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期刊信息/Journal information
中国新通信
中国新通信

晋岚

半月刊

1673-4866

telenews@126.com

010-62378496 51666284

100029

北京市朝阳去北土城西路16号友城大厦231室

中国新通信/Journal China New Telecommunications
查看更多>>《中国新通信》杂志是由工业和信息化部主管，电子工业出版社主办，《中国新通信》杂志社编辑出版的信息通信技术专业期刊，原《中国数据通信》（月刊）自1999年创刊以来，受到了广大读者和作者的关心和支持，2005年被科学技术协会评为优秀期刊，于2006年1月改名为《中国新通信》(半月刊)。办刊宗旨：以飞速发展的新信息通信技术为主线，结合信息通信市场、业务和技术,报道中国信息通信的建设成就与发展趋势，交流实用技术和经验，普及新技术新业务知识及使用知识，全面跟踪和报道新信息通信的最新态势。读者对象：从事信息通信工作的技术管理干部，工程技术人员，市场与业务的开发人员，有关专业的院校师生和科研开放人员。本刊特点：具有权威性、实用性、技术性。覆盖范围：电信、电子、广电、交通、铁路、石油、电力、矿业、教育、金融和部 队、政府机关等相关信息通信部门。
正式出版
收录年代

    大学生反网络诈骗意识调查分析与提升策略

    丁严赵利娟冯嘉嘉刘禹辰...
    124-126页
    查看更多>>摘要：随着大数据和"互联网+"的到来，新的网络诈骗手段层出不穷。大学生思想单纯，社会阅历浅，已成为网络诈骗的最大受害者之一。近年来大学生遭受网络诈骗的案例与日俱增，这严重影响了大学生的身心健康、财产安全甚至威胁到生命安全，也威胁到高校平安校园的建设。针对频发的网络诈骗行为，本文通过调查大学生群体的特征、对网络诈骗的认知程度、网络诈骗前的行为习惯、受骗后的心理和行为特征以及网络诈骗对大学生的危害等，分析大学生群体中常见的诈骗类型，提出反网络诈骗防范措施，旨在帮助大学生增强防骗意识，提升自我保护意识，构建平安校园。

    大数据网络诈骗大学生防范措施

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    基于深度学习技术的智能对话插件开发研究——以心理健康领域为例

    茆凯成康彦
    127-129页
    查看更多>>摘要：文章利用深度学习技术开发面向心理健康领域的智能对话插件，并探讨智能对话插件在心理健康领域的应用和发展。通过调研和分析提出心理健康领域对话模型的特殊需求，在此基础上设计基于深度学习技术、面向心理健康领域的智能对话插件的开发框架，包括语义理解、对话生成和对话策略等模块。结果表明，深度学习技术可以为智能对话插件在心理健康领域的应用提供强大的支持，在设计应用时应考虑数据安全、用户隐私、文化敏感等特殊需求，以确保插件的输出能够准确、及时地回应用户需求。

    深度学习技术智能对话插件心理健康领域

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    以效果为导向的课程思政教学方案设计与实践——以"移动通信"为例

    田亚楠张龙刘卫星
    130-132,18页
    查看更多>>摘要：人才培养的根本任务是立德树人。应用型高校工科类专业在培养学生扎实的专业基础和工程实践能力的同时，应践行教育的初心和使命，注重塑造学生的科学思维方式和大国工匠精神，培养学生自觉的工程伦理道德，激发学生投入祖国建设的热情和科技报国的使命担当[1]。本文结合"移动通信"课程思政教学改革实践案例，以育人效果为导向，从教学设计、课程实施、评价方式到实施效果全流程探讨课程思政教学改革与实践。以期为应用型高校工科类专业课程开展思政改革提供示范和借鉴。

    课程思政效果导向教学设计移动通信

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    拓宽"强师"之路——数字化赋能高职院校"双师型"教师队伍建设

    牛艳玲孟令仪杨明
    133-136页
    查看更多>>摘要：数字化赋能高职院校"双师型"教师队伍建设，是构建高质量职业教育体系和培养高技能人才的重要保障。本文首先从政策背景出发，阐述了新时代"双师型"教师数字化转型赋能的现实价值，然后从教学能力、实践能力、引擎动力三个方面分析了新变革中存在的困境，进而从强基、提质、创新、治理四个层面详细阐述了新局势下的赋能之路。希望本研究可为推进高职院校"双师型"教师队伍的数字化转型提供理论基础和实践指导。

    数字化转型"双师型"教师队伍专业发展数智治理

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    5E教学模式研究现状与提升策略

    王译晨刘学敏
    137-139页
    查看更多>>摘要：5E教学模式作为一种新的教学模式受到了广大教师的关注，它对提高学生的学习兴趣，培养学生的批判性思维、创新能力以及核心素养的提高都起到了重要作用。本文运用内容分析法，对知网文献进行系统、定量的统计分析，得出结论:目前对5E教学模式的开发还处于探索阶段，理论和实践研究不够完善，需加大其在教学模式、实践应用以及开发策略等方面进行研究。

    5E教学模式研究现状发展趋势内容分析法

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    "大智移云"背景下中西医结合基础专业研究生培养模式探索

    杨丽萍侯俊林刘征刘喜红...
    140-142页
    查看更多>>摘要："大智移云"在教育中的应用，有力推动了教育现代化的进程，并为提高教育质量、促进教育公平提供了新的可能。"大智移云"技术对研究生培养也提出了新的要求，培养适应"大智移云"时代需求的专业人才已成为研究生培养的迫切任务。对于中西医结合基础专业来说，只有着力推动教育理念、教学方式、教学关系等一系列深刻变革，才能不断提高本专业人才的创新精神和实践能力，从而培养适应新时代社会发展需要的高质量人才。但是，迄今为止，国内利用"大智移云"开展的教学工作主要集中在应用型课程中，缺乏中西医结合基础等学术类研究生人才培养的精准化改革案例。基于此，本文对"大智移云"背景下中西医结合基础专业研究生培养的目标和策略、重难点及其对策等进行了初步探讨，以期为中西医结合基础专业研究生的培养提供参考。

    大智移云中西医结合基础专业研究生培养模式

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    "互联网+"背景下家庭教养方式与社会经济地位对幼儿家长智慧教育认识水平的影响

    刘思璐李俊刚
    143-145页
    查看更多>>摘要：随着"互联网+"的发展，智慧教育已经成为教育信息华发展的必然趋势。在学前教育领域，幼儿家长对智慧教育的认识水平会影响学前智慧教育的发展，而教养方式对家长的行为和观念会产生显著影响。因此，以自编问卷对来自黑龙江省387名幼儿家长进行问卷调查。结果发现，当前幼儿家长对智慧教育认识仅处于一般水平。此外，发现教养方式类型和社会经济地位会显著影响幼儿家长对智慧教育的认识程度。基于此，本文从教养方式和社会经济地位出发，就如何提升幼儿家长对智慧教育认识水平给出建议。

    幼儿家长教养方式社会经济地位智慧教育

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    元宇宙赋能中医药大学西医课程思政教学的思考

    李姗高爱社司春婴张悦...
    146-148页
    查看更多>>摘要：中医药大学应全面落实"立德树人"的根本任务，为国家培养高层次的卓越中医药人才。课程思政是提升高等教育人才培养质量的手段，而元宇宙的诞生实现了新一代沉浸式体验网络的迭代升级，对大学生的价值观念和意识形态有着强大的吸引力和影响力。元宇宙线上线下一体、虚实结合、人机联动、多感刺激，为课程思政教学的创新改革提供了强大动力，将解决知识与育德的脱节困局。基于元宇宙的西医课程思政教学，能够打破传统教学的壁垒，提升育德实效，促进中医药人才思想品德和道德规范的形成和建立。

    元宇宙中医药大学课程思政西医课程

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    大数据背景下会计专业课证融通研究

    顾滢滢
    149-151页
    查看更多>>摘要：大数据技术的飞速发展及其在教育领域的广泛应用，为会计专业教育教学工作注入了更多活力，推动了会计专业教学的智能化、数字化、智慧化，也更有助于学校会计专业落实"1+X"证书制度中的课证融通理念，提升专业课教学质量，帮助学生获取会计专业职业资格证书。为了充分发挥大数据技术的作用，以大数据推动会计专业课证融通的实现，本文展开会计专业课证融通研究。分析了大数据技术对会计专业课证融通的作用机制，提出大数据技术在会计专业课程教学中的运用模式。

    大数据会计专业课证融通会计专业职业资格证书

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    大数据时代中职财经专业建设探究

    支海丹
    152-154页
    查看更多>>摘要：科技迅猛发展与全球经济一体化，促使财经业发生巨大变革。数字化、智能化、绿色化等新技术不断融入财经领域，财经人才需求随之改变。中职学校会计事务专业培养学生，需契合时代与市场需求，积极开展校企深度合作，围绕学生推进岗课对接、课证融合、场景融合及产教融合。

    大数据智能财税数字财经数字经济

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