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    高中英语短文改错教学探讨

    贾红平
    1377-1378页
    查看更多>>摘要:随着经济全球化的发展,人们越来越重视英语的教学.英语短文改错在高中英语的教学中,是非常重要的题型,是集语法知识也英语技能为一体的综合性试题,是对学生英语语言的一个综合考查,对于学生英语能力的提升有着重要的意义.本文结合实际教学经验,对高中英语短文改错教学进行了探讨,并提出了自己的见解和看法.

    高中英语短文改错教学方法探讨

    网络环境下小学英语教学策略的探索

    王惠杰
    1378页
    查看更多>>摘要:网络环境之中,小学英语教师应该尝试将网络技术的作用更加充分的发挥出来,所以在进行知识讲解之前,一定要让学生们通过网络技术来进行学习资料的获取,进行英语知识的学习和预习,从而让学生们明白如何通过网络进行英语知识预习.另外教师也可以到网络上面进行教学视频的下载,并在网络当中获取更加丰富的教学资源,让学生掌握更加丰富的英语知识,所以说网络背景当中信息技术辅助小学英语教学非常的重要.

    网络环境小学英语教学策略

    小学语文教学中如何激发学生的学习兴趣的研究

    王永梅
    1379页
    查看更多>>摘要:语文是一门基础性较强的学科,其中知识的传达方式都是依靠文字进行表述的,而学生也是需要阅读文章才能进行思维以及知识的学习和提升的,进而对于正处于生长发育的小学生来说,无论是基础识字的学习,还是文章的阅读来说,都是十分抗拒并不感兴趣的.古人云:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者".由此可知,学习兴趣是促使学生能够自主探究学习的原动力,进而在小学语文的教学之中,教师要运用不同的教学方式将语文的教学内容融合到课程的开展之中,调动学生对于语文学习热情的同时,培养学生对于语文阅读的兴趣和探知的欲望,促使学生能够产生对于语文的浓厚兴趣,进而切实提升语文教学的质量和效率.基于此,本文就如何在小学语文的教学之中,激发学生对于学习的兴趣展开探究.

    小学语文学习兴趣激发策略

    高中化学教学中绿色化学思想的渗透探究

    邓怡祥
    1379-1380页
    查看更多>>摘要:随着经济的发展,资源在快速地消耗着,可持续发展成为了全世界面临的问题.在此基础上,绿色化学的思维得到了建立.它的思想主旨是减少无用化学反应的产生,使得化学反应能够得到百分之百的发生,提高原料的利用率,从而在源头上减少或者消除污染.高中阶段是学生学习化学知识的重要阶段,在此过程中,教师要将绿色化学的思想渗透到教学中,从而培养学生的绿色化学思想,提高学生的社会责任感,探究可持续发展的方法,减少污染的产生.本文结合实际教学经验,对高中化学教学中绿色化学思想的渗透进行了探究,并提出了自己的见解和看法.

    高中化学绿色化学思想渗透策略

    浅析传统文化思想对高中思想政治课堂的启发

    赵超平
    1380页
    查看更多>>摘要:高中思想政治课堂承担着教书和育人的双重作用,其在整个学科体系中担任着特殊的思想导向任务.高中思想政治课堂要培养学生"科学精神、法治意识、公共参与、政治认同"等学科素养.而政治认同是思想政治教育的重中之重.面对纷繁复杂的国际环境,西方许多国家,对中国之崛起耿耿于怀,他们不断试图从思想和文化上对我们进行侵蚀.高中学生正处于世界观、人生观、价值观形成的关键时刻.培养学生独立的人格、正确的价值观,使其担成为当民族复兴大任的时代新人是高中政治课堂的使命所在.传统的思想教育存在各种不足,而总书记的传统文化思想很多异彩纷呈之处可以给我们高中政治课堂提供内容涵养和方式借鉴.

    总书记传统文化思想政治认同高中政治

    在初中数学教学中创设问题情境的策略分析

    张海波
    1381-1382页
    查看更多>>摘要:教师要充分运用自己的创造性,为学生打造一个多变、开放的数学学习环境,以帮助他们维持对数学学习的新鲜感与积极性,让学生在生动的教学情境中,积极主动地对数学知识展开思考与探索.学生通过积极主动的探索,其学习能力与实践能力将能够得到全面发展.

    初中数学创设问题情境策略

    基于核心素养的小学数学课堂教学的实践分析

    刘以丽
    1381页
    查看更多>>摘要:随着新课改的逐步落实,培养小学生的核心素养成为教育们共同努力的方向,在传统的教学模式下,教师只注重学生课业成绩的提高,不关注学生综合能力的发展,使得学生学习压力大,学习兴趣低.因此,教师需摒弃传统的教育模式,关注学生的课堂感受,围绕培养学生核心素养开展丰富多彩的教学活动,本文就基于核心素养的小学数学课堂教学的实践进行探究.

    小学数学核心素养实践

    自然教育理念下的幼儿园户外空间设计探析

    张朝文
    1382页
    查看更多>>摘要:近年来,人们生活水平不断提高,教育行业快速发展,探析自然教育理念下幼儿园户外空间设计特点及设计原则.本文从幼儿生理、心理以及行为特点出发,分析了幼儿与幼儿园环境的关系,探究了亲自然教育理念的特征及幼儿园作为自然教育载体的必要性.通过对国内外自然幼儿园的案例分析,总结亲自然幼儿园户外空间设计特点.提出统一性、主体性、体验性、安全性、生态性五项户外空间设计原则.以期为我国进行亲自然教育理念幼儿园户外空间设计提供一定的理论参考.

    自然教育理念幼儿园户外空间设计

    数形结合方法在高中数学教学中的应用

    王国通
    1383-1384页
    查看更多>>摘要:数学学科主要研究的是空间形式和数量关系的内容,由于新课程改革的不断推进,为了提高学生解决数学中的实际问题,采用数形结合的方法已经得到教育界人士的广泛认可和赞同,通过这种将形和数有效的联系在一起,使学生们能够灵活的解决高中数学中很多的难题,从而起到了事半功倍的效果.本文就如何有效的在高中数学教学中采用数形结合方法开展详细的分析,从而为其他同行的教学工作提供参考价值.

    数形结合高中数学教学应用

    歌谣在小学英语教学中的探索

    赵丽娜
    1383页
    查看更多>>摘要:儿童的学习动机往往来源于有趣的教学内容和有吸引力的教学活动.而歌谣这一艺术形式在所有的文化中,和童话、民间故事一样,一直伴随着儿童的成长.针对小学生生性活泼,爱唱爱跳,模仿能力强,自制力差,注意力很难长时间集中的特点,我在教学活动中运用唱好课前一支英文歌谣、唱好学校大型活动优秀英文歌谣、唱好英语改编歌谣以及唱好每一单元新歌谣进行教学.形象、生动的英语歌谣符合小学生的认知特点和身心发展的要求,并具有简单易懂、韵律感强、生动有趣和朗朗上口的特点,受到学生的喜爱,取得了一定的成效.

    歌谣兴趣积极性唱好改编