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写真地理
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宋鑫磊

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写真地理/Journal Pictorial Geography
正式出版
收录年代

    初中地理有效教学之我见

    李莹
    197页
    查看更多>>摘要:本文中的初中地理有效教学注重构建生本课堂,注重从学生的角度入手,开展此部分内容的授课,侧重提升学生的问题解决能力、知识掌握能力以及自主学习能力,并从实践教学、思维导图以及学习网站三个教学模式切入,旨在真正调动学生的地理学习热情,让学生获得地理学习的成就感,提升他们的地理学习能力.

    初中地理有效教学教学策略

    初中地理学生读图能力培养措施研究

    刘光东
    198页
    查看更多>>摘要:地图具有将形象与抽象统一起来的功能,是地理教学与学习的重要工具.学会阅读地图,培养地理读图能力,符合新课程标准教学要求.初中生处于形象思维向抽象思维的过渡期,也是其系统学习地图的起始阶段.以地图为突破点,有利于激发学生学习地理的兴趣,克服地理"畏难"心理,树立学习地理的信心.初中地理教学中,许多学生存在对地图认识不清,解读困难的现象,不仅影响到自身对地理知识的掌握,也影响到初中地理教学效率,加强初中地理学生读图能力培养,将有助于学生学习能力的提升.本文将对读图能力进行简单介绍,并提出初中地理学生读图能力培养的相关措施,希望能够为相关工作提供参考.

    初中地理读图能力培养措施

    初中化学做好起点教育指导的可行方法

    任俊梅
    199页
    查看更多>>摘要:从根本上讲,我国化学教育是于初三年级正式开始的,原因是初中学科本身的微观辨析、宏观论证特点,需要以丰富的事实证据为载体,从分子离子等微观层面去探析事物规律,对学生的理性思维能力、感性观察能力都提出了较高的要求.对此,初中化学教师便要客观认识本学科的启蒙教育特征,帮助学生适应化学学科的认知特点,使其及时养成良好的化学学习习惯,为让学生学会学化学做好充足准备.本文将结合笔者对化学启蒙教育的理解,客观分析初中化学教师如何才能做到起点教育指导工作.

    初中化学起点教育指导方法

    多媒体下对数学中考复习引导工作的几点落实

    徐步号
    200页
    查看更多>>摘要:在传统或者习惯性的认知下,对于学科中考复习的引导工作,教师多单纯着重于在自身角度进行的引导策略研讨,即着重考虑的是"如何将学科复习在一定的时间内完成"的问题.而事实却是:只有当教师科学的复习引导与学生正确的自主复习策略、学生良好的备考心态结合起来,才能促成完满的复习及在中考中卓越的发挥.而多媒体作为集多样资源、多样功能于一体的一种工具而可成为学科复习备考的一大助力.

    多媒体数学中考复习全面落实

    初中地理生活化教学策略

    叶小辉
    201页
    查看更多>>摘要:地理学科和现实生活之间的联系十分紧密,所以生活化的地理教学逐渐成为一种至关重要的教学模式.因此,笔者对生活化地理教学相关的文献资料进行了搜集整理,并针对教学实践活动进行了一定的研究,从而逐步得出了一些相关的研究结论.为此,笔者将结合相关的研究经验,谈一谈怎样将生活化教学模式应用于初中地理教学当中.

    初中地理生活教学教学策略

    以校园环境促进小学生阅读兴趣的培养探讨

    严雪
    202页
    查看更多>>摘要:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,这种苦,往往是建立在兴趣的基础上,有兴趣会将这种苦变为甜,没有兴趣会将这种苦变成一种身体和精神上的摧残.我们以校园环境为出发点,以校园环境的一草一木,一花一树,一事一物等东西来培养学生的兴趣,增强他们的阅读能力,从而达到对他们的阅读兴趣培养过程.

    校园环境小学生阅读兴趣

    浅谈小组合作学习在初中历史教学中的应用

    刘清
    203页
    查看更多>>摘要:小组合作一直都是一种重要的教学方式,这种教学方式不仅可以增强学生上课时的专注度,还能够保证所有学生都参与到学习当中,大家共同完成一个学习任务也会增强学生的集体荣誉感,让学生学会合作.在初中历史课堂教学中采用小组合作模式可以更好地完成教学任务,并得到良好的教学反馈.

    小组合作初中历史教学应用

    农村小学教育的发展现状及对策分析

    博力伍来
    204页
    查看更多>>摘要:当前我国农村小学的现状并不乐观,农村广大地区,小学教育教学现状非常复杂,而且涉及因素比较多.农村小学教育教学具有一定的特殊性以及长远性,面对农村当前的小学建设与发展现状,应当从全局考虑,具体问题具体分析;针对当前小学阶段的教学活动及其存在的问题以及现状等,进一步优化和改善小学教育条件,使农村小学教育走出困境,推动农村教育的发展.因此,相关部门必须提高对小学教育的重视度,不断加大资金投入力度,增强对教师的培训力度,从根本上改变当前农村小学教育的现状,确保农村小学教育的健康稳定发展.

    农村小学教育发展现状对策分析

    多媒体技术和高中数学教学的整合应用策略

    罗铁生
    205页
    查看更多>>摘要:多媒体可以有效提升高中数学教学趣味性,激发学生的学习兴趣,促使学生主动学习,还能够丰富和完善高中数学教学内容,提高数学教学有效性.数学教师要充分挖解多媒体技术的优势,使其更好地为高中数学教学服务.

    高中数学多媒体整合

    严寒地区高校校园室外空间环境适宜性的优化策略

    贾娇娇马慧芝潘润峰苏钰淇...
    206页
    查看更多>>摘要:根据高校校园建设的发展现状和寒地高校的地域因素,对寒地高校校园室外空间环境进行研究,从理论意义上来说,可以为整个寒地高校校园空间环境设计提供一个切实可行的理论指导,推动寒地高校校园建设;从现实意义上来说,对寒地校园空间环境提供可行措施,可以提高校园的室外空间使用率,为学生提供交流空间.本次研究以大庆及周边地区高校为调研对象整理归纳出以下几个共有问题及解决方案,主要从道路,冰场环境,公共场所与寝室距离三方面来阐述.

    严寒地区高校校园适宜性