首页期刊导航|中学课程辅导（教师通讯）
期刊信息/Journal information
中学课程辅导（教师通讯）
中学课程辅导（教师通讯）

月刊

1992-7711

jiaoxuelt@163.com

0551-3410202

230001

安徽省合肥马鞍山路866号

中学课程辅导（教师通讯）/Journal Zhongxue KeCheng FuoDao
正式出版
收录年代

    基于让学引思的高中历史教学探究

    马俊兰
    13页
    查看更多>>摘要：让学引思的教学,是指教师在教学中要少直接灌输知识,多引导学生思考知识,应用这样的教学方法,教师可以引导学生自主的学习,并且积累知识、深入知识、生成个性化的知识.

    让学引思高中历史历史教学

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    “自学·议论·引导”教学法中议论的实效性探究

    马兰兰
    14页
    查看更多>>摘要：近年来, “自学议论引导”形成了一种全新的教育理念,跟传统的教学模式相比,它更具有吸引力和趣味性,能让学生们参与进来,充分的体现了课堂是学生们的教育理念.如今, “自学议论引导”已经成为教学模式中重要的一员,它是教师与学生之间,学生与之间的一种合作学习互相交流的互动的过程.下面我为大家简单介绍一下这种新型学习模式中议论的实效性探究.

    中学数学议论实效性

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    在小学体育教学中体育游戏的应用研究

    张华宏
    15页
    查看更多>>摘要：体育课的有效开展除了能使学生的体能得到锻炼,还能将学生的心理状态进行良性的引导,尤其在小学阶段效果会更明显.小学生喜欢游戏,教师如果能以体育游戏展开教学,体育课教学的意义会体现的更为明显.笔者下文以体育游戏在体育课堂教学中的案例进行分析其应用的意义.

    小学体育教学体育游戏应用

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    探究新课改理念下的职业高中数学教学策略

    魏竹青
    16页
    查看更多>>摘要：课堂是教学开展的主要平台,是学生学习的主要阵地,它就是教师完成教学任务,学生完成学习任务的主要途径,而高效课堂是促使教师教学效率以及学生学习效率稳定提升的主要途径,所以,高效课堂成为整个教育界共同探讨的话题.如何构建高效的高中数学教学课堂成为新课程改革大环境下一个相当棘手的话题.因此,本文中,我结合自己多年来的高中数学教学经验就“如何构建高效的高中数学课堂”提出几种策略.

    生活情况问题意识主体地位

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    教学模式再优化,学习能力再提升——浅析初中化学课堂再变革

    王徐标
    17页
    查看更多>>摘要：素质教育改革以来,教师满堂灌的现象有所好转,教师慢慢的开始关注学生的参与度.但是,在现实的状态下,我们还是看到很多留于表象的“伪关注”,这种现象不仅制约了学生的学习效率,还制约了学生学习能力的再提升.为此,如何进一步优化我们的教学模式,真正将提升学生的学习能力放在首位,成为当下教育的重点课题之一.

    教学优化学习能力初中化学

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    创设情境对高中数学教学的积极影响分析

    张录梅
    18页
    查看更多>>摘要：数学学科具有较强的理论性和实践性,教师课堂教学的高效性将直接影响学生学习效率和后续发展,故教师在课堂上如何采取科学合理的教学模式实施课堂教学,是目前课堂教学所关注的重点问题之一.本文笔者现就情境创设运用于高中数学教学中所产生的积极影响进行总结阐述,报道如下.

    创设情境高中数学教学影响

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    基于高效学习的高中化学习题课研究

    厉丹丹
    19页
    查看更多>>摘要：教师在开展习题教学时:第一,要引导学生重视习题背后的知识点,在做习题的过程中完善知识结构;第二,要培养学生的思维水平,使学生能应用科学的方法学习知识;第三,要布置趣味性的习题,并让学生以习题为平台,自主的深入挖掘知识,找到知识拓展的方向.

    高效学习高中化学习题课研究

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    合作学习在初中物理实验教学中的实践研究

    姚克俭
    20页
    查看更多>>摘要：自主、合作是一种重要的学习方法,初中时期的学生正处于身心发展的重要阶段,在初中物理实验教学中重视学生的合作学习意识培养,可以有效促进学生的能力发展,提高学生的物理学科水平.

    合作学习初中物理实验教学实践研究

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    实施分层教学提升高中学生的物理素养

    丁汉明
    21页
    查看更多>>摘要：现今新课程改革和新课标的实施已经普及教育教学活动的每个环节之中.就高中物理教学而言,这一轮的课改和课标的实施也给其带领了一定的冲击和大量的挑战.在高中物理教学活动中既要实施素质教育,又要为学生的升学奠定基础,这是一个摆在我们面前的迫在眉睫的任务.为此,我们必须采取有效的教学方法方式促进学生全员的物理素养的发展.笔者从平时的教学实践来看,我们可以采取分层教学法,以此来促进学生的发展,本文就此谈谈看法.

    分层教学高中物理促进学生发展

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    小学班主任管理技巧中的语言艺术探究

    牛丽杰
    22页
    查看更多>>摘要：小学班主任作为班级的核心人物,起引导学生学习和帮助学生思维形成的重要作用,小学班主任语言直接影响着学生在小学期间的学习质量和三观的养成,所以,小学班主任在班级管理中的语言艺术是十分的重要的,本文就对小学班主任管理技巧中的语言艺术进行了简单的分析和探讨,希望能为各位小学班主任的班级管理工作带来一些帮助.

    小学班主任管理技巧语言艺术

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据