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期刊信息/Journal information
小学教学
小学教学

樊学兵

半月刊

1003-2193

xqyuwen@126.com

0371-66324611

450004

郑州市顺河路11号

小学教学/Journal XIAOXUE JIAOXUE
查看更多>>本刊是全国惟一一份以小学青年教师为主要读者对象的教学辅助期刊，其办刊宗旨是：“积极推动素质教育实施，热诚帮助青年教师成才”被国家新闻出版总署评为“双效”期刊，入选中国期刊方阵。她为你呈现最新的教育动态，帮你开展科学的教改探索；精心展示你的教改成果，全力解决你的教学难题；愿为你的成长默默铺路，愿和你分享生活中的苦与乐。单期为语文版，双期为数学版。
正式出版
收录年代

    悲悯·接纳·成全——一线教师的教育叩问

    拾景玉
    1页
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    人物介绍

    3页
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    欣赏评价能力的进阶路径及培养策略

    李英杰闫勇
    4-8页
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    2025年第3期《讨论吧》话题预告: 怎样准确把握、有效落实跨学科学习

    8页
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    品文析情,拾级而上——以《祖父的园子》为例谈培养欣赏评价能力

    王娜张烨王莹
    9-11页
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    小学生所欣赏评价能力的有效培养——以《牧场之国》(第二课时)教学为例

    马妍马蔷刘爽
    12-15页
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    秉纲执本 以文化人——基于学习任务群的低段革命文化单元教学实施建议

    王莉梅德刚
    16-18页
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    学习任务群视域下的革命文化类课文教学探究——以二(上)第六单元教学为例

    余容菲
    19-21页
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    梳理与探究:指向核心素养的文言文复习课转型——黄国才老师六(上)《文言文二则》课例赏析

    阮宇航
    22-25页
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    指向语言学习能力提升的阅读路径——观孙双全老师执教《夜宿山寺》有感

    陈慧
    26-28页
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