期刊,中华少年(研究青少年教育) 2013年卷20期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

中华少年(研究青少年教育)

主　　编：刘迁

出版周期：半月刊

国际刊号：1004-2377

电子邮箱：zazhi2008@163.com

电　　话：010-51280025（李健）

邮政编码：100084

地　　址：北京市清华大学84-1

中华少年(研究青少年教育)/Journal zhonghua shaonian

正式出版

收录年代

初中生数学问题意识的培养

刘永杰

80-80页

查看更多>>摘要：产生学习的根本原因是问题，没有问题就难以诱发和激起求知欲，没有问题，感觉不到问题的存在，学生也就不会深入思考，那么学习也就只能是表层和形式的。所以在教学中特别强调的是问题意识的形成和培养。

关键词：

初中数学问题意识

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浅谈初中生政治思维能力的培养

王超伟

81-81页

查看更多>>摘要：建构“以学生为主体，教师为主导，能力、思维训练为主线”的教学是适应课改的一种新的现代教学理念。因此，培养并发展学生的思维能力，对于培养和发展他们的学习能力和创造精神起着十分重要的作用。

关键词：

政治思维能力

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初中语文平等对话教学刍议

王永革

82-82页

查看更多>>摘要：《语文课程标准》明确指出：“语文教学应在师生平等对话的过程中进行。”可见，平等对话教学是一种强调通过教师与学生的对话式相互作用来达到学生自主和自由发展的教学，是新课程的热点和亮点问题，在改善教学方式上发挥着特殊作用。

关键词：

语文平等对话教学

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浅析职教生语文语言表达能力的培养

闫利川

83-83页

查看更多>>摘要：中职生在现代及未来社会的激烈竞争中取得优势，除了要掌握丰富的专业知识，还需要有较强的语言表达能力。因此，培养职教生较强的语言表达能力，是中职学校对学生全面职业素质培养中不可忽视的一项基本任务。

关键词：

语文语言表达能力

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一堂小学语文课的结尾教学构思

靳喜雄

85-85页

查看更多>>摘要：有人说：一堂课有个良好的开头，就成功了一半。可我认为一个精彩的课堂结尾也是教学中所不可忽缺的一个重要环节。一个具有艺术性的结尾，往往会以其独具的魅力产生“言虽尽而意无穷”的效果，有人深思，感人肺腑。那么，如何设计多姿多彩的课堂结尾呢？一、表演课本剧，二、赏析诗文，三、拓展延伸……笔者结合自己的教学实际，总结了七种语文教学中结尾的方法。

关键词：

小学语文教学课堂结尾艺术结尾方法

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校本教学与研究的区域思考

郭玉芳

86-86页

查看更多>>摘要：教学就是为了寻找一种有效的方法，使老师因此可以少教，学生因此可以多学，学校因此少一些喧嚣与劳苦，多一些闲暇、快乐与坚实的进步。

关键词：

校本教学研究区域思考坚守与超越探索与突破开发与实践总结与反思学校文化管理教师专业培训课程编写价值课堂组织研究

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高端餐饮全线遇冷下的《酒店服务专业》教学

邓睿

87-87页

查看更多>>摘要：笔者就当前高端餐饮的遇冷原因及其对《酒店服务专业》教学的挑战进行了分析，并提出了相应的对策。时下节俭风下，高端餐饮没有了昔日的门庭若市和应接不暇，变得格外的冷清和安静，一时引起了社会的热议。

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查看更多>>摘要：幼儿3岁前基本上是在家庭中度过的。在此期间，由于家庭、社会环境以及教育中某些不良因素的影响，或由于幼儿自身身心发展出现的某些障碍未能及时得到妥善的消除等原因，幼儿会表现出一些品德方面不良的行为习惯，如好哭、说谎、胆怯等。小班幼儿表现尤为突出。小班幼儿争抢攻击行为对同伴和集体的学习、生活妨害最大，假如争抢行为不及时矫正或老师的教育方法不得当，这些孩子很可能成为“问题儿童”。笔者尝试运用正强化理论矫正小班幼儿的争抢行为作了一点探索和研究。

关键词：

矫正幼儿争抢

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初中生数学问题意识的培养

浅谈初中生政治思维能力的培养

初中语文平等对话教学刍议

浅析职教生语文语言表达能力的培养

我眼中的英语高效课堂

浅谈语文阅读教学新观念

一堂小学语文课的结尾教学构思

校本教学与研究的区域思考

高端餐饮全线遇冷下的《酒店服务专业》教学

幼儿争抢行为的矫正