首页期刊导航|亚太教育
期刊信息/Journal information
亚太教育
亚太教育
亚太教育/Journal Asia Pacific Education
正式出版
收录年代

    汉语拼音教学中的几个疑难问题

    王思春
    72-73页
    查看更多>>摘要：汉语拼音教学中会遇到一些疑难问题，这些问题时常困惑着许多小学教师和在校师范学生。以下是笔者在汉语语音教学中的一点体会和感悟，希望能对小学汉语拼音教学有所帮助。

    汉语拼音特殊韵母"o"的教学省写韵母零声母音节

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普

    浅谈在高等数学教学中批判性思维的培养

    杨丽
    74-75,59页
    查看更多>>摘要：在高等数学教学中加强批判性思维的培养，强化学生的独立性和个性思维，是提高学生创造力的有效手段。在教学过程中，要努力从数学观的培养、教学内容的优化、学生自我意识的形成以及教学评价的改进等诸多方面造就有利于培养批判性思维的观念、条件和方法。

    批判性思维高等数学教学

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普

    "剪刀差"现象对光纤通信本科教学的影响

    于桂丽
    76页
    查看更多>>摘要：光纤通信作为一门应用型课程，各校的教学存在很大的差异。本文针对现实教学中重理论轻实践、实验教学硬件设施陈旧与课程教学所形成的"剪刀差"入手进行分析，提出"两结合"、"两建设"的改进举措，以期为光纤通信教学改进有所启发。

    剪刀差光纤通信本科教学

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    浅谈中医药大学分析化学的教学

    方德宇张林张晓丽史锐...
    77页
    查看更多>>摘要：本文将传统教学法与PBL教学法进行比较，并结合分析化学的课程特征和90后中医药大学生的时代特点，对中医药大学分析化学的教学方法阐述了作者的意见和体会。

    分析化学传统教学PBL教学90后中医药大学生

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普

    高校文秘专业实践教学改革研究

    周元春
    78页
    查看更多>>摘要：实践教学是人才培养的关键性目标，秘书专业主要为社会培养复合型和应用型人才，但是目前文秘专业还有很多认识不足的情况出现，因而具体实施过程中存在困难，高校在此背景下要转变教育教学观念，提高实践教学的重要认识，同时规范实践教学活动，不断优化教育环境，带动文秘专业的发展。

    高校文秘专业实践教学改革

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普

    体育类创新拔尖人才的素质培养与评价体系研究

    赵广易名农蒋立兵
    79,73页
    查看更多>>摘要：创新人才培养已成为高等院校教育改革的重要方向，体育院校创新拔尖人才要想在本科教育中脱颖而出，亟待构建创新人才培养体系。武汉体育学院充分利用体育学学科优势，以湖北省拔尖创新人才培育试验计划实施为契机，组建试验班推动体育类拔尖创新人才培养的实践探索。构建了"创新拔尖"项目立体式教学体系，在近年的教学实践中，取得了巨大成效:学生创新能力大幅提升，综合素质明显提高。

    体育院校创新拔尖人才培养体系

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普

    浅议新媒体背景下提高高校思想政治教育成效的措施

    林天飞
    80页
    查看更多>>摘要：本文首先分析了新媒体对高校思想政治教育带来的有利影响与不利影响，接着从拓展思想政治教育新阵地，增强引导力和渗透力以及增强教育创新意识，提升思想政治教师的新媒体素养等三个方面提出了新媒体背景下提高高校思想政治教育成效的措施。

    新媒体高校思想政治成效

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普

    汉语国际教育中任务型教学方式的可选评价策略

    王丕承
    81,61页
    查看更多>>摘要：在汉语国际教育中选取任务型教学方式有其适用性，在进行任务型教学方式的教学评价时，教师可以尝试采用简短评价任务、事件任务、表现性任务和持续性任务等方式进行教学评价。这些任务评价方式既有评价针对性又有较高的评价限度和效度。

    汉语国际教育教学评价任务型教学方式

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普

    数学建模的思维培养

    朱晓星袁泉
    82页
    查看更多>>摘要：每年一次的全国本科生数学建模竞赛与研究生数学建模竞赛吸引了越来越多的参与者。本文探讨了如何将大学数学课程的教学环节与实践环节相结合，运用多种模式，培养学生的创造性思维，提高学生解决实际问题的能力。

    数学建模教学实践创造性思维培养模式

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普

    建构主义指导下的对外汉语教学

    弓耀楠
    83-84页
    查看更多>>摘要：本文以建构主义学习理论为指导，探讨对外汉语教师如何将"最近发展区"、"社会性学习"和"支架式教学"的思想应用到教学实践中，并提出一些建议。文章认为，对外汉语教师应该吸收科学理论，调整教学实践，使教学符合学习者的认知发展规律，才能真正促进汉语教学。

    建构主义对外汉语教师

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普