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    初一数学教学中的数学思想渗透探究

    李娇娇
    742页
    查看更多>>摘要:数学是我国义务教育中的一门基本学科,而初中的数学教学更是在义务教育中起到中间过渡的重要作用.与小学数学相比,初中数学的重点不仅仅在于进行简单的数字运算,更加注重帮助学生掌握学习数学的数学方法以及对待数学的数学思维.除此之外,初中数学的难点也在于逐渐把数学提到一个更加抽象化的层面,以进一步扩大了教育教学的范围.因此,为使得学生的数学学习方向更加明确,综合素质有更好的提升,学校以及教师有责任也有义务对初中数学教学的教学思想予以深入的探究和总结.本文着重通过列举教师在教学中的方式方法,意在将初中教学中的常见数学思想传达给学生,希望对学生的数学学习能力有所帮助.

    初一数学数学思想渗透

    小学数学统计图知识生活化教学策略的研究——以条形统计图教学为例

    李茜茜
    743-744页
    查看更多>>摘要:生活化小学数学课堂是新时代教育改革所提出的教学新思维,通过挖掘实践生活的教学素材作为教学的主要出发点,基于生活化的数学教学资源制定相关的教学方案和计划.生活化小学数学课堂其本质是由繁化简,以生活化内容为新形式搭载数学知识理论,从而能够有效激发学生的课堂兴趣和积极性,避免传统数学授课中知识传输的趣味性和效率低下,使得学生从不同的角度认识、接受和理解数学知识的本质,进而有利于学生综合素质全面发展.

    小学数学条形统计图生活化教学

    小学数学教育中独立思考能力养成研究

    侯淑霞
    743页
    查看更多>>摘要:培养学生在数学学习中的独立思考能力是小学数学教学的重要课题,小学数学教学从宏观上可以分成"教"与"思"两个过程.许多教师在小学数学的教学过程中,过于关注教师教的过程,导致了对学生思考过程的重视在一定程度上被弱化.这样的错误导致即使教师教学能力优秀,教学手段多样也无法增强学生的思维能力.小学数学教师应该积极着手改变这种情况,从改变对思考过程的重视着手,提升学生独立思考能力.而小学低段的数学学习在学生数学能力成长中有关键的作用,这是学生数学习惯养成的起始,教师应该在这一学段中利用完善教学流程、进行思维教学、开展学生讨论等的方式,提高学生独立思考能力,发展数学教学的效果.

    小学数学独立思考养成研究

    培养小学高年级学生建立模型思想的策略研究

    覃新珑
    744页
    查看更多>>摘要:随着学科核心素养概念的提出,对于学生综合素质和学习能力的培养受到了教师的进一步关注.对于小学的数学教学而言,相比于理论知识内容的学习和记忆,学生建立模型思想的培养越来越为教师所关注.在课堂上,教师可以通过课堂模式以及教学内容的创新来培养小学高年级学生的建立数学模型思想,从而实现小学生数学学习能力、知识应用能力以及综合素质的全面提升.

    小学数学高年级模型思想

    基于产出导向法的高中英语读写教学

    谭佳
    745-746页
    查看更多>>摘要:读写结合等综合性语言运用活动是保障核心素养落地的重要途径,但目前高中英语读写结合教学缺少有效的理论支撑.可以在高中英语读写结合教学中运用"产出导向法",通过主题"驱动",激发学习动机、语篇"促成",搭建输出"脚手架"、习作"评价",提升学习效果等实施途径,实现输入性学习与产出性运用紧密结合,扎实提升学生的语言能力、思维品质、文化意识和学习能力.

    产出导向法高中英语读写结合

    学习共同体下的小学语文思维训练对策

    朱宏
    745页
    查看更多>>摘要:学习共同体简单来说就是教师在教学时所搭建的学习平台,能够给学生提供沟通交流的机会,提供质疑机会,学生在这样的模式中能够有效提升学习效率,完成学习目标,从而有效提高自主学习的能力.因此教师必须利用这一学习平台加强学生的思维训练,这样才能够促使学生的思维得到发展.基于此,本文主要研究了学习共同体下小学语文思维训练的对策.

    小学语文学习共同体思维训练

    初中英语教学中小组合作学习方法的运用探析

    胡颖
    746页
    查看更多>>摘要:在实行新课改与素质教育的背景下,初中英语教学也要同时具备培养学生综合素质的特点.英语教师要跟上现代教育理念,不断更新教学方式,摆脱传统"灌输式"的教育,要发挥学生在学习过程中的主观能动性,创新合作学习、自主学习模式,促使学生成为课堂学习的主体.本文针对合作学习在当前课堂上所表现出的问题展开研究,分析能够提高学生合作学习交流的策略,希望能够对合作学习在初中英语课堂的普及引出思考.

    初中英语教学小学合作学习运用策略

    农村小学音乐教育中的合唱教学

    刘明明
    747-748页
    查看更多>>摘要:合唱教学在农村小学音乐教育中具有非常重要的作用.它不仅能够提升小学生们的音乐学习效果,更能极大的激发学生们的学习潜能并从小培养较高的音乐文化艺术情操.本文通过分析农村小学音乐教育中合唱教学所具有的主要问题,从而进一步探讨农村小学音乐教育中合唱教学应用的有效策略.

    农村小学音乐教育合唱教学

    小学语文教学中听课能力和思维品质的培养

    明丽
    747页
    查看更多>>摘要:在小学语文教学中,听课训练是一种必不可少的方式.在教学过程中,学生需要对所学的内容有一定的了解,再对其进行思维方面的培养.所以说教师应当通过多种方式来培养学生的各种能力,根据学生的特点制定不同的教学方式.

    课堂教学思维品质听课能力

    平板电脑在英语教学活动中的应用概述

    解星星
    748页
    查看更多>>摘要:当下随着信息化技术的应用与普及,我国传统教育的方式也一直需要不断的改进和转变,在众多现代化和信息化教学手段的应用中,教育信息化发展水平已经成为当下各个学科教学的主要发展趋势.高中英语教学也必须根据时代的进步和科技的发展适时作出科学的调整和改变,在更好地实现改革与学科教育改进的过程中,最终才能彻底实现高中英语实践的教学目标.本文首先结合电脑平板教学的应用给出了概述,最终有效结合高中英语教学与平板电脑展开相应的分析,从而有效提升高中英语教学质量.

    平板电脑英语教学应用