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期刊信息/Journal information
中华传奇
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张道文

月刊

1003-9619

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027-88992082

430077

武汉市武昌东湖路367号湖北省社会科学学院9楼

中华传奇/Journal Zhonghua Chuanqi
查看更多>>我国新时期最早创办的大众文学期刊之一。创刊26年来,共出版300多期,发行渠道覆盖全国三十多个城市,已有200多部作品出版单位行本或改编为电视作品。
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收录年代

    核心素养下的小学英语绘本阅读教学研究

    吕晓静
    51页
    查看更多>>摘要:随着核心素养这一概念的提出,学校更加重视培养学生的综合素质.近年来英语绘本也应运而生.越来越多的教育者认识到英语绘本在小学英语教育核心素养培养中的价值.本文主要研究基于核心素养,如何有效地提高英语绘本阅读教学效果.为小学英语绘本阅读教学提供有效参考.英语教师在进行绘本阅读教学时,不仅要关注学生阅读能力的提高,也要提升学生的文化品格、思维品格和学习能力,促进学生核心素养和综合能力的培养.

    核心素养绘本阅读教学小学英语

    开展小学阶段英语phonics有效教学,提高学生英语学习能力——以五年级语音教学为例

    侯京南
    52页
    查看更多>>摘要:《英语课程标准》指出:学生在英语基础教育阶段应该学习和掌握包括语音、词汇、语法、功能和话题等五个方面的基础知识.语言有三大要素:语音、词汇和语法,其中语音是最基本的因素.而Phonics,也称英语拼读法,在20世纪中期产生于美国和加拿大,最早是一种教英语本族语的儿童识字、拼写和阅读的方法.英语拼读法教学指教师引导学生通过学习音图(grapheme),快速掌握英语单词中的"音形对应关系"(letter-sound correspondences),促进学生英语语音标准、英语单词解码、朗读与拼写能力的发展,进而提高学生英语阅读理解能力的教学.Phonics根据"字母"本身代表的"发音",以及不同"字母组合"产生的音,进行系统的整合,让初学英语的人,借着认识字母及所代表的音源,从最基本的音与音的结合开始,反复练习以建立字母与发音的直觉音感.有了这样的音感,看到什么样的字母组合,就自然的反应出该如何发音;听到一种音,也直觉地反应出该如何拼写,即"见词能读,听音能写".在小学英语教学中,教师应特别重视phonics教学.我校英语科组通过听课、上研讨课、外出学习等方式提高每个年级的语音课的效率,教师通过设计形式多样的活动激发孩子的兴趣,让课堂达到"两有课堂"即"有兴趣""有效率"从而提高学生的英语学习能力.接下来谈谈我校在校园是如何开展语音有效教学,让语音课有趣味性,孩子爱上语音课,乐学,还能自学.

    语音教学音图英语有效教学英语拼读法

    构建一体化教学模式,完善中职烹饪专业教学

    李道军
    53页
    查看更多>>摘要:随着社会经济的繁荣发展,人们的生活水平在日益提升,对饮食的要求也越来越高,因此社会对于烹饪专业的人才需求也在不断扩张,这就需要中职学校进一步优化教学改革,为社会提供更多的优质烹饪专业人才.本文即以一体化教学模式构建为研究方向,探索中职进一步完善烹饪专业教学的具体策略与措施.

    一体化教学中职烹饪

    STEM教育理念下小学信息技术教学实践研究

    马穆青
    54页
    查看更多>>摘要:随着现代素质教育的发展,STEM教育理念已经成为当下教育教学的重要指导思想,其通过强调多学科的融合与发展,推动学生综合素养与能力的成长,不仅符合当前社会发展对于人才的需求标准,更满足了学生自身学习的规律与需求.因此,本文即以小学信息技术课程为研究方向,探求在STEM教育理念下的教学策略与措施.

    STEM教育理念小学教学信息技术

    中职院校机械专业铣工工艺六位定点教学策略探究

    马西平
    55页
    查看更多>>摘要:铣工工艺作为中职院校机械专业所开设的专业技术课程之一,在学生专业技能的培养方面发挥着重要作用.但是在铣工工艺课程开展过程中,由于课程内容专业性、抽象性较强,再加上中职学生大多学习基础薄弱,缺乏实际生产经验,导致铣工工艺课程教学始终难以取得理想效果.针对这一问题,本文以六位定点这一部分内容的教学为例,对机械专业铣工工艺课程有效性教学策略展开积极探索,以促进铣工工艺课程高效、高质开展.

    中职院校机械专业铣工工艺六点定位教学策略

    幼儿园课程游戏化下的语言教育研究

    欧敏
    56页
    查看更多>>摘要:学前教育阶段是幼儿语言能力发展的关键时期,幼儿园所开展的语言教育,要积极为幼儿创设营造支持性语言学习氛围,让幼儿想张口、敢张口、有机会张口.而游戏化课程作为幼儿喜闻乐见的学习方式,其在幼儿语言教育中的应用,能够有效激发幼儿语言学习积极性,提升语言学习效率.基于此,本文对幼儿园课程游戏化背景下的语言教育展开积极探索,实现幼儿语言教育与游戏的完美融合,以促进幼儿语言能力的不断提升.

    幼儿园课程游戏化语言教育

    试析基于核心素养背景下高中英语群文阅读词汇教学对策

    谢宏俐
    57页
    查看更多>>摘要:随着新课程教育理念的不断更新与发展,我国教育部门对高中生核心素养的培养投入了更多关注.语言能力是英语素养的基础,而掌握良好语言能力的前提是拥有足够的词汇储备量,这就需要教师在英语教学中联系群文阅读语境,通过开展做、讲、练活动,让学生在学习活动中掌握学习英语词汇的技巧.在具体实施中,英语教师要立足学情,依据学生心理需求进行教学模式和理念的更新与优化,在合理选择教学手段的基础上,重视阅读材料的选取,使得群文阅读词汇教学能够符合学生认知规律,在教学过程中提高学生的语言能力与综合素养.

    核心素养高中英语群文阅读词汇教学

    论网络文化对高职大学生价值观的影响

    张家宁张洁
    58页
    查看更多>>摘要:高职大学生占整个在校大学生群体比例接近50%,是大学生群体重要的组成部分,其价值观的形成和塑造反映了整个时代的印记.在这个不断发展的网络时代,网络文化对高职大学生价值观的影响已经不可忽视.

    网络文化高职大学生价值观

    浅析案例教学在中职会计专业中的应用

    朱瑞祥
    59页
    查看更多>>摘要:时代教育发展作用下,教学方式研究已经成为了教育产业的重要任务.中职教育体系作为我国重要的技术型人才输出机构,教学方式的科学性也直接决定了其教学工作开展的实际效果.本文对安利教学在中职院校会计专业中应用的意义展开研究,总结案例教学在中职会计专业中的具体应用,以推动中职教育事业发展,提升会计专业教学实效.

    案例教学中职会计专业应用

    高校党建带团建联动机制与路径选择研究

    刘敏
    60-61页
    查看更多>>摘要:高校一直致力于实施党建带团建工作是我们党长期以来在实践中不断摸索和归纳出来的宝贵经验.在新时期、新形势下,共青团组织作为联系高校青年的枢纽,要以党建带团建,以团建促党建,切实加强基层团组织对广大青年的凝聚力,构建高校党建团建互动的新机制,开创党建与团建协同发展的新局面.与此同时,在新背景下党建带团建工作现状面临着各种挑战,在此基础上,本文试从高校党建带团建的长效机制建设层面进行理论思考及路径的探索.

    党建带团建联动机制路径选择