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期刊信息/Journal information
新校园（中旬刊）
新校园（中旬刊）

李珂(兼）

月刊

1672-7711

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250002

山东省济南市英雄山路189号山东新华传媒大厦6楼

新校园（中旬刊）/Journal New Campus
查看更多>>《新校园》是由山东出版集团主办、山东省教学研究室、山东课程资源教学中心协办的面向全国高校、高职、中小学教育工作者服务的综合性期刊。
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收录年代

    以情激趣以情施教以情促学——谈化学教学中的非智力因素的开发

    钱强
    39-40页
    查看更多>>摘要：本文阐述了在实际化学教学过程中,教师通过投入情感来影响学生的学习动机、兴趣、情感、意志、性格等心理因素,从而充分发挥非智力因素在化学学习中的积极作用.

    化学教学情感投入非智力因素

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    以职业学校学生为主体的基于国家职业标准的茶艺师(初中级)培养课程设计

    范玉红
    40-41页
    查看更多>>摘要：随着社会的发展,茶艺师从业人员供不应求.以职业学校学生为主体的茶艺师培养课程在很多学校兴起.为了培养合格的茶艺师,学校必须以国家职业标准为基准,以学生为主体,从知识、能力、素质三方面进行课程设计,安排适合学生的课程,采用恰当的教学方法,培养合格的茶艺师.

    职校学生国家职业标准茶艺师课程设计

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    如何构建职业学校历史高效课堂

    郭方惠
    42页
    查看更多>>摘要：职业学校的学生在心理、智力等方面都发育得比较成熟,这在很大程度上为高职历史高效课堂的构建提供了基本保障.高职历史教师应不断提高自己的教育教学水平,充分发挥学生的自主能动性和学习积极性.

    职业学校历史高效课堂

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    小学品德与社会课堂教学问题思考

    黄怡
    43页
    查看更多>>摘要：近年来,伴随着新课程理念的不断深入,小学品德与社会这门在新时代课程改革过程中新设立的课程,取得了良好的发展成果.但不可忽视的是,现阶段我国小学品德与社会课程教学仍然有许多问题.因此,本文主要对小学品德与社会课堂的教学问题进行了探究,为日后我国小学品德与社会课程教学事业的发展作出贡献.

    小学品德与社会课堂教学措施

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    论提高初中语文课堂教学艺术性的方法

    姜晓梅
    44页
    查看更多>>摘要：提高初中教育教学水平,对于培养优秀的现代化人才具有积极的意义.当前,初中语文课堂教学仍有不足,课堂艺术性的缺失是亟待解决的问题.因此,本文着重从四个方面探究提高初中语文课堂教学艺术性的措施,即注重着装、情感、课堂形式、语言等的艺术性,使初中语文课堂更具有生命力.

    初中语文课堂教学艺术性

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    新课标下的初中音乐微课教学模式探究

    李幼平
    45页
    查看更多>>摘要：初中音乐教学旨在帮助学生初步建立乐感,开发学生的艺术天赋,教授学生基本的音乐鉴赏方法,让学生掌握基本的音乐常识,让学生爱上音乐.所以音乐教师在教学时,应该根据学生的需求选择学生喜欢的教学方式,将课堂教学方式进行创新,改变传统的教学模式,让学生对音乐学习更有积极性.

    新课标初中音乐微课教学

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    精巧的情境设计为语文课堂添彩

    马星梅
    46页
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    探索课堂教学转型促进信息素养发展

    邵花权
    47页
    查看更多>>摘要：初中信息技术课堂教学方式转型势在必行,这是信息技术教育创新与发展的内在需求,也是促进初中生信息素养有效培养与发展的现实需求.因此,教师需要在课堂教学转型中,进一步提高学生的课堂主体地位,优化课堂授课环境,激发学生的学习潜能,为学生信息素养的发展创设良好的条件.

    素质教育初中信息技术课堂转型信息素养

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    谈迁移效应在小学游泳训练中的应用

    唐荣
    48页
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    解决农村小学英语学习两极分化现象的策略初探

    禤丽婵
    49-50页
    查看更多>>摘要：农村小学英语教学中普遍存在着"两极分化"的难题.为扭转这种局面,激发学生学习英语的兴趣,提高他们的成绩,教师从一开始就要立足于全体学生,充分调动每个学生学习英语的积极性,严把质量关,从根本上防止"两极分化"现象.笔者结合教学实践,简单说一下自己在教学上的一些做法和措施.

    农村小学英语教学两极分化

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