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小作家选刊
小作家选刊

李福杰

月刊

1671-0487

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010-57277979

100024

北京市100024-37信箱

小作家选刊/Journal xiaozuojia xuankan
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    探究性学习模式应用高中物理教学中的策略研究

    岳福建
    66页
    查看更多>>摘要：伴随着我教育体制改革的逐步推进以及教育水平的不断提高,教学模式也在不断改进.作为一种新型的教学模式,探究性学习模式是一种以学生为主体,致力于学生独立思考来进行学校教学的高效方式.本文以高中物理教学为出发点,分析探究性学习模式在高中物理教学中的策略研究.

    探究性学习高中物理教学应用教学模式

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    生本教育理念下小学语文阅读教学研究

    廖飚
    67页
    查看更多>>摘要：在全面开展素质教育的大环境中,生本教育理念是非常重要的一个方面.生本教育理念要求在实际教育教学过程中,教育人员将学生作为整体教育工作开展的中心,全方位提高学生在生本教育教学中的参与性.而生本教育理念在小学语文教育中的运用,有望提高小学学生的自主阅读能力,因此本文根据小学语文阅读教学特点,对生本教育理念在小学语文阅读教学中的应用进行了简单的分析.

    生本教育理念小学语文阅读教学

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    小学数学"核心素养"的教学策略

    张钰
    67-68页
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    新课改下高中数学教学方法探究

    姚卫红
    68页
    查看更多>>摘要：在当前飞速发展的时代变革中,教育事业也在悄悄发生着变化.正在从社会边缘迈向社会中心,成为影响个人和群体乃至一个国家民族竞争力的主要因素之一.这是一个教育变革的时代,世界各国都把深化推进教育改革作为民族大业,世界性的教育制度反思、教育方法创新、课程体系变革都在不断深化.纵观我国,从改革开放以来,发生了翻天覆地的变化,创造了一个又一个令人瞩目的奇迹,这一切无不来源于教育的伟大变革.根据时代的需要,紧跟时代的步伐,笔者深入的学习了新课改精神,对新课改的相关理论以及新课改下的教材作了深入的研究,希望能给教育工作者提供一定的见解和参考.

    新课改教育创新见解参考

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    初中数学有效课堂管理方法与策略研究

    甘晓军
    69页
    查看更多>>摘要：我们当今时代是经济化高速发展的时代,而数学在这其中也有着十分重要的作用,初中数学也是学习数学最重要的一个阶段,但初中数学课堂管理却存在一些问题,初中数学课堂管理常常是初中数学教师在教学过程中比较纠结的问题,再加上教育界并没有对这个问题加以重视,就导致了问题的搁置.有关初中数学有效课堂管理方面的研究远远落后于数学课堂教学过程中的发展,由于这些时段我们一直讲重心放在了数学课堂教学,从而就忽视了数学课堂的管理,使学生并没有全面发展,这样下去,学生的数学能力就会受到制约.面对这样的环境下,我们必须吸收国内课堂管理方面的先进理论,采取新型的教学模式,让学生们享受愉快和谐的上课环境.

    初中数学课堂管理有效方法与策略

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    小学语文教学中对学生进行人格培养

    杨燕
    69-70页
    查看更多>>摘要：语文学科具有一定的德育功能、智育功能和美育功能.在语文教学中可以使学生提高认识、训练思维、陶治情操、净化情感、完善人格.在现代教育理念下,提出教育工作要以人为本,全面开展知识教育,培养与社会发展真正相适应的高素质人才.本研究以此为背景选择小学语文教学主体,探讨与其相关的人格培养问题,主要通过情感教育水平和个性成长层次讨论主题.

    小学语文教学人格培养

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    转变小学学困生的教育策略研究

    杨飞
    70页
    查看更多>>摘要：学困生在班级的矛盾更加日益凸显,对于整个班级学习、管理影响很大,而如何引导帮助学困生提高自主学习能力,帮助学困生从学习困境中走出来,通过系统地研究、总结、实践出提高学困生学习效率的一些具体策略方法.

    转变学困生教育策略

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    小学数学教学中内容呈现方式的探析

    熊伟莹
    71-72页
    查看更多>>摘要：小学数学是小学学习阶段的重要学科,数学对于学生的思维方式与学习能力培养有着难以替代的重要作用,也决定着学生独立人格与综合素养的有效形成.数学本身具有一定的抽象性与逻辑性,使学生难以有效理解和认知,所以导致教学质量与教学效果并不突出.所以本文在此背景下,简要分析如何在小学数学教学中突出数学教学内容,提高课堂教学效率,优化教学课程,并提出几点思路,希冀促进小学数学教学,有效延展与创新,切实强化数学教学效果,提高学生数学学习效率.

    小学数学教学内容内容呈现新课程标准

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    数形结合思想在小学数学教学中的实践运用

    赵敏
    71页
    查看更多>>摘要：在我国的小学教育中,数学教学对于培养学生的逻辑思维以及看问题的角度等方面有着重要的作用,并针对小学数学教学中的问题进行解决,进而提高小学数学教学的质量和水平.故此,在小学的数学教学中运用数形结合的思想进而提高小学数学教学的水平.本文从数形结合思想以及数形结合思想在小学数学教学中的实践应用等方面进行简要的分析和研究,进而为小学数学教学提供有价值的参考,进而为提高小学数学教学的贡献策略,进而提高小学数学的教学质量和水平.

    数形结合思想小学数学实践运用

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    小学语文游戏式教学的探讨

    王娟
    72页
    查看更多>>摘要：游戏不仅是人类的天性,还是人类最原始的教学方式.然而,受到传统观念的影响,很多教师对游戏式教学存有偏见.如何正确理解游戏式教学,并让其在教学中发挥更大的作用呢?如何正确运用游戏式教学呢?本文笔者就以上这些问题进行了初步的探讨.

    小学语文游戏式教学教学现状

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