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    小学数学基于新课改背景下的教学生活化

    赵会
    360-361页
    查看更多>>摘要：数学学科属于比较抽象的学科,而小学阶段的学生年龄较小,并没有形成十分成熟的智力与思维,根本无法很好的理解过于抽象的数学知识,从而会对小学数学教学造成一定的影响.在新课改的背景下,为确保提升小学数学教学的质量,教师在对小学数学教学进行开展时,需要结合学生的年龄特征、认知水平,对生活化教学策略进行采取,使数学教学越来越贴近学生的实际生活,可以充分激发学生的学习兴趣与积极性,促使学生更好的对数学知识进行掌握与运用,进而使小学数学教学的质量得到大幅提升.

    小学数学教学质量新课改生活化

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    幼儿园绘本活动的组织方向研究

    李道伟
    360页
    查看更多>>摘要：绘本是一种符合幼儿园阶段幼儿实际认读能力的阅读资源,在幼儿园教育实践之中将绘本资源作为实践活动的开展载体,往往能够向幼儿提供相对更为自主的实践环境,使幼儿能够在绘本载体提供的范围内更加系统地展开一系列特定的实践活动,从而得到综合的成长.为了进一步优化幼儿教师在活动组织过程中对绘本载体价值的开发有效性,使教师所利用的绘本资源能够为幼儿创设更加全面的发展空间,教师应首先做好绘本活动的组织方向研究工作.

    幼儿园绘本资源实践活动组织方向

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    信息技术在小学数学课堂教学中的有效探究

    文孝兵
    361页
    查看更多>>摘要：随着时代的发展,教学改革的不断深入,信息技术犹如一股新鲜血液流入课堂,它有效地整合了教学资源,不但改变了教师导、学生学的过程,而且转变成教师和学生共同参与讨论的交互式学习的过程,丰富的教学形式,感性与理性的交融,提升了教育教学质量,培养了大批的现代化人才,因此信息技术成了教学中的一个重要工具,本文现浅析信息技术在小学数学课堂教学中的有效探究,可供同行借鉴与参考.

    信息技术小学数学课堂教学有效方法探究

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    "微视频"如何提升小学音乐课堂教学吸引力

    金方方
    362-363页
    查看更多>>摘要：基于对"微视频"如何提升小学音乐课堂教学吸引力进行分析,通过运用微视频来激发学生的音乐学习兴趣、拍摄微视频,注重音乐实践、运用微视频来使得学生的音乐素养提高以及运用微视频来推进学生的自主学习这几个方面的措施来提升小学音乐课堂教学的吸引力,进而使得学生的音乐综合素养以及音乐课堂教学的效率和质量得到有效的提升.

    微视频小学音乐课堂教学吸引力

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    浅析初中语文综合性学习的有效方法

    苏彩芹
    362页
    查看更多>>摘要：随着我国教育教学不断改革与创新,教育部门对初中语文教育教学的重视程度越来越高.为了能够在初中阶段的教学效果达到一个新的高度,教师要不断提高自身的教学能力,采用符合中学生标准的教学手段,不仅能够学到课本上的知识,还能够进行课内外延伸教学,使学生们的眼界更加开阔,收获的知识更加广泛.初中语文在小学语文基础上升华,不仅对以往知识的巩固,在此基础上也做了较大的提升和拓展,同时又给高中阶段做了良好的铺垫,起到承上启下的关键作用.

    初中语文综合性学习有效方法

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    合理利用教材,渗透数学核心素养——以"你知道吗"版块为例

    肖彩萍
    363页
    查看更多>>摘要：核心素养教学理念要求教师在教学中促进学生的全方位成长,培养学生终身学习能力和形成的必备品格.对此教师在教学过程中要重视对学生核心素养能力的培养,结合教材内容来挖掘知识本质,培养学生知识获取和推理判断能力,结合生活问题来引导学生进行数学知识应用,在促进学生数学水平提高的基础上发展其学科核心素养.本文就小学教师如何利用"你知道吗"版块的教学来给学生渗透数学核心素养进行简单分析并提出相关教学建议.

    小学数学核心素养教学策略

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    浅谈舞蹈与小学音乐教学的结合

    刘丽娜
    364页
    查看更多>>摘要：音乐是艺术的一种表达形式,从教育的角度来讲,音乐能够培养学生的美学天赋.作为有声的文化活动,无论在在学生的学习还是生活中,然而舞蹈作为另一种无声的肢体艺术能够有效的传递情感和信息,将舞蹈渗透到小学音乐教育中有助于培养学生全面发展.

    舞蹈小学教育音乐美育培养现状作用对策

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    基于核心素养的小学语文整本书阅读教学

    汪素谨
    364-365页
    查看更多>>摘要：阅读教学在小学语文教学中占据着重要的地位,是不容忽视的重要练习内容.整本书的阅读能够有效拓展学生的知识面,实现阅读能力的提升,教师需要引导学生完成整本书的阅读,同时在理解和学习的过程中提升核心素养,实现学习能力和成绩的有效提升.本文将针对基于核心素养的小学语文整本书阅读教学进行详细分析与深入探究.

    核心素养小学语文阅读

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    浅谈小学数学教学方法与经验

    李华东
    365页
    查看更多>>摘要：现阶段,伴随着新课程改革的不断深入,我国教育教学事业要求小学数学教师应该不断更新自身的教学方法和经验,以此全面落实新课程改革和素质教育所规定的教学目标和要求.我国《义务教育数学课程标准》中明确指出,小学数学教师应该改变以往的教学理念和教学方法,不断创新新型的教学模式,立志于培养小学生乐于探究、勤于动手的综合素养,促进他们的全面发展.本文将立足于小学数学教育工作,制定新型的教学方法与经验,以此供教师参考.

    小学数学教学方法经验

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    小学音乐教学趣味性提升策略探讨

    孙莹
    366页
    查看更多>>摘要：小学时期对音乐的课程也是一个值得被重视的教育,在学习音乐的过程中,同学们会发现很多的乐趣,学习小学音乐也有很多的好处,可以让同学们对生活中的美加以注意,也可以锻炼同学们对美感的创作,从而增强学生们的各项能力,在同学们的成长过程中起到推动作用.想要让音乐的教育做到这种效果,小学音乐老师在教学过程中的作用是很关键的,教师们要提高同学们对音乐的兴趣,从而提高课堂的教学质量.

    小学音乐教学趣味性提升策略

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