首页期刊导航|中学物理教学参考
期刊信息/Journal information
中学物理教学参考
中学物理教学参考

王欣

月刊

1002-218X

029-85308684

710062

陕西师范大学校内

中学物理教学参考/北大核心
查看更多>>物理教学刊物。特点：依据教育方针、大钢、教材，深入浅出，重实用新颖，趣味，求活。
正式出版
收录年代

    自制教具在高中物理教学中的应用

    高彦义
    35-37页
    查看更多>>摘要：结合高中物理教学现状,指出高中物理教学的难点在于学生物理观念的形成,而科学有效的物理情境有利于提升学生理解概念及规律的效率,进而提高思维能力和探究能力.采用自制教具辅助教学的手段简化物理情境的构建过程,锻炼学生观察及理论联系实际的能力,使得物理课堂更加生动、形象,学生学习物理的兴趣更加浓厚.

    高中物理自制教具习题教学

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    尝试教学法视角下的生活化实验探索——以"两种电荷"教学为例

    吕少峰
    37-38页
    查看更多>>摘要：在尝试教学法视角下,利用生活中常见的物品改进"两种电荷"一课的演示和分组实验,让学生先尝试做实验,再以实验现象推理实验结论,在观察和参与中提升思维能力、动手能力,实现自主学习、深度学习,激发学生的学习兴趣,提高其学科素养.

    尝试教学法自制实验器材两种电荷

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    基于项目式学习的跨学科实践教学及思考——以"设计省力铁锹"为例

    严寒归
    39-42页
    查看更多>>摘要：通过"设计省力铁锹"的教学案例探讨基于项目式学习的初中物理跨学科实践,让学生深入了解科学、技术、工程、数学等多学科的交叉点,更好地理解多学科融合在现实生活中的重要作用,增强对跨学科知识的应用,提升科学思维能力和实践能力.

    项目式学习初中物理跨学科实践省力铁锹

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    初中物理实践类作业的育人功能研究

    李海琴曾丽萍
    43-46页
    查看更多>>摘要：以核心素养为导向,从现状出发提出实践类作业的设计原则和类型,以"压强"为例挖掘实践类作业的育人功能,给出初中物理实践类作业的实施建议.

    核心素养实践类作业初中物理压强

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    利用Phyphox软件测量声音在空气中传播速度的实验设计

    杨正涛彭鑫李世平王智敏...
    46-49页
    查看更多>>摘要：传统实验中,测量声音在空气中传播速度的实验装置往往比较复杂且造价昂贵,不易在中学物理教学中推广应用.为弥补现行中学物理教学中测量声速实验教学的不足、拓宽实验方法、增强实验设计的普适性,设计了一种利用Phyphox软件测量声速的低成本实验方案,测量结果与公认值十分接近.

    Phyphox软件驻波共振法声速

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    自制测量装置 验证动量定理

    黄振南
    50-53页
    查看更多>>摘要：为满足验证动量定理的实验需要,设计了一种以电阻应变式传感器为主体、融合了现代信息化技术的冲量简易测量装置,与气垫导轨和光电门配合使用,可用于验证动量定理,制作成本低,可操作性强.

    实验研究冲量动量定理

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    利用Phyphox创新物理实验教学

    叶亚雄张华
    54-57页
    查看更多>>摘要：应用智能手机创设真实情境,通过物理工坊Phyphox软件调用智能手机中的传感器进行实验教学,培养学生的科学思维、科学探究精神,提高学生的创新意识,为高中物理创新实验教学提供方法示范与思路借鉴.

    实验教学Phyphox软件自制教具传感器

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    基于大单元教学的气体浮力实验创新设计

    朱文华
    58-60页
    查看更多>>摘要：初中物理教材中多以液体浮力为典型情境设计感知实验、测量实验、探究实验.以气体浮力实验设计为例,整合浮力认知的辅线,设计气体浮力大单元教学,完善浮力内涵,突破认知难点,发挥实验教学在培养学生物理学科核心素养中的关键作用.

    大单元教学实验创新设计浮力核心素养

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    Scratch软件在"宇宙航行"教学中的应用——以"卫星变轨"教学片段为例

    潘文杰严旗刘凤华
    61-65页
    查看更多>>摘要：以"卫星变轨"教学为例,运用Scratch软件建构模型,通过仿真模拟物理情境辅助教学,使物理课堂生动有趣;借助动态物理模型分析2023年海南卷中关于"卫星变轨"的高考题.

    Scratch软件卫星变轨万有引力物理模型

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    质量分布均匀球体对质点引力的探究

    张宁
    66-68页
    查看更多>>摘要：利用微积分和高斯定理证明质量分布均匀的球体,在计算万有引力时,可以把其看成质量集中在球心的质点来处理,并推论质量分布均匀的球壳对壳内质点的万有引力为零.

    质量分布均匀球体万有引力微积分高斯定理

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据