期刊,中外交流 2021年卷5期_国家学术搜索

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初中地理教学中如何培养学生的读图能力

陈远辉

683页

查看更多>>摘要：随着新课程改革的深入实施,初中地理教学发生了巨大的变化,地理知识的实际应用越来越受到重视,尤其是读图能力的培养,需要广大教育工作者提高重视程度.地图、等温线图、等高线图、海流示意图等都是初中地理教学中常见的图示,也是考试的重点,学生的读图能力直接影响到学生综合素养的培养.在初中地理教学中,教师应结合不同图示的特点,进行专项训练,切实提高学生的读图技能,培养学生独立绘图的能力.基于此,本文就初中地理教学中培养学生的读图能力开展探究与分析.

关键词：

初中地理读图能力培养策略

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少先队活动中开展劳动教育的方法策略探究

蒋金环

683-684页

查看更多>>摘要：劳动教育是中国特色社会主义教育体系的重要组成部分,习总书记也强调了要发扬劳动精神,引导学生体会劳动的光荣性,继而崇尚和尊重劳动.同时,我国正致力于提倡节约、环保理念,通过劳动教育可以帮助学生学会节约,通过劳动增强环保意识.因此,在少先队活动中加强劳动教育势在必行.基于此,本文就少先队活动中开展劳动教育的方法策略展开探究与分析.

关键词：

少先队活动劳动教育方法策略

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利用思维导图促进小学数学高效教学探究

王小宝

684页

查看更多>>摘要：目前的教学改革背景当中,小学数学课堂教学也应该将更多的注意力放在课堂教学改革上面.通过转变教师的教学理念,更新课堂教学模式,让学生们在各种现代化的教学模式当中,获得更加明显的数学学习水平提升,思维导图作为一种全新的课堂教学方式,在数学课堂教学当中的合理应用,不仅可以充分满足学生们的数学学习需求,同时也可以让学生们获得更加明显的思维能力锻炼,帮助学生们梳理自己的学习思路,提高学生们的数学知识掌握水平,让数学课堂教学质量获得更加明显的提升.

关键词：

思维导图小学数学高效教学

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立足核心素养,优化初中历史课堂教学

张胜

685页

查看更多>>摘要：初中历史课堂也成为重点改革目标之一,以促进学生通过学习历史知识更好的了解历史,体会我国古代劳动人民的智慧和才干,同时也可以让学生端正学习态度,用更加客观的眼光去看待问题,有助于学生借助历史思考问题.初中阶段学生刚开始接触历史课程,许多学生都觉得学习历史比较浮躁乏味,没有学习目标,所以教师在教学过程中需要注重培养学生的历史核心素养,激发学生的历史学习兴趣,在新课程改革的背景下积极的优化历史课堂教学.

关键词：

核心素养初中历史课堂优化

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小学语文写作教学探究

曾脚英

685-686页

查看更多>>摘要：小学语文教学当中写作教学一直是最为核心的内容,通过坚固的写作基础,可以让学生们获得更加明显的语言表达能力和思维能力提升,让学生们在学习其它科目知识的时候更加轻松,也可以让学生们获得更加明显的综合能力提高,作文作为语文科目当中的主要教学内容,教师在开展语文作文教学的过程中,经常会发现学生们存在逻辑不清晰,胡乱拼凑字数的情况,教师一定要注重改变这些问题,提出更加优秀的教学策略.

关键词：

小学语文写作教学教学策略

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小学语文阅读教学中读写结合的教学策略探究

杨建清

686页

查看更多>>摘要：随着目前整体课堂教学环境的改变,目前的小学语文阅读教学也愈发注重提高学生们的学习能力,让教师进行更加有效的课堂教学模式创新,在这样的课堂教学开展过程中,小学语文教学也开始尝试各种全新的课堂教学策略,读写结合教学策略就是其中非常有效的一种教学方式,可以帮助学生吸收更加丰富的语文知识,给学生带来阅读能力和写作能力的共同提高.本文就从小学语文阅读教学出发,针对读写结合教学策略展开更加深入的教学研究.

关键词：

小学语文阅读教学读写结合教学策略

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小学数学生活化教学的途径和策略探究

曾玉兰

687-688页

查看更多>>摘要：小学阶段的数学教师在开展课堂教学的过程中,应该对于数学教学当中的生活化内容给予一定的关注,感受到数学知识来自于学生们的实际生活,并且将自己需要掌握的数学知识应用到自己的实际生活中.生活化教学目前不仅仅是数学课堂教学模式改革要求,也是提高学生学习兴趣和数学素养的一个有效途径.所以本文就从小学数学课堂教学出发,探究应该如何将生活化教学策略应用到数学教学之中,给学生带来更加明显的数学学习体验.

关键词：

小学数学生活化教学教学途径教学策略

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初中英语阅读教学过程中分层教学策略的运用

王云兰

687页

查看更多>>摘要：现阶段,我国学校的教育教学工作主要以班级为整体进行授课的形式,这这种班级授课方式完全忽视了学生的个体差异性,这也在学校教育教学工作的开展过程中,逐步与新课程改革要求相背离,严重限制了学生的全面化和个性化的发展,影响素质教育教学要求的落实.因此,在初中阶段,英语教师要积极落实素质教育教学要求,在尊重学生个体差异性的基础上,积极开展英语阅读的层次化教学,充分突出学生的课堂教学主体地位,提高英语阅读知识的课堂教学效果.

关键词：

初中英语阅读分层教学策略教学环节应用

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浅谈小学语文古诗词教学策略研究

段晓倩

688页

查看更多>>摘要：古诗词是我国传统文化中十分重要的组成部分,其中蕴含了无数诗人的思想、情感,是文化长河中一颗最璀璨的明珠.古诗词在各阶段语文教学中都占有不小的比例,是滋养青少年精神世界的重要一环.目前,古诗词教学存在一些问题,培养学生对古诗词兴趣、调动学生对古诗词的自主探究意识是教学难点之一.本文主要围绕小学语文中的古诗词以及古诗词教学策略展开分析和探讨,希望可以为提高小学语文教学水平提供一些思路.

关键词：

小学语文古诗词教学策略

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微课在初中数学教学中的应用研究

官顺媛

689页

查看更多>>摘要：互联网教学背景当中,出现很多优秀的教育技术,其中微课主要是通过教学视频的方式开展教学,在教学当中可以给学生们带来非常优秀的学习体验,微课教学时间通常情况下不会超过十分钟,虽然时间比较短,但是可以集中的展示某一个知识点,所以说教学主题更加鲜明,教学结构也更加清晰,可以给学生们带来更加丰富的数学信息,在初中数学教学当中通过微课教学方式的应用,也可以让初中数学课堂教学获得更加明显的促进.

关键词：

微课教学初中数学教学应用

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