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中国病案
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月刊

1672-2566

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100020

北京市朝阳区白家庄路8号首都医科大学附属北京朝阳医院

中国病案/Journal Chinese Medical RecordCSTPCD
查看更多>>本刊是我国医学病案学与病案信息管理学科的专业学术期刊。主要任务是贯彻我国卫生工作方针政策,进行学术交流,传播病案信息管理经验,普及与提高病案信息科学知识,介绍国外卫生信息管理的新进展,交流促进国际疾病分类(ICD-10)在医院病案统计工作中应用的经验,促进医院病案信息管理的现代化,发展病案信息管理科学,为卫生改革与发展服务。当前在党的三个代表思想指导下,为宣传贯彻科学发展观、落实“医院管理年”、提高医疗服务质量、保障医疗安全,为卫生改革与发展做好服务工作。本刊以病案信息管理和医院管理工作者、临床医务人员为主要对象。
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    案例教学法融合翻转课堂教学模式在风湿免疫科临床见习中的应用

    师天燕温晓宏袁晓旭刘洪彦...
    95-97页
    查看更多>>摘要:目的 探讨案例教学法融合翻转课堂的教学模式在风湿免疫科临床见习中应用的效果.方法 选取2022年1月1日-2023年12月31日在某院风湿免疫科见习的医师60人,随机分组,30人为接受新型模式教学的实验组,30人为参与传统教学模式的对照组.所有研究对象独立完成临床考核(理论考核、病例书写及临床思维考核)及调查问卷.结果 实验组医师的病例书写成绩(91.6±3.1 VS.83.6±3.6,P=0.001)、临床思维考核成绩(92.4±3.7 VS.84.9±2.7,P=0.001)显著优于对照组;问卷调查结果表明,大多数见习医师认为新型教学模式可以提高学习的主动性(95.0%)、提高学习效率(86.7%)、培养协作精神(73.3%);实验组见习医师对新型教学模式(96.7%)及教学内容(96.7%)的满意度高.结论 在风湿免疫科见习中实施案例教学法融合翻转课堂的教学模式可有效提高见习医师的临床综合能力和学习兴趣,提高风湿病临床教学质量.

    案例教学法翻转课堂风湿免疫科

    妇产科学硕士研究生剖宫产手术分层递进式培训模式探讨

    丁新侯磊
    98-100页
    查看更多>>摘要:目的 探索在妇产科学硕士研究生规范化培训过程中开展分层递进式剖宫产手术培训的效果与意义.方法 培训对象为2022年8月1日至2023年2月28日某医院硕士研究生共43人,实验组25人,参加分层递进式剖宫产手术培训,培训内容包括剖宫产术理论授课、参加剖宫产技能培训,精准教学模拟培训及剖宫产的实体操作3个阶段.对照组为同一时期采用传统模式培训的18人,两组进行培训结果对比分析,并进行培训体验评价及满意度反馈.结果 43名硕士研究生完成了全部培训,实验组剖宫产基本操作水平(95.84±1.25)显著高于对照组(91.83±2.36,P<0.05),实验组剖宫产手术时间(72.28±3.86)也显著低于对照组(73.83±6.71,P<0.05);实验组在6项培训体验评价中的"提高动手能力"、"增加手术操作中协作配合意识"等4项得分显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);实验组在6项培训满意度反馈中的"热心教学,并愿意花足够时间参与培训对象的教学"等3项得分显著高于对照组,有差异显著性(P<0.05).结论 在妇产科学专业硕士规范化培训过程中开展分层递进式剖宫产手术培训可有效提高培训质量,进而提升研究生剖宫产技术水平.

    住院医师规范化培训妇产科分层递进模拟训练

    CBL-PBL-Seminar整合教学法在肿瘤学临床教学中的应用

    鲁亚杰李沂泽豆琼一张红梅...
    100-103页
    查看更多>>摘要:目的 探讨CBL-PBL-Seminar三位一体整合教学法在肿瘤学临床教学中的应用效果.方法 选取某院肿瘤科进行临床轮转培训的规范化培训学员为研究对象,其中2022年3月1日-2023年3月31日轮转的规范化培训学员43人为对照组,采取传统教学模式,2023年4月1日-2024年4月30日轮转的规范化培训学员41人为观察组,采取CBL-PBL-Seminar三位一体整合教学法.轮转结束后,比较两组学员的理论考核成绩和临床技能操作考核成绩,并以调查问卷方式评价规范化培训学员对两种教学方法的满意度等指标.结果 观察组规范化培训学员的考核总成绩为80.8±9.1分,显著高于对照组(73.8±9.3,P<0.001),其中理论考核成绩分别为;80.2±12.6和75.3±13.2分,P=0.019,临床技能操作成绩分别为81.7±11.3 和 74.2±10.8 分,P=0.002.观察组在培训趣味性(8.1±1.1 对比 7.4±1.5,P=0.012)、临床逻辑思维能力提升(8.5±1.5对比7.7±1.5,P=0.012)、自主学习能力提升(8.1±1.4对比7.1±1.6,P=0.002)、科研学术兴趣培养(7.9±1.6对比6.8±1.9,P=0.004)、团队协作能力提升(7.9±1.8对比6.4±1.6,P=0.005)方面较对照组有明显优势.结论 CBL-PBL-Seminar三位一体整合教学法通过案例导入、问题引导和讨论总结,显著提升理论知识水平和临床操作技能,且有助于培养学员的逻辑思维能力、科研兴趣和团队协作能力,在肿瘤学临床教学中具有很大的应用潜力.

    CBLPBLSeminar肿瘤学临床教学

    少见贪铜菌感染致心内膜炎1例并文献复习

    陈锐王俊英付睿
    104-108页
    查看更多>>摘要:少见贪铜菌是一种非发酵氧化酶阳性无芽孢革兰阴性杆菌.该菌属条件致病菌,很少引起人类感染,感染该菌的患者多具有明确的免疫低下因素.通过分析1例无明确免疫缺陷的中年男性患者感染少见贪铜菌并致心内膜炎的临床资料,结合文献复习提示新型冠状病毒感染会导致T淋巴细胞持续减低,它与巨细胞病毒的感染、糖尿病的高血糖状态可能是导致该病例免疫功能特别是细胞免疫功能低下,进而感染机会致病菌的潜在原因.这一病例提示对新型冠状病毒感染后再次出现不明原因感染性发热患者,应注重病原学检测,警惕机会致病菌及不典型病体感染可能,依据结果及时选用敏感药物治疗,防止经验性治疗不能覆盖病原体而导致感染进展等不良预后.

    少见贪铜菌新型冠状病毒巨细胞病毒糖尿病

    妊娠期糖尿病患者的相关因素和妊娠并发症及新生儿情况分析

    赵国莉原晓晶郭婧
    108-112页
    查看更多>>摘要:目的 探讨妊娠期糖尿病患者的影响因素和妊娠并发症及新生儿情况,为临床的预防与治疗提供参考.方法 采用病例对照和队列研究,从2023年6月5日开始到2023年10月28日结束.纳入2019年1月1日至2023年5月31日因分娩在某院产科住院的妊娠期糖尿病(GDM)患者582例作为病例组,另随机抽取同期住院的非妊娠期糖尿病(非GDM)患者582例作为对照组.比较两组年龄、孕前体重指数(BMI)、妊娠次数及妊娠期高血压、羊水异常、新生儿感染、新生儿高胆红素血症发生率等指标.采用t检验,卡方检验,Logistic回归等进行统计学分析.结果 (l)GDM组年龄、孕前BMI、妊娠次数均高于对照组(P<0.05);(2)GDM组糖尿病家族史、妊娠期高血压、先兆子痫、妊娠期亚临床甲状腺功能减退发生率均高于非GDM组(P<0.05);(3)GDM组羊水过多、羊水污染、早产、新生儿感染、新生儿高胆红素血症患者数均高于对照组(P<0.05);(4)Logistic回归分析显示,年龄增加、BMI上升、妊娠期高血压、妊娠期亚临床甲状腺功能减退是GDM的危险因素.结论 超重、肥胖、糖尿病家族史等都是GDM的高危因素,如果GDM患者血糖控制不佳,将会导致巨大儿、早产、新生儿感染、新生儿高胆红素血症等不良妊娠并发症及新生儿情况,应加强妊娠前健康教育和宣传,孕期定期监测血糖,合理控制血糖是十分必要.

    妊娠期糖尿病相关因素妊娠并发症

    《中国病案》杂志稿约

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