嘉楠杨利艳

10-12页

查看更多>>摘要：应用型本科高校"细胞生物学实验"课程教学改革，在培养科研创新人才的基础上，提高细胞生物专业人才思想先进性。但是在现阶段，应用型本科高校"细胞生物学实验"课程环境仍需改善。文章研究应用型本科高校"细胞生物学实验"课程，针对其教学改革目标，提出主体性、综合性、时代性原则，以及"以教学流程为切口，改进自主实验"等具体策略，具有一定的指导作用。

关键词：

应用型本科高校细胞生物学实验课程改革

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据

育人视域下汉语言文学专业课程思政建设探究

段令科

13-15页

查看更多>>摘要：在当前复杂多变的国内外形势下，思想政治教育的重要性更加凸显。因此，如何在育人过程中将思想政治教育与专业素养培养相结合，已成为高等教育领域亟待解决的问题。基于此，文章从育人视角出发，对汉语言文学专业课程思政建设展开了探究，以期更好地为国家培养具有坚定的思想品质、过硬的专业能力、符合时代人才需求的高素质人才，并为高校汉语言文学师范专业的人才培养与课程思政改革提供一定的借鉴。

关键词：

汉语言文学课程思政育人

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据

职教本科背景下视觉传达设计专业岗课赛证课程体系构建

蒋建武

16-18页

查看更多>>摘要：文章探讨了职业教育本科背景下视觉传达设计专业"岗课赛证"课程体系的构建与实施。通过分析当前视觉传达设计教育的理论基础与实践现状，文章提出了一系列构建和优化课程体系的原则和策略，特别强调了赛事融合和证书整合的重要性，以及实施策略如共建产教融合共同体、建设高水平教学资源库和实训体系等。此外，文章还建立了一个综合评估体系，以系统评价课程体系的实施效果，并根据评估结果进行持续的优化和更新。

关键词：

视觉传达设计职业教育本科岗课赛证产教融合课程体系构建

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据

基于创新型人才培养的高职产教融合课程体系建构

金英喆李明钰

19-21页

查看更多>>摘要：产教融合是培育高职师生意识的内在要求，是提升高职院校人才培养质量的客观要求，是强化高职院校教育实效性的必然诉求。在当前社会创新型人才稀缺的大背景下，高职院校应顺应社会发展诉求，以培养创新型人才为目标，重构课程体系、推动产教深度融合。基于此，文章围绕核心目标、融合机制、课程结构、师资建设、实训基地及多元课程评价体系等维度展开论述，旨在为高职院校及教育工作者提供一定的参考和借鉴，进而推动产教深度融合，培养更多创新型人才。

关键词：

创新人才培养高职产教融合课程体系

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据

会展与旅游融合下高校会展专业应用型人才培养模式探究

樊珊

22-24页

查看更多>>摘要：会展业与旅游业同属于第三产业，均为现代服务业的重要分支，二者的融合发展既相互影响、相互促进又有利于推动区域经济的长期稳定发展，实现互惠共赢。为此在产业融合发展的大环境下，高校作为培养人才、输送人才的摇篮，理应与时俱进，不断优化人才培养模式，以适应时代发展变化，满足行业融合的用人需求。基于此，文章就会展与旅游融合下高校会展专业应用型人才培养模式展开探究。

关键词：

产业融合应用型高校会展专业人才培养模式

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据

基于校内智慧快递驿站岗位支撑的高职邮政类专业实践教学模式研究

韩博

25-27页

查看更多>>摘要：高等职业教育培养目标是技术应用型人才和技能型人才，培养核心在于实践教学。文章基于校内智慧快递驿站岗位支撑的高职邮政类专业实践教学模式展开研究，以学生能力进阶式提升为实践逻辑，以快递驿站岗位要求作为技能支撑点，对专业实践教学模式进行构建并提出了实施对策，以期为实践教学质量的提升提供借鉴。

关键词：

高职院校邮政类专业实践教学模式

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据

科教融汇背景下高职计算机网络技术专业"产学研赛创"育人模式的探索

刘星毅

28-30页

查看更多>>摘要：为解决当前计算机网络技术专业产教融合"合而不深"、科教融汇"汇而难融"、人才培养模式单一、供需不匹配的问题，高职计算机网络技术专业实施"产学研赛创"育人模式的探索与实践。文章从理论和实践两个层面展开研究，以全面了解该育人模式对学生综合素养的培养及创新能力的提升所产生的影响。文章先是介绍了科教融汇的理论背景，并对高职计算机网络技术专业现状进行了分析，接着对"产学研赛创"育人模式实践进行了研究，为其他高职院校育人模式创新提供参考。

关键词：

科教融汇计算机网络技术专业产学研赛创育人模式探索与实践

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据