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期刊信息/Journal information
中国管理信息化
中国管理信息化

吴文凯

半月刊

1673-0194

xxh2005@mail.jl.cn

0431-85635173 86037903

130021

长春市人民大街4646号出版大厦9层

中国管理信息化/Journal China Management InformationizationCHSSCD北大核心
查看更多>>本刊主要内容为会计、财务、审计理论与实务及其信息化。读者对象为会计、财务、审计工作者。
正式出版
收录年代

    整体性治理视角下西咸一体化发展的研究

    李琦
    197-198页
    查看更多>>摘要："西咸一体化"从2002年开始试水至今,战略目标已经开始十八年了,但是成果却差强人意.通过查阅地方政府信息、政府公报以及政策性文件,认为西咸一体化的发展目前存在:管理碎片化;没有形成真正有权力的独立组织,外部动力不足;西咸新区的辐射作用没有充分发挥等问题.要想解决西咸一体化发展缓慢的问题,笔者认为可以通过整体性治理理论加强西咸一体化的合作治理.具体措施为:政府间合作治理系统的整合,建立整体性治理体系和机制,推进基于整体性治理的一体化组织建构,以此推动西安和咸阳的合作建设发展.

    西咸一体化府际关系整体性治理

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    关于税收营商环境优化的法制保障思考

    曹思
    199-201页
    查看更多>>摘要：新时期以来,中国特色社会主义市场经济正向国际化方向飞速发展.面对经济发展新形势、新要求,党中央与国务院提出优化营商环境的重大决策部署.在实际发展中,法治政府建设决定营商环境的优化,因此在发展过程中应当尽快转变政府职能,营造起市场化、国际化、法治化的营商环境,促进经济结构调整,推动产业优化升级,获得经济发展与国际竞争中的主动权.但在目前发展过程中还存在一定问题,有必要对优化营商环境法制保障问题进行探讨.

    营商环境法制保障问题探究

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    中日韩垃圾分类投放标准执行现状对比研究

    赵慧明张海玲
    201-205页
    查看更多>>摘要：文章旨在通过研究分析中日韩垃圾分类投放标准的异同及各国标准的执行现状,总结分析中国在垃圾分类投放标准的制定与执行中存在哪些不足之处,并以日韩两国的先进标准与经验为基础,为今后制定出更加符合中国国情的垃圾分类投放标准、改变垃圾分类投放现状提出建议.

    垃圾分类中国日本韩国标准法律法规

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    基于集聚度的江西省卫生人力资源配置公平性分析

    黄方肇张雪艳田恬何蓓蓓...
    206-209页
    查看更多>>摘要：目的:探讨江西省卫生人力资源配置的公平性,为卫生行政部门决策提供依据.方法:收集整理2016-2018年江西省卫生人力资源配置数据、经济发展指标,运用系统聚类分析的方法将江西省划分为3类经济区域,在考量人口和地理因素的同时运用集聚度分析的方法评价江西省卫生人力资源配置的公平性.结果:横向上,无论按地理配置还是按人口配置的卫生人力资源,结果均为Ⅱ类地区公平性＞Ⅲ类地区公平性＞Ⅰ类地区公平性;纵向上,Ⅰ类地区卫生人力资源集聚度总体呈逐年上升趋势,Ⅱ类地区卫生人力资源集聚度小幅度下降且趋近于1,Ⅲ类地区卫生人力资源集聚度总体呈保持不变.结论:区域间经济实力对卫生人力资源配置公平性影响较大,低人口密度地区按地理配置的卫生人力资源公平性较差,医护资源总量不足,护士配置公平性低于医师配置公平性.

    卫生人力资源集聚度公平性

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    资产评估省级一流专业建设案例——以南京审计大学金审学院为例

    马博史婉玲石林冯俊文...
    209-212页
    查看更多>>摘要：文章根据《江苏高校一流本科专业建设任务指南》,以资产评估专业为对象,进行了南京审计大学金审学院资产评估专业江苏省一流专业建设实施方案的设计,以期对同类专业的省级一流专业建设提供参考.

    资产评估省级一流专业建设资产评估教育

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    大数据背景下人工智能专业课程教学改革研究

    李祥霞贺敏伟张莉陈佩冬...
    212-215页
    查看更多>>摘要：随着计算机技术的高速发展,大量的数据信息使人们进入了大数据时代.在大数据背景下,庞大的数据信息致使传统的数据处理和分析方法已远不能满足新需求,人工智能(Artificial Intelligence,简称AI)作为计算机中的新型科学技术也就应运而生,并取得了飞跃式发展.教育作为专门培养技能型创新人才的产业,也应与人工智能高度融合发展及应用创新.文章分析了人工智能专业教学模式、课程实践教学及课程考核方式等存在的问题,并进一步对此专业课程建设进行思考与探讨,提出了相应的教学改革建议.

    人工智能教学改革教学模式实践教学考核方式

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    高职创新创业教育与会计专业教育融合研究——基于DQP框架

    章雨晨赵红英
    215-218页
    查看更多>>摘要：针对创新创业教育与会计专业教育融合的问题,文章借鉴美国DQP框架,探讨两者融合的有效途径.结合我国高职院校面临的人才需求,系统地修订人才培养方案,从培养目标、课程体系、教学方法与手段、评价机制的方方面面,让创新创业教育能够贯穿会计专业人才培养的全过程.与此同时,高职院校要制定完整的管理与运行机制、加强成果导向创新创业教育师资力量建设、搭建校内外多层级创新创业实践平台,以保证创新创业教育与会计专业教育融合的顺利实施.

    DQP创新创业会计专业融合

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    "互联网+"背景下现代远程教育存在的问题及对策研究

    蒋丹
    218-221页
    查看更多>>摘要：近些年来,随着互联网科技的不断发展,大大地推动了现代远程教育的快速发展.但是在现代远程教育发展过程中也存在一些局限性因素,影响和制约了现代远程教育的效果与水平.目前,很多现代远程教育机构在网络课程的设置方面缺乏针对性,网络教育资源的整合与应用效果并不理想,这些都不利于现代远程教育更好、更持续的发展.因此,文章主要对"互联网+"背景下现代远程教育存在的问题进行研究,并结合现代远程教育的现状和问题来提出更具策略性与针对性的解决办法与措施,助推现代远程教育效果、质量以及水平的更好提升.

    互联网+现代远程教育问题策略研究

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    高校大学生综合素质评价框架研究

    肖永良罗永恒李香宝刘文彬...
    221-222页
    查看更多>>摘要：全面、客观、科学地对高校大学生综合素质进行评价是高校素质教育一个棘手的问题.现在较为常见的评价方案是把评价结果和评价指标视为一个线性的关系,实际上两者之间是一个非常复杂的非线性关系,把各个评价指标进行加权处理而获得评价结果的做法明显与实际不符.针对此问题,文章提出利用机器学习方法构建大学生综合素质评价模型,通过学习已有知识经验获得评价结果和评价指标之间的非线性关系,为科学评价大学生综合素质提供了新的理论支持.

    综合素质机器学习支持向量机半监督理论

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    中职计算机网络实训类课程混合式教学实践探索

    周岸辉
    223-224页
    查看更多>>摘要：信息技术冲击了当前教育模式,使线上教学成为可能.当前中职计算机网络实训类课程教学中还存在很多问题,如教师线上平台利用意识薄弱、线上与线下教学衔接不当、学生学习兴趣不高等,在一定程度上阻碍了教育改革的进程.新时期下教师要加强信息技术的应用,实施线上线下混合教学,全面提高教学的有效性.文章就中职计算机网络实训类课程混合式教学展开论述,介绍线上线下混合式教学方式,分析其应用优势,提出具体的应用策略,促进中职计算机网络实训课程改革.

    中职计算机网络实训类课程混合教学应用措施

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