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期刊信息/Journal information
信息系统工程
信息系统工程

月刊

1001-2362

ise28354172@yahoo.com.cn

022-28354172

300201

天津市河西区友谊路39号

信息系统工程/Journal China CIO　News
查看更多>>《信息系统工程》为科技类月刊，国内外公开发行，由天津市发展和改革委员会主管、天津市信息中心主办、国家信息中心及各省市信息中心全力支持的国家经济信息系统系列期刊。本刊以信息化管理为核心内容，以信息技术的前瞻性、实用性、创新性为特色，面向信息系统管理和网络管理人员。自1988年创刊以来，已拥有众多国内外读者并获得业内人士的关注与好评。她已经成为我国重大信息工程建设的参谋、展示系统集成技术的窗口、交流我国信息化进程的园地、沟通国内外信息产业的桥梁。经中国科学文献计量评价研究中心和中国学术期刊(光盘版)编委会认定，《信息系统工程》杂志成为“中国期刊全文数据库全文收录期刊”和“中国学术期刊综合评价数据库统计源期刊”，并由“中国期刊网”和《中国学术期刊(光盘版)》全文收录。同时，也被《中国核心期刊（遴选）数据库》收录。《信息系统工程》重点报道我国国民经济和社会信息化建设的方针、政策，交流信息系统建设的规划、方案和成果，介绍信息技术和应用的实例和经验，基本形成了信息技术多层次、多领域、多内容汇集一刊的特点，得到全国各级信息化领导和社会各界的充分肯定与好评。愿《信息系统工程》成为广大读者的益友、成为中国CIO制订并执行IT战略的助手，让我们共同为中国的信息化事业做出更大的贡献。
正式出版
收录年代

    基于前后文关联的长短期记忆网络模型Contextual LSTM的交通流数据预测

    吴澍
    124-127页
    查看更多>>摘要：为改善交通拥堵情况,提升交通网络效率,提出了基于前后文关联的长短期记忆网络模型Contextual LSTM.首先,针对长短期记忆网络模型面对突发情况识别不及时的问题,将输入和隐藏状态建立关联关系,提升前后时刻数据的关联,从而提升模型应对突发情况的能力.此外,采用英国的交通数据集对模型进行训练与测试,并与传统LSTM模型、GRU模型进行预测效果对比实验.验证结果表明,改进后的长短期记忆网络模型在交通流数据的预测上更具优势.

    长短期记忆网络交通流预测前后文关联

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    基于K-means算法的某高校各二级单位报销聚类分析统计研究

    杨泽
    128-131页
    查看更多>>摘要：近年来,随着国际形势的变化和我国经济社会发展的内在需要,国家对高校的经费投入逐渐加大,高校管理者如何管好、用好相关经费具有现实意义.选取某高校17个二级单位2022年全年的预约单量、经费执行进度以及问题单率等三个特征变量的数据进行K-means算法统计分析,研究结果显示K-means聚类算法可以有效反映出该高校各二级单位报销情况,为科学化评估经费使用情况提供决策参考依据,并为学校财务信息化建设提供支撑.

    K-means聚类分析执行进度机器学习

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    数字技术赋能高水平科技自立自强的现实症结与纾解路径

    白世林
    132-135页
    查看更多>>摘要：从数字技术与科技创新的耦合视域透视可以归纳出数字技术具有助推科技自立自强良性互动,提供异质性知识与互补性资源和提升科技自立自强开放式创新的作用机理.由于数字技术特性与科技创新实践的部分脱嵌,导致了数字技术赋能存在信息过载与价值偏移、供需错位与主体疏离、人才短缺与转化低质和安全隐患与平台虚化等症结.基于此,需要进一步加强党建引领明确价值导向,完善供求体系形成举国合力,统筹人才资源推动高质转化,善用创新平台强化安全管理,推进科技自立自强的高质量发展.

    数字技术技术赋能科技自立自强

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    基于多种机器学习的线上教学质量提升研究

    刘经纬郑佳琪管刚
    136-139页
    查看更多>>摘要：教学质量是衡量教育工作的基本指标.由于现有教学质量指标不够完善,线上教学面临缺乏互动、管理不完善等问题.为解决上述问题,研究工作如下:首先,通过调研的线上教学质量指标,结合学生反馈的教学质量因素,确定重点关注指标项.其次,构建线上教学质量研究模型,对比随机森林、XGBoost和支持向量回归机三种模型的效果.最后,在实证中验证模型的有效性并提出建议.研究成果如下:首先,确定对教学质量影响最大的教学指标.其次,得出了线上教学质量评价模型,对比结果表明XGBoost模型效果更好.最后,验证了建议对教学质量有改进效果.

    线上教学质量随机森林XGBoost支持向量回归机

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    考虑集合覆盖率的两级云仓选址优化——以某酒类云仓为例

    张晓莲杨礼铖
    140-143页
    查看更多>>摘要：互联网的兴起和信息技术的迭代更新加速了各行业的数智化转型,云仓作为物流与信息技术相结合的产物,能加速供应链数字化转型,实现仓配一体化.建立了两级云仓网络,使用两阶段选址模型.在第一阶段,使用K-means-重心法,利用K-means++聚类分析法对城市进行分组,并用精确重心法对网络的二级节点—城市仓进行最佳选址.第二阶段则利用集合覆盖模型确定网络一级节点—中心仓,确保中心仓能够覆盖全部城市仓,从而确定整个两级云仓的空间布局.以某酒类企业为例进行选址布局,成功解决了该企业两级云仓的全国布局问题.

    云仓选址优化K-means-重心法集合覆盖模型

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    数据安全文献的问题研究与分析

    韩文聪
    144-148页
    查看更多>>摘要：对数据安全文献的问题进行了研究与分析.首先,明确了研究的目的和重要性,即解决当前数据安全问题,提高数据保护水平.其次,详细讨论了数据安全的理论框架、数据安全的实际应用,分析了数据安全市场的规模和情况.然后,从数据安全治理合规性、数据安全治理管理层面、数据安全治理技术层面揭示了数据安全治理面临的挑战和痛点.再次,探讨了数据安全的未来发展趋势并对现有数据安全方面的文献进行了批评.最后,提出了一些改进的建议和未来的研究方向.

    数据安全文献批评问题分析未来趋势

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    基于计算思维激发的高中信息技术项目式学习研究

    朱钰铮
    149-152页
    查看更多>>摘要：如何将新课标、新教材、新教法的理念应用于程序设计的课堂,将程序设计知识以一种创新的方式教授给学生,在提升学生计算思维能力的同时培养学生运用计算思维的方法发现问题,然后寻找解决问题的途径,最终解决问题.从学习者视角出发结合高中信息技术项目式学习的特点,纵向剖析信息技术计算思维的养成过程,以"体制数据促健康"项目教学资源,设计了计算思维目标下的项目式学习,去探索高中信息技术项目式学习的教学路径,为教师提供一条有效的教学思路.

    计算思维高中信息技术项目式学习

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    线上课程教学全过程质量评价体系构建研究

    关丽梅高静武装王雅婷...
    153-156页
    查看更多>>摘要：高质量的在线课程是保障在线教学效果的关键,对在线课程进行有效评价可以提高课程质量,在梳理相关文献的基础上,综合运用SPSS、Matlab等软件,结合BP神经网络,对线上课程教学的评价指标体系进行研究.首先建立了三级线上课程评价指标体系,其中,二级指标包括学习支持、课程内容与资源、课程教学设计、交互与学习效果,细化的三级指标有18个.基于此设计发放了调查问卷,构建了基于BP神经网络的线上课程教学质量评价模型.

    线上教学质量评价指标体系BP神经网络

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    信息技术助力下新工科高阶学习教学模式改革与实践——以"单片机与接口技术"课程为例

    瞿涛李晗卢金玉
    157-160页
    查看更多>>摘要：在信息技术与教育教学深度融合的背景下,新工科教育旨在培养具备创新能力的工程人才,使其具备适应、支持和引领新经济、新技术、新业态和新模式发展的能力.以新工科人才素养模型为依据,以培养工科生高阶思维能力为目的,探讨创建工科类课程以项目驱动为主导的高阶学习教学模式,以期在高等教育的课堂教学中提高学生的核心素养与高阶思维能力.该教学模式依靠信息技术助力多维度的教学手段,融合慕课、翻转课堂、项目驱动等方式,以单片机与接口技术课程为例,探讨信息技术助力下新工科课程高阶学习教学模式改革.

    高阶学习教学模式新工科项目驱动人才素养核心素养

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    老年教育信息化服务创新探究——以常德社区大学智能手机课程为例

    陈洁
    161-164页
    查看更多>>摘要：常德社区大学近年在老年人智能手机应用教学形式与内容上进行了相关探索,也取得了一定成效,在信息化服务推广上还存在发展不均衡、教学管理信息化水平不高、师生信息化素养参差不齐、网络资源匮乏等问题,提出整合一体化智能平台、探索多元运转模式、加强人才队伍建设等解决对策,并对老年教育智能化精细服务、产品设施适老化改造和学习模式个性化方面提出展望.

    老年教育信息化一体化智能平台适老化

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