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现代畜牧科技
黑龙江省畜牧研究所
现代畜牧科技

黑龙江省畜牧研究所

皮宝安

月刊

2095-9737

yzjsgw@126.com

0451-86036168，57633298

150050

哈尔滨市道外区红旗大街518号

现代畜牧科技/Journal Modern Animal Husbandry Science & Technology
查看更多>>本刊以“普及养殖知识，推广新技术，为养殖户和基层技术人员服务”为办刊宗旨，内容实具体，操作性强，是养殖户和养殖技术人员的良师益友。
正式出版
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    问题导向-合作学习联合教学法在《动物生理学》教学中的应用

    殷超石云曾庆节谢贤华...
    147-149页
    查看更多>>摘要：问题导向-合作学习联合教学是结合"应试教育"和"素质教育"2种教学方法优势为一体的新型教学方法，近年来受到广大教育工作者的青睐。该文以高等农业院校的《动物生理学》专业基础课为例，旨在探讨问题导向-合作学习联合教学法在该课程教学中的实际应用效果，为该类课程的教学改革提供思路。

    问题导向学习合作学习联合教学法动物生理学

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    中国特色学徒制视角下的《兽医外科手术学》实践教学改革探索

    孙娜张华尹伟孙盼盼...
    150-152页
    查看更多>>摘要：《兽医外科手术学》作为动物医学专业必修课，是一门实践性和操作性较强的专业课程。兽医外科手术同时也是兽医临床中重要的治疗手段。为了提高兽医外科手术学实践教学质量和水平，提升学生的兽医外科手术基本操作技能，在教学过程中与企业合作，引入校外宠物医院医师导师，以"学徒制"的理念，将课堂知识应用到临床实践，强化实践教学，提高学生学习积极性，提升职业素养。

    动物医学学徒制兽医外科手术学实践教学校企合作

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    微媒体在《中兽医学》课程教学改革中的应用探索

    邱妍董发明郭力伟杨国栋...
    153-155页
    查看更多>>摘要：该文主要探讨微媒体在《中兽医学》课程教学改革中的应用。微媒体是指利用微信、微博、钉钉、短视频平台等小型媒体作为教学辅助，具有内容短小、易于传播、互动性强的特点。传统的教学模式往往以教师为中心，学生被动接受知识，缺乏互动和实践环节，不利于学生的主动学习和能力培养。通过微媒体，教师可制作和推送与课程内容相关的微信推文和短视频，以图文并茂的方式向学生传递知识。同时学生以多种互动形式参与到课程中，增强学习的实践性和趣味性。合理利用微媒体能促进学生主动学习，提高教学效果。然而，微媒体教学也存在内容更新和质量把控等挑战。需要进一步在实践中发掘微媒体辅助教学的更多优势，以推动中兽医学课程教学的创新发展。

    微媒体中兽医学教学改革

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    预防兽医学方向实验课程教学改革——以新疆农业大学五年制动物医学专业为例

    郝翠兰杨圆圆阿达来提·杂满翟少华...
    156-159页
    查看更多>>摘要：该文针对预防兽医学方向实验课程教学的现状及问题进行分析，并且对该教学内容进行初探和改革，希望通过对动物医学专业的预防兽医学方向的实验教学进行深度改革后，能让学生更好地掌握相关知识，为国家输送高质量发展的实践创新型人才。

    动物医学五年制预防兽医学实验教学改革

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    《动物疫病防治技术》课程教学的初步探索

    朱小甫吴旭锦郑红青尹宝英...
    160-162页
    查看更多>>摘要：《动物疫病防治技术》实践课程教学是兽医专业实践教学重要的内容之一。该文分析了《动物疫病防治技术》课程教学的必要性，并通过教学内容思政融入、教学方法的改革与创新、实践教学的探索与实践等途径，落实课程教学的实施，构建了《动物疫病防治技术》课程思政的效果评价体系。

    动物疫病防治技术课程教学高职实践

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    《草食动物饲养学》课程德育要素体系探索

    席冬梅种玉晴吴东旺马向丽...
    163-165页
    查看更多>>摘要：坚持"以人为本"的教育方针，形成同向同行的高校教育模式，开展草食动物饲养学"课程思政"的教改探索。《草食动物饲养学》本身是一门实践性很强的学科，有利于科学论证和实验探究，适合德育的融入。根据课程内容精心融入德育元素，在课堂中潜移默化、润物无声地实现价值引领，使专业教学与育人教育的协同促进。思想政治等方面的教育融入到课程中，使课程对学生的培养不仅仅是教授专业知识，还具有育人的功能，能培养出学生正确的人生观、世界观和价值观，让学生更好地成长。

    草食动物饲养学德育课程建设

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    《家畜环境卫生学》中环境智能监控教学探讨

    郭凯军申洁李焕荣
    166-169页
    查看更多>>摘要：该论文针对牧场环境智能监测发展的现状及其在《家畜环境卫生学》教学内容中欠缺的情况，总结分析智能监控系统在鸡场、猪场、牛场环境监测方面的应用，包括实时数据收集和分析、异常情况监测与报警等功能，通过教学内容改革、案列教学等手段，补充完善《家畜环境卫生学》中相关内容，旨在培养学生与时共进的创新思维和实践能力，更好地理解和应用物联网技术的环境监控内容，推动家畜养殖业的可持续发展。

    家畜环境卫生学智能监控物联网教改

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    农业高校"三下乡"实践育人助推乡村振兴的思考

    陆中照缪泉蒋飞燕黄夏梦...
    170-172页
    查看更多>>摘要：在推进乡村全面振兴战略背景下，大学生"三下乡"实践育人还存在与大学生思想政治教育结合不够紧密、与大学生专业实践结合有待加强、对"三下乡"实践基地建设和农村乡土人才培养重视不够、参与活动对象不够广泛等不足之处。农业高校应重视大学生党性教育和专业实践锻炼、整合资源加强"三下乡"实践基地建设、创新形式提高"三下乡"参与度、发挥专业优势助力乡村本土人才培养，应针对性加强新形势下"三下乡"实践育人成效和社会成效，以此高质量履行农业高校人才培养、社会服务的办学职能。

    乡村振兴农业高校三下乡实践育人

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    论打造天等县"广西养牛大县"的发展思路

    覃小英陆世财张瑞门韦英明...
    173-176页
    查看更多>>摘要：我国作为肉类消费大国，近几年牛肉消费类不断增长。养牛业具有市场前景好、养殖效益稳定、易于推广等诸多优势，对助力乡村产业振兴、增加县域经济收入具有重要的作用。加快肉牛产业高质量发展，增加农民收入，巩固脱贫攻坚成果，促进产业兴旺，助力乡村振兴具有重要的意义。该文通过对天等县牛产业发展进行探讨，提出相应的建议，为天等县打造"广西养牛大县"，促进肉牛产业高质量发展提供参考。

    牛产业发展策略乡村振兴高质量发展

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    乡村振兴战略背景下大学生返乡创业现状与解决策略——以徐州市为例

    董淑红任春芝廖云琼
    177-180页
    查看更多>>摘要：该文以徐州市为例，探讨了乡村振兴战略下大学生返乡创业的现状和解决策略。通过问卷调查的形式对徐州市高校学生进行了调研，并分析他们的返乡创业意愿、家人态度、创业教育帮助及创业政策了解程度等情况。调查结果显示，大部分大学生存在返乡创业的意愿，但却面临诸多困难，如缺乏创业经验和资金、家庭不支持等。针对这些问题，该文提出相关对策建议，以促进大学生返乡创业，助力乡村振兴。

    乡村振兴大学生返乡创业现状策略

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