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小学生作文辅导
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    批注阅读,学生与文本对话的桥梁

    陈莺
    1页
    查看更多>>摘要：批注阅读作为一种有效的阅读方式,被语文教师广泛采用,在具体的实施过程中,还存在着一定的问题,尤其是在小学语文阅读教学中更是如此.让学生主动批注、学会批注,这是我们教师的责任.语文课堂中,教师不妨从兴趣、方法、评价等角度展开批注阅读教学.

    小学语文批注阅读

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    植入艺术元素,善于打造趣味性儿童语文活动

    钱婷婷
    4页
    查看更多>>摘要：教学是一种智慧,也是一门艺术.教学艺术的本质,不在于传授知识与培养技能的本领,而在于如何有效地"激励、唤醒和鼓舞"学生.教师通过各种途径和方式,努力打造善教乐学的课程活动模式,从根本上激发学生"不用扬鞭自奋蹄"的学习状态,这就是教学艺术的最佳体现.本文结合小学语文教学的实践与思考,拟就"趣味性课程模式构建"角度,试对此简述一些探究所得.

    小学教育趣味语文教学优化提质升效探究与反思

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    学生书写基本功训练策略研究

    刘海宁
    5页
    查看更多>>摘要：小学生书写基本功的现状不容乐观.基本功比较薄弱、基本功缺失的现象非常普遍.语文教师应该回归基础教学,重视基础教学,运用有效的教学策略,提高学生的基本技能.

    书写教学基本功训练策略

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    小学语文古诗文教学的语感培养探究

    周小琴
    6页
    查看更多>>摘要：古诗词在汉语言学习中不可或缺,它是增强汉语语感的关键性材料.依照语感特点和语感形成体系,联系语文教学基于语感培养和古诗词教学所提出的要求,在具体的培养过程中可利用感知、感受和感悟加以实现.

    小学语文古诗词教学语感

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    新课改下小学语文教学提升学生核心素养的策略研究

    商自荣
    7页
    查看更多>>摘要：现阶段的小学语文教学需进一步加强学生核心素养的提升,传统的灌输式教育并不能有效提升教学的综合质量,反而对小学生造成了很大的压力,不利于他们的成长和进步.核心素养的培育、提升能够进一步激发小学生的学习潜能,在语文的掌握、应用方面给出更多的依据,鼓励他们在知识的学习、进步过程中,按照正确的思路来完善.

    小学语文教学策略核心素养

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    小学语文小组合作教学模式探究

    茅惠
    8页
    查看更多>>摘要：对于语文课程的改革过程要与时俱进,只有顺应时代的潮流,结合新出现的教学模式才能让语文教学取得进步.小学语文教师要格外重视小学生小组合作的学习情况,把传统的教学和现代教学理念相结合,以一种相对新颖的教学方式对学生进行语文教学,争取让刚刚步入校园的孩子们体验到语文学习的乐趣,为语文教学营造出一个良好的开端,让学生收获丰富的学习体验.

    小学语文小组合作探究

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    巧用思维导图,提升习作素养——核心素养下小学语文作文教学运用思维导图的探究

    陈文彬
    9页
    查看更多>>摘要：在当前教学中,更加强调学生综合素养的培养.当前,小学语文的内容不断深化,学习难度增加,而作文一直都是语文中的重点内容,也是学生学习的难点,很多学生都不知道如何写好一篇作文,导致家长为之忧心,教师为之烦恼.写作文首先要有思路,文章整体的思维脉络要清晰,因此,在小学语文作文教学中引入思维导图元素,能够帮助学生提高作文写作能力,值得语文教师们推广和借鉴.

    核心素养小学语文思维导图

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    小学低年级语文教学中易错字的原因分析以及对策研究

    王士芹
    10页
    查看更多>>摘要：时代对小学生在识字写字方面提出的要求越来越高,但在实际的小学语文写字教学中,错别字成为一大痛点.本文就学生、教师、社会语言等方面对于该现象原因进行了分析,同时提出了相应的应对策略.

    小学语文错别字原因分析对策研究

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    小学语文阅读与写作融合的教学策略研究

    帅丽璐
    11页
    查看更多>>摘要：语文作为小学教育阶段的基础性学科,对学生提高文学素养和语文基础知识具有重要的作用.在语文学科教学中,阅读与写作是其中最为重要的两个组成部分,既相互影响又互为整体,需要教师在教学过程中,有意识地将二者进行整合并运用到实际的教学活动中.因此,本文将对当前小学语文阅读与写作融合的教学实践进行研究.

    小学语文阅读与写作现状策略研究

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    小学作文教学中课外阅读的重要性及实施策略研究

    唐瑜妹
    12页
    查看更多>>摘要：新课改的全面实施对小学生语文核心素养培养提出了更高要求,以听、说、读、写为重点的教学优化成为教师关注的重点.写作是语文教学的重要构成,同时也是小学语文教学的难点,很多小学生因为知识积累不足而出现了写作困难现象.课外阅读是学生拓展视野、积累知识、提升能力的有效手段,将课外阅读引入小学作文教学具有积极而现实的作用,学生的作文写作将变得更加饱满而真挚.

    小学作文课外阅读重要性实施策略

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