期刊,语文课内外 2020年卷23期_国家学术搜索

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语文课内外

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语文课内外/Journal YUWEN KENEIWAI

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《那一刻,我长大了》主题教学案例

罗义芸

103页

查看更多>>摘要：对于小学生而言,语文不仅是一门科目,更是一种工具,是学生获取和传递信息、交流与表达感情的途径,其中写作是对语言应用能力的综合考察,能够直接反映学生的语文水平与综合素养,提升写作水平对学生未来发展具有重要意义.作为教师,应在教学过程中重视写作课程,采用富含趣味性的教学方法,激发学生创作灵感,并鼓励他们将亲身经历作为素材,表达真情实感、提升作文质量.本文以《那一刻,我长大了》主题教学案例为背景,详述小学生写作教学中的有效途径.

关键词：

小学生作文主题教学案例有效途径

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如何构建小学语文高效课堂

李懋

104页

查看更多>>摘要：不难发现在目前的小学语文教学中,低效课堂的现象仍然存在.小学语文教师需要科学合理地建设小学语文高效课堂,提升小学语文教学的效率和质量,为学生进行更深层次的学习节省出时间.笔者将针对现状对构建小学语文高效课堂的策略和方法展开进一步的探讨.

关键词：

语言情境信息技术问题教学法小学语文

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深度学习在语文课堂的应用思考

王玉洁

105页

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浅谈在《电力拖动控制线路及技能训练》实训教学中"探究—创新"模式的高效课堂构建策略

张美坤

106-107页

查看更多>>摘要：中职学校是培养生产第一线高素质技能型、实用型、应用型人才的主阵地,中职学校学校的专业学科实训教学是培养学生的就业技能的中心环节,然而当前的中职学校专业学科实训教学仍存在诸多问题,使得专业学科实训教学效率不高.针对这些问题,本文《电力拖动控制线路及技能训练》学科为例,对专业学科实训教学的"探究—创新"教学模式下高效课堂的构建策略提出几点粗浅的看法.

关键词：

实训教学学生为主高效课堂职业能力

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妙用图文编辑APP构建掌中移动小学作文课堂的教学实践

陆宇茵

108页

查看更多>>摘要：基于智能手机APP疯狂发展趋势,越来越多的教师已经有意识把APP运用到语文教学中.课题组以小学语文老师最常用的图文编辑APP在写作教学中的应用为研究内容,通过运用多种图文编辑APP构建掌中移动小学作文课堂的教学实践,推动教学方式转变,激发学生写作兴趣,提高学生写作素养.

关键词：

APP手机应用程序小学作文移动课堂教学实践

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小学五六年级口语交际课堂教学研究

李祝超

109页

查看更多>>摘要：口语交际是全面提升学生的综合能力和语言素质的关键所在.因此,在当下的五六年级口语交际教学过程当中,教师必须要对实际的教学情况进行分析,充分的掌握口语交际教学过程当中存在的问题.对实际的教学方法、教学内容、教学模式进行有效的创新和改革,利用学生喜闻乐见的方式来开展实际的口语交际教学.本文首先分析了现阶段小学五六年级口语交际教学过程当中存在的主要问题,然后分析了开展五六年级小学口语交际课堂教学的有效措施,希望能对相关的研究有所助益.

关键词：

小学五六年级口语交际课程教学研究

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基于读写结合的小学语文高效课堂构建研究

万少军

110页

查看更多>>摘要：在现如今的社会形势下也推动了小学语文有效教学模式的改革,小学语文的读写是改革的重点,读写水平的提高对提升教学质量非常有效.目前我国的小学语文教学往往忽视阅读和写作的结合,读写分开教学的模式对于课堂效果很不理想.小学语文的作用主要是为了提高学生的语言水平、表达能力和综合素养.考虑目前我国小学语文读写现状,分析如何建设高效语文课堂,解决小学语文存在的问题角度来提升课堂效率和学生的综合能力.本文通过探究小学语文读写结合来构建有效课堂.

关键词：

小学语文读写结合高效课堂

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现代教育技术在小学语文课堂中的嵌入与实践

武建刚

111页

查看更多>>摘要：在小学语文课堂教学中,现代教育技术的应用频率越来越高,有助于促进教学模式得到优化以及构建有效的教学情境,带领学生充分探索语文世界,启发学生并形成探究精神,在很大程度上提升教学效果与教学质量.本文阐述了现代教育技术的应用价值,提出了该技术在小学语文课堂教学中的嵌入和实践方法.

关键词：

小学语文现代教育技术应用价值实践策略

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小学低段语文看图写话课堂教学策探讨

陈梅梅

112页

查看更多>>摘要：看图写话在小学低年级段的语文教学中是一项重要的教学形式,通过看图写话,一方面能够培养学生的读图能力,锻炼学生的思维力、想象力、审美力等;另一方面,通过看图写话,能够发散学生的思维,强化学生的语言组织能力和写作能力.本文以此为出发点,围绕小学语文低年级段看图写话课堂,探讨如何有效开展看图写话教学策略,为小学语文教学质量的提升提供一定的理论分析.

关键词：

小学语文看图写话课堂教学小学低段

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试析新课改下小学语文教育教学高效课堂构建

吴刚

113页

查看更多>>摘要：随着教育的发展不断强化教育方法.信息技术的引进加强了课堂教育.在深化新课程改革的状况下,小学有效率的课堂逐渐成为语文教育者最重要的主题.但就目前中小学语文课堂教学效果而言,情况令人担忧.根据新的课程改革,在小学介绍语文教育现状的基础上,这篇文章讲述了提高教师综合素质,教学内容,保护学生对知识的好奇心和求知欲,建议具体的教学方法是在培养学生独立学习能力方面,为小学建立有效的语文教学环境,提高小学语文教学质量,促使学生的发展.

关键词：

小学语文新课改高效课堂

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