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亚太教育/Journal Asia Pacific Education
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    高中物理小实验探讨

    原尚哲
    266页
    查看更多>>摘要：高中物理实验是提高对物理规律理解的重要手段,而利用常见的矿泉水瓶自制实验器材,可提高高中生对实验的兴趣、加深理解,并培养创新精神和动手实践能力.本文介绍用矿泉水瓶设计的物理小实验:完全失重、惯性、制作打点计时器和验电器.

    高中物理实验

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    浅谈林学专业《微生物学》课程的重要性和教学改革

    孙学广
    267-268页
    查看更多>>摘要：微生物作为主要的生物类群之一是林学知识体系中的重要组成部分,《微生物学课程》的学习有助于林学专业学生系统知识结构的建立.鉴于林学专业的特点,《微生物学课程》改革应结合林学实际从理论教学和实验教学两方面加强微生物学与林学其他相关知识的结合,重视案例教学、思维导图、多媒体教学和开放性实验等在微生物学教学中的引入,培养学生建立微生物学的思考能力.

    微生物学教学改革理论教学实验教学

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    临床病理讨论结合翻转课堂模式于法医病理教学中的应用

    王凤杰陈显兵刘锦红向希...
    269-270页
    查看更多>>摘要：临床病理讨论是在对尸体进行解剖的基础上明确疾病诊断,探讨死亡原因;结合现代教学新模式—翻转课堂的形式充分展开课堂内外讨论,提出问题并课堂上分析解决问题,可更好培养临床医学生的综合能力,提高学习兴趣,是法医病理教学的一大亮点,值得借鉴.

    临床病理讨论翻转课堂法医病理

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    思想政治(品德)生命化教学的探索

    曹静静
    271页
    查看更多>>摘要：生命化教学提倡从生命的高度,用动态生成的观点看待课堂教学,尊重生命的个体性和自主性,促进学生的全面发展.新课程改革至今,思想政治(品德)课程教学出现了新的变化,但是依然存在一些弊端和问题,探索思想政治(品德)生命化教学具有十分重要的意义.

    生命生命化教学思想政治(品德)教学

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    翻转课堂在高职物理中的应用

    刘淑娟
    272页
    查看更多>>摘要：翻转课堂一经引进,其特征和应用就得到了很高的认同度,尤其是高职物理教学过程中引入翻转,学生的主体性得到了极大的体现,教师的主导作用得到充分的发挥,高效的融合了学生课堂时间与课余时间.根据这些特征,高职物理教学将其应用到具体的实践中,如高职物理中增加学生课堂实践的比重,高职物理中教师把握课堂整体效果,学生能够充分按照自我意志获取知识.

    翻转课堂高职物理应用

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    论侯氏制碱法在化学教学中的重要价值

    张媛婷张博
    273页
    查看更多>>摘要：据侯氏制碱法在教学过程中被忽视的状况、高考试题中呈现情况,从绿色化学、STS教育及在学科教学中作用的角度论述其在化学教学中的必要性,分析教学中侯氏制碱法被忽视的原因并提出促进解决目前侯氏制碱法教学现状的建议.

    侯氏制碱法化学教学价值绿色化学思想STS教育

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    第二语言习得"'中介语'理论"分析

    姚杰杰
    274页
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    化归法教学模式的建构及应用研究

    吴艳平符方健林碧英
    275-276页
    查看更多>>摘要：化归方法是科学认识论的一种有效方法,本文结合当前化归法在学生认识能力培养中的现状,对化归法教学模式的建构及应用进行了研究,探讨了化归法的内涵,原则和策略,并对化归法在数学和英语教学中的体现进行了阐述,旨在推动化归法拓展到多学科教学中.

    化归法教学模式化归原则化归策略

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    以低幼绘本为媒介开展亲子阅读的思考

    王京
    277页
    查看更多>>摘要：低幼绘本是幼儿阅读的主要载体,它是以图画或图文结合的方式来呈现儿童文学.亲子阅读是以绘本为媒介,强调亲子互动的早期阅读方式,它对于幼儿身心发展及良好阅读习惯的养成具有重要作用.然而在现实开展中,低幼绘本的选择及亲子阅读中都存在一些问题.本文在分析以上问题的基础上,提出自己的几点思考,试图对以绘本为媒介的亲子阅读能有所指导.

    低幼绘本幼儿亲子阅读

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    新形势下高校学生党团活动模式构建研究

    苍留松宋建申
    278页
    查看更多>>摘要：学生党团活动(以下简称"党团活动")是高校学生思想政治教育与管理工作的重要载体,但其设计与组织往往没有统一的模式,设计者往往通过经验传递、自我探索开展党团活动.虽然没有统一模式,但根据教育主题、立足服务学生成长、结合环境与学生的特点就可以研究构建活动模式的规律.本文从党团活动的要素、特点出发,通过实例阐述笔者在党团活动模式构建上的一些见解.

    高校党团活动模式构建

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