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期刊信息/Journal information
中国校外教育（中旬刊）
中国校外教育（中旬刊）

张瑜（兼） 张家华

月刊

1004-8502

zgxwjyllb@163.com

010-66160126、66116727

100035

北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中心

中国校外教育（中旬刊）/Journal Education for Chinese After-school
正式出版
收录年代

    应用翻转课堂教学模式提高学生记忆力的策略

    蒋荣泉
    92-93页
    查看更多>>摘要：在翻转课堂教学模式下学习，可以有效地运用科学记忆的规律，提高学生学习的记忆力。从微观上看，在微课设计、微课学习、课堂教学等主要环节上关注注意力的调节;从宏观上看，翻转课堂教学模式可以充分应用遗忘曲线原理提高记忆力。

    翻转课堂微课注意力记忆力

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    浅谈如何提高初中英语课堂教学效率

    姜华
    94-95页
    查看更多>>摘要：随着新课标的不断推进和应用，人们更加重视初中英语教学。初中阶段的英语教学是一个非常重要的阶段，它对高中英语起着关键的作用，直接关系到学生考大学的问题。所以，作为初中英语教师要重视这一阶段的学生英语学习情况，要认真领会新课程标准的要义，要挖掘教材，理解教材，掌握教材和驾驭教材，要深入研究教学方法，运用先进的教学手段，夯实学生的知识基础。坚持以学生为主，使他们成为课堂学习的主人，充分发挥学生自主学习的作用，组织好学生参与教学，若是要做到这些，就要从每一节课的教材入手，就要使每一节课的教学效率真正得到提高，那么，英语的听说读写基本任务就能够完成了。

    英语课堂教学效率新课程标准

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    小学作文课堂教学有效性策略研究

    籍莹莹
    96,98页
    查看更多>>摘要：作文教学一直是语文教学的难点，却又是关系到学生终身发展。目前的作文教学效果不佳，不能帮助学生提高他们的写作能力。因此，作文教学的改革和科学化还需要进一步地探索和实践。学生的不善写，是由于教师不善教，其实这才是作文教学存在的最大问题。根据多年教学经验、观摩名师公开课、梳理教学实录，基于以上认知和精心梳理总结，结合精彩教学片断，集中阐述精彩的作文课堂的几种有效策略。

    作文教学有效策略教学实录

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    小学数学课堂教学策略探讨

    李焰
    97-98页
    查看更多>>摘要：小学数学是学生对数学学习的基础，只有在小学阶段对数学有足够的兴趣，掌握数学学习的方法，才能为以后数学的学习打下坚实的基础。所以，教师在小学数学教学当中，要善于运用一些教学策略，使得学生能够更好地对数学进行学习，提高学生对小学数学的学习效率，使学生能够学习致用，更好地利用所学的知识解决实际问题。

    小学数学教学策略学习效率课堂氛围

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    情境教学法在小学数学课堂教学中的具体应用

    杨万红
    99,101页
    查看更多>>摘要：随着新课程的不断改革，对小学数学教学提出了更新更高的要求，要求教师加强对培养并丰富学生数学情感体验的重视，在教学中适当地采用情境教学法以打破过去比较沉闷的课堂，尽可能地使数学课堂充满趣味性，让学生在学习数学的过程中体验到愉悦感，逐渐喜欢上数学课。在此背景下，提出了以下五点情境教学法在小学数学课堂教学中的具体应用对策。

    情境教学法小学数学课堂教学具体应用

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    试论小学语文课堂练习设计与实践

    陈汉兵
    100-101页
    查看更多>>摘要：在学生日常的学习环境中，教师正确的教学方法，对提高课堂效率，发挥着重要的指导作用。因为课堂教学是学生学习和交流的主要阵地，也是实现教育目标的关键途径。但由于传统语文教育存在弊端，导致学生的课堂学习效率下降。于是，提出小学语文课堂练习设计与实践这一教学观。就如何实施有效的课堂练习与实践方法，提出了明确的指导建议。

    小学语文课堂教学实践策略必要性

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    体育术科生高中生物课堂学习效率的提升策略

    林潮发
    102,104页
    查看更多>>摘要：体育术科生有区别于其他普通高考学生的特点，在高中生物课堂学习中，教师可从思想教育、课堂规范，分层教学、课堂评价，重抓基础、回归课本，发挥学生主动性，上好实验课着手，从而有效提高课堂学习效率。

    体育术科生生物课堂学习效率

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    中学体育课堂教学方法实践探索

    王宝辉
    103-104页
    查看更多>>摘要：新时期，随着我国新课改和素质教育的全面实行，体育教学作为中学义务教育的基础学科，其也面临着改革与创新。教师在开展教学实践中，要结合具体情况灵活运用各种教学方法，进而提升课堂教学的鲜活性、实效性以及趣味性，唤醒学生对体育运动的兴趣，进而全身心地投入到体育学习中。针对中学体育课堂教学方法进行实践探索，希望给予我国相关教育同仁以些许参考和借鉴。

    中学体育课堂教学方法实践分析

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    论初中数学智慧课堂的构建与实践

    朱雪芳
    105,107页
    查看更多>>摘要：随着信息化教学的逐步普及，智慧课堂作为一种新的教学理念和教学模式，在被教育工作者所提出之后，受到了广大数学教师的认可。近年来，传统教学模式在教育改革深入发展的进程中不断凸显出问题和弊端，初中数学教师不得不在先进教育理念的引导下，积极对初中数学"智慧课堂"的构建进行不断的探索和实践。"智慧课堂"教学观念的提出，是为了让初中数学课堂更好地适应信息技术支持下的教育改革。所以，初中数学教师在创新教学模式的时候，应当积极响应"智慧课堂"的号召，这对于促进初中数学教学质量的提升尤为重要。

    初中数学智慧课堂教学实践

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    案例教学法与初中《道德与法制》课堂教学结合探讨

    赵谦
    106-107页
    查看更多>>摘要：当今时代是一个注重培养公民道德与法制意识的时代，国家在新时代的发展背景之下已经意识到了培养公民道德法制的重要意义。要使道德观念教育能够更加深入人心，必须从学生时代的教育抓起，帮助学生从学生时代树立起严谨的道德风尚，构建出和谐校园。针对"案例教学法与初中《道德与法制》课堂教学结合"这一话题展开了一系列探讨。

    案例教学法初中道德法制结合

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