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鞋类工艺与设计
中外鞋业编辑部
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月刊

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北京市朝阳区将台西路18号

鞋类工艺与设计/Journal Shoes Technology and Design
查看更多>>《中外鞋业》（月刊）杂志创刊于1973年，是中华人民共和国新闻出版总署批准，由中国皮革制鞋业研究院有限公司主办、面向国内外公开发行的国家级制鞋业综合性期刊。每月5日出版。
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    非遗元素融入文创产品设计的路径研究

    潘路
    59-61页
    查看更多>>摘要：随着文化创意产业的蓬勃发展,非遗元素在文创产品设计中的融入成为热点话题.本文深入探讨了非遗元素融入文创产品设计的多元路径,包括深入挖掘非遗文化内涵、跨界融合创新设计思维,以及紧密围绕市场导向与用户需求进行产品设计.研究旨在通过这些路径促进非遗文化的传承与创新,同时满足现代消费者对文化认同与个性表达的双重需求,推动非遗文创产品的市场化与品牌化进程.

    非遗元素文创产品路径研究

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    地域文化视域下旅游文创产品设计探究

    刘硕刘博陈小隐
    62-64页
    查看更多>>摘要：随着全球文化的不断交融和发展,我国地域文化这一独特的文化标识,其保护与传承也变得越来越重要.旅游文创产品是连接游客与地域文化的桥梁,其设计关乎文化体验的深度与广度,也对地域文化的传播效果带来了影响.因此,从地域文化视角出发,深入探究旅游文创产品的设计策略,对于促进文化创新、提升产品价值、增强市场竞争力具有重要意义.本文通过理论分析现状,结合设计原则对地域文化视域下旅游文创产品设计展开研究,希望能够为其提供新思路与新方法.

    地域文化旅游文创产品设计

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    短视频制作中的艺术设计元素与乡村振兴结合研究

    陈媛清
    65-67页
    查看更多>>摘要：数字新媒介背景下,短视频作为文化传播新载体在乡村振兴中的独特价值.本文通过分析艺术设计元素在短视频中的应用价值,揭示了如何通过视觉美学、听觉体验及故事化叙事,提升乡村短视频的传播力与影响力.同时,针对当前乡村短视频制作中的同质化、设计水平参差不齐等问题,提出了融入乡村特色、精准定位受众、强化情感表达等策略,旨在助力乡村文化的有效传播与乡村振兴的深入推进.

    短视频制作艺术设计元素乡村振兴

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    基于生态美育的高师艺术类学生生态文明素养教育创新与实践

    潘妍宏
    68-70页
    查看更多>>摘要：为了把生态文明建设融入高师院校学生生态文明素养教育中,本文以生态美育作为研究视角探讨生态文明教育的实践路径.通过对高师院校艺术类大学生生态文明素养现状进行调研,梳理艺术类专业大学生生态文明素养的现状,从思政教育、专业教育、实践教育方面提出生态美育创新实践在高师艺术类学生生态文明素养教育中的影响和价值.

    生态美育生态文明素养高师艺术类学生创新实践

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    室内设计中软装搭配的美学原则与研究

    贾丽丽
    71-73页
    查看更多>>摘要：软装设计作为室内设计的一个重要组成部分,直接影响着整体空间的美感与居住体验.本文旨在探讨室内设计中软装搭配的美学原则与实践方法.首先阐明了软装设计的基本概念及其在室内设计中的重要作用.其次从色彩搭配、材质选择、空间布局、装饰细节等多个方面,系统总结了软装搭配的美学原则.最后分析不同风格下的软装设计应用及其对空间氛围的影响.通过对比研究,发现成功的软装设计不仅在视觉上和谐统一,还能满足居住者的心理需求和生活习惯,从而提升整体生活品质.

    软装设计室内设计美学原则

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    "五育并举"视域下本专科高校艺术设计创新创业工作实践研究

    吴婧
    74-76页
    查看更多>>摘要：培养德智体美劳全面发展的高素质人才是新时代赋予整个社会的责任与担当.在教育实践中,对"五育并举"理念下的高校艺术设计专业创新创业工作模式进行初步探索,尝试构建基于"五育并举"的创新创业反馈模型,对提升高校创新创业工作效果具有积极意义,也为今后创新创业工作和高校"五育并举"的相关研究提供参考.

    "五育并举"创新创业本专科高校艺术设计

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    新媒体视角下摄影艺术在泉城花灯非遗文化中的传播创新研究

    张艳华肖奕菲李永梅韩钰...
    77-79页
    查看更多>>摘要：随着非物质文化遗产保护意识的增强,泉城花灯作为传统节庆文化的重要组成部分,其现代表达设计受到了广泛关注.本文旨在探讨在新媒体视角下,如何通过摄影艺术对泉城花灯进行创新性的现代表达设计,以期为传统文化的传承与发展提供新的思路与方法.

    新媒体视角泉城花灯摄影艺术文化传承

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    公共服务体系赋能学前教育与艺术设计专业高质量发展的策略

    万传菲
    80-82页
    查看更多>>摘要：公共服务是高校具备的基本属性,也是不容推卸的责任.社会经济发展步伐的加快,促进艺术设计实现快速发展,也相应地提升了对艺术设计专业人才的要求.作为具备公共服务属性的学科,学前教育与艺术设计专业应结合市场的变化不断调整教学策略,确保培养出符合社会要求的人才,为社会公共服务提供大力支持.从如今的学前教育与艺术设计专业教育培养实况来看,还存在不少问题,导致培养的人才和预期并不相符.基于此,本文通过对公共服务体系赋能学前教育与艺术设计专业的意义进行探究,指出公共服务体系赋能学前教育与艺术设计专业高质量发展面临的困境,提出公共服务体系赋能学前教育与艺术设计专业高质量发展的策略.

    公共服务学前教育与艺术设计专业高质量发展

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    非物质文化遗产动画化设计传播策略研究

    张桂霞马真真
    83-85页
    查看更多>>摘要：现代动画技术的飞速发展,拓展了非物质文化遗产保护与传播的新载体.本文围绕山东省非物质文化遗产,分析目前传播表现形式与所面临的挑战.探讨动画化传播优势,从内容选取、故事创作、视觉表达、技术应用、跨平台推广等方面提出如何通过动画化手段有效传播非物质文化遗产,以增强其在现代社会中的影响力和生命力,促进文化的传承与创新.

    非物质文化遗产动画化传播文化传承

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    基于人机交互技术的艺术设计研究

    张瑶敏
    86-88页
    查看更多>>摘要：新一代人机交互模式正深刻重塑艺术设计的视野与交互模式,以语音、图像识别及体感反馈等为核心的新一代交互技术,不仅极大地丰富了艺术设计的内容维度,还极大地拓宽了艺术设计的创意边界.这些技术为艺术创作开辟了前所未有的路径,成为艺术家手中的新利器,构建起艺术家与观众之间新颖而紧密的交互桥梁.这一变革促进了美术与技术在艺术设计领域的深度融合、协同创新以及二者之间的螺旋式上升发展,共同推动着艺术设计领域的持续进步与繁荣.

    人机交互艺术设计领域媒体科技

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