首页期刊导航|写真地理
期刊信息/Journal information
写真地理
写真地理

宋鑫磊

周刊

1674-3733

xzdlbjb@126.com

0431-85678768

130021

吉林省长春市人民大街4646号

写真地理/Journal Pictorial Geography
正式出版
收录年代

    初中地理整体性学习研究

    缪灵霞
    232页
    查看更多>>摘要：现代课堂教学,是教师有目的有计划组织学生进行有效学习的活动过程.成功的课堂应该以学生能动和独立的学习占据主要空间.本文力图通过对地理整体性教学模式的探索,为教师的教提供新的参考方法,为学生的学提供新的参考模式,以达到优化课堂,促进学生的学习从浅层走向深层的目的.

    地理整体性学习自主学习知识结构

      原文链接:
    • 万方数据

    初中地理课堂中师生互动的应用探讨

    卢土丹
    233页
    查看更多>>摘要：随着现代社会的不断进步与发展,在初中地理的教学过程中,教师越来越注重教学方式的改变,很多教师都会依照教学进度和学生的学习情况,适当的调整自身的教学模式,为学生提供一个地理学习的空间和平台.教师在课堂上,经常会和学生进行互动,这样不仅能时刻掌握学生的学习情况,还能让学生主动的参与到课堂的学习中来.增强师生间的互动不仅为学生的学习提供了保障,也对教师的教学提出了更高的要求.

    初中地理师生互动活跃气氛深化记忆促进关系

      原文链接:
    • 万方数据

    幼教人员急救能力现状及提升有效策略的探究

    李华
    234页
    查看更多>>摘要：意外伤害如果救治不及时、处理不恰当,可能会造成二次伤害.不但会给幼儿身心带来损害,而且会给幼儿家庭及当班老师以及所在幼儿园带来重大的经济损失,甚至会引发官司等.

    幼教人员急救能力有效策略

      原文链接:
    • 万方数据

    曾家山秋韵

    胡为民
    235页
    查看更多>>摘要：虽曾家山的四季各有美色,而我唯独钟情于秋之韵味,古诗有云:"自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝."是啊,一到秋天,曾家山就沉甸甸的,让人平生许多感慨,多了一些期许,更增加了几分期待.共赏秋色曾家山,共享秋味美人间,期待每一个热爱生活的你,都能洒脱的来一场说走就走的旅行.

    四川曾家山旅游秋景体验

      原文链接:
    • 万方数据

    基于新媒体下的大学英语教育模式研究

    郭泽辉孙彦召张罕琦
    236页
    查看更多>>摘要：随着新时代的到来,新媒体科技正在不断的应用到各个行业,尤其是在教育行业中的应用,极大地推动了教育行业的创新与发展.学习大学英语对于一个学生来讲,是非常重要的.在大学英语的的教学过程中,传统的教学模式已经不能满足当前的教学需求,学生的学习兴趣正在逐渐降低,所以必须要对教学模式做出创新和改变.要研究出新型的,适合新媒体背景下应用的大学英语教学模式,以提高学生的学习兴趣,满足教学需求.

    新媒体大学英语教学模式

      原文链接:
    • 万方数据

    "微时代"大学生思想政治教育探究

    高岩聪
    237页
    查看更多>>摘要：在微时代背景下,大学生思想政治教育工作的开展模式悄然的发生着一定的变化.网络交互成为学生表达思想观念的重要阵地,因此,当前高校思想政治教育工作也应当顺应微时代的发展趋势,通过网络的应用,使大学生思想政治教育工作有效的开展.

    微时代高校思想政治教育

      原文链接:
    • 万方数据

    高中英语阅读中的词汇处理实践策略

    郎得让曹雪莲
    238页
    查看更多>>摘要：学生遇到生词没有正确的应对策略,导致学生在语言应用中,碰到生词便束手无策,严重影响了学生语言学习能力的提高.我们认为阅读教学中充分利用语篇上下文进行词汇处理,以促进词汇学习.基于此,我们创新了英语阅读教学中词汇教学的实践策略.

    阅读词汇处理策略案例

      原文链接:
    • 万方数据

    小学生审美能力培养的意义与方法探究

    宋学文
    239页
    查看更多>>摘要：审美能力是小学美术教学的重要组成部分,对学生的发展有长远的意义,但随着社会功利色彩的价值导向的误导,使得美术审美能力这一目标没有得到很好的落实,此文试图从小学美术中审美能力的培养的价值与培养方法进行了探究.

    小学美术审美能力

      原文链接:
    • 万方数据

    关于高中地理有效性的探讨

    林新峰
    240页
    查看更多>>摘要：课堂是高中地理教学的主要场所,如何更为高效地运用课堂时间,并由浅入深地讲授地理知识,增强学生的地理知识学习能力,成为增强高中地理教学有效性的关键.本文注重从游戏教学、顺口溜教学以及生活化教学,三个角度进行探析,旨在让学生在轻松、有趣的课堂氛围中,掌握更多的高中地理知识,增强地理教学的有效性.

    高中地理有效教学教学策略

      原文链接:
    • 万方数据

    小学科学教学方法选用策略研究

    梁爽
    241页
    查看更多>>摘要：随着时代发展,小学教育工作重心有所转变,科学课作为一门与多门科学联系的课程,对于培养学生科学认知能力、思维能力等有着积极作用,也应该在新时期下予以一定重视,选择合理的教学方法,为小学生营造良好的学习氛围.本文将结合小学科学课程教学情况,探索科学的教学策略选用方法,以期为今后开展的有关工作提供借鉴与参考.

    小学科学教学方法选用策略

      原文链接:
    • 万方数据