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中学生英语（高三版）
中学生英语（高三版）

施跃进

月刊

1003-6822

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430079

华中师范大学3号教学楼5楼

中学生英语（高三版）/Journal English Journal for Middle School Students
查看更多>>本刊是中国外语教学期刊质量检测网络入网刊物，为国家新闻出版总署与国家教育部联合检测质量优秀刊物，本刊文章题材新颖、内容丰富、语言地道、行文规范；体现素质教育，容科学性、知识性、趣味性于一体；紧密联系中学英语教学实际，帮助学生学英语、用英语，竭诚为广大中学生服务
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收录年代

    基于新课改的初中英语课堂教学效率的提升途径研究

    周建卿
    107页
    查看更多>>摘要：在当前新课改的背景下,初中英语课堂教学中存在着不少问题,集中在过于重视单词和语法,不重视培养学生的英语综合运用能力,听、说、读、写发展不平衡和教学方法落后这四个方面.为有效提高初中英语课堂教学效率,必须提高教师的综合素质,同时要做好课前的备课工作,注意激发学生的学习热情,并且要积极引入新的教学方法.只有采取综合措施,才能真正提高英语课堂教学效率,教学质量才更有保证.

    初中英语教学提升途径教学效率

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    高中英语Project教学中小组合作学习模式的运用

    赵有林
    108页
    查看更多>>摘要：本文将从小组合作学习的定义及作用、Project教学的定史出发,并结合本人自身的教学实践,对高中英语Pro.ject教学中小组合作学习模式的用进行研究.

    小组合作Project教学

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    新课改下初中英语课堂的有效教学方法研究

    张燕宁
    109页
    查看更多>>摘要：英语教学是初中教学任务中的重要一环,好的初中英语教学能够使学生在初中阶段充分建立起对英语学习的兴趣,为将来的英语学习打下良好的基础.因此,如何在新课改下提高初中英语课堂教学效果,总结出有效的课堂教学方法成为近几年来教育教学领域的研究重点.本文在分析判断有效教学方法基本原则的基础上,对新课改下初中英语课堂的有效教学方法进行了研究和讨论.

    新课改初中英语有效教学方法

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    高中英语教学中研究性学习的实施

    林爱梅
    110页
    查看更多>>摘要：新时期,研究性学习已经在高中英语教学中被越来越广泛地实施.研究性学习要求以学生为主体,以教师为引导,以英语课堂为载体,逐步提高学生自主、互助、合作的学习能力,为他们进一步学习英语奠定基础.

    高中英语研究性学习实施策略

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    关于课堂上小组互助探究的策略浅谈

    王润辉
    111-112页
    查看更多>>摘要：改变学生的学习方式,发展其小组合作探究能力是现代社会的需要.通过小组合作,扩大学生的视野,形成思维的碰撞.在小组中以先进生带动后进生,有利于提高小组和班级的学习水平.

    互助探究小组合作

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    新课程下高中英语自主学习策略的探索

    唐为平
    112-113页
    查看更多>>摘要：新的课程标准要求教师引导学生自主学习、合作探究,提高学生的素质和能力.那么在新课程背景下应该如何在高中英语课堂教学中构建自主学习课堂模式呢？笔者从自主学习的理论解读到自主学习策略的实践,进行了深入的思考.

    高中英语自主学习意义方法

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    关于英语课堂教学的几点思考——“聚焦课堂”活动后的个人反思

    范红霞
    114-115页
    查看更多>>摘要：英语课堂教学要确定明确的课堂教学目标,使其与课时定位、教学内容、学生的学情相关联,要从学生自身实际出发,以“学生为主体,教师为主导”的原则确定教学目标,紧扣教材,有效利用与组织教材内容,突出教学的重难点,发挥学生的主观能动性.要体现教学活动的层次性,由浅到深,由易到难,注重教学环节的内在联系,过渡自然科学.在科学活动的设计过程中,应该突出学生的主体地位,充分调动学生的积极性和主动性,使学生充分参与到活动中,表达自己的观点,通过语言的实践活动来训练学生的思维能力,同时获得一定的成就感,从而达到真正的师生互动.

    文本研究情感价值观人文内涵留白关注学生状态

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    高中英语教学如何提高学生自主探究能力

    徐志霄
    115页
    查看更多>>摘要：为了提高学生的自主探究能力,教师在教学中不断地尝试着各种教学方法和手段.通过不断地实践和经验总结,英语教师发现要让学生进行自主探究,就要让学生在课堂上动起来,给学生营造一个轻松愉快的学习氛围,让学生愿意思考;教师要给学生设置科学合理的问题,鼓励学生积极思考,并且对学生的学习情况作出评价,增加学生的学习信心.同时教师要给学生提供丰富的学习资料,开阔学生的视野,促进学生能力的提高.

    高中英语自主探究问题点评

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    初中英语教学中培养学生自学能力的方法探析

    马道安
    116页
    查看更多>>摘要：本文就如何在英语教学中帮助学生养成自主学习的方法做了简单的介绍.

    初中英语教学自学能力培养

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    新兴整合高中英语文化教学的现状及优化策略

    耿云
    117页
    查看更多>>摘要：英语文化教学的缺失已经成为新兴整合高中有效英语教学的拦路虎.本文通过研究新兴整合高中英语文化教学的现状及成因,阐释英语文化教学的重要性,探究优化英语文化教学的策略,提出了从“教”、“学”、“评价”三方面改革新兴整合高中英语文化教学的措施.

    新兴整合高中英语文化教学策略

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