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小学教学设计（英语）
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月刊

小学教学设计（英语）/Journal XiaoXueJiaoXueSheJi
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    元音字母"a"及其组合的读音小结

    姜秀灵
    26页
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    译林版《英语》五(下)Unit 8 Birthdays Story time

    史明娟
    27-30页
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    PEP《英语》六(下)课本剧Freer and happier

    徐丹丹
    31页
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    《攀登英语绘本故事》"The Tiger and the Rooster"

    汤惠芬
    32-35页
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    基于单元主题的英语群文阅读教学的实践与思考

    崔静梅
    36-39页
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    探索小学英语主教材与绘本单课时融合教学之道

    林平珠
    40-43页
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    指向教—学—评一致性的小学英语写作教学活动设计——以译林版《英语》五(下)Unit 2单元写作课为例

    徐波
    43-47页
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    小学英语课内外融合阅读教学的实践——以译林版《英语》四(下)Unit 8 How are you?Story time为例

    李建东杨晓娜
    48-51页
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    "同内容不同模态"的小学英语阅读教学实践与思考——以课外阅读材料"Pet heroes"为例

    万红红王晶
    51-53页
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    核心素养下发生深度学习的课堂建构

    杨月梅
    54-56页
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