期刊,中小学校长 2024年卷1期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

中小学校长

主　　编：黄百炼

出版周期：月刊

国际刊号：1673-9949

电子邮箱：xiaozhang@naea.edu.cn

电　　话：010-69248888-3118/3568

邮政编码：102617

地　　址：北京市大兴区清源北路

中小学校长/Journal Principal of Primary and Middle SchoolCHSSCD

查看更多>>贯彻教育方针、促进科学发展、推进素质教育的思想阵地；坚定理想信念、树立远大目标、锤炼个人修养的精神家园；关注热点难点、提高管理能力、启迪领导智慧的学习园地；荟萃研究成果、交流成功经验、促进共同发展的良师益友。服务于全国中小学校长的工作性月刊。自1995年创刊以来，以服务、指导中小学校长办学治校为己任，以其鲜明的针对性、独有的权威性、较强的指导性和可读性为特色，博得了全国广大中小学校长的认同与欢迎。

正式出版

收录年代

培养教育家精神服务教育高质量发展

顾明远

2-3页

查看更多>>摘要：加强教师队伍建设,是建设教育强国重要的基础性工作.习近平总书记系统论述了中国特有的教育家精神的深刻内涵,对广大教师提出殷切期望,为新时代教师队伍建设指明了前进方向,提供了根本遵循.深刻领会习近平总书记重要指示和党的二十大精神,大力弘扬教育家精神,对于培育高素质教师队伍、全面提高教育质量、加快建设教育强国具有重大且深远的意义.广大教师应以中国特有的教育家精神为根本遵循,加强师德师风建设,提升教书育人能力,以自身专业发展,促进学生的全面发展.

关键词：

教育家精神高质量发展教师队伍建设教育强国

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万方数据

加快构建完善高水平基础教育评价体系

张辉武

4-5页

查看更多>>摘要：教育评价是教育发展的指挥棒.随着基础教育"三段一类"质量评价体系的构建,基础教育评价改革新格局基本确立.推动基础教育高质量发展,要持续深化教育评价体系改革,始终坚持质量导向、始终坚持丰富手段、始终坚持全面系统、始终坚持因地制宜、始终坚持迭代更新、始终坚持突出重点、始终坚持完善机制、始终坚持科学定位,着力构建完善科学有效的评价体系,为建设高质量基础教育体系提供牵引和抓手.

关键词：

教育评价基础教育高质量发展指挥棒

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维普
万方数据

克服内卷阻力开展素质教育

阎凤桥

6-7页

查看更多>>摘要：素质教育三十余年来,取得了可观的进展和成就,但也出现一些新情况和新挑战.当前,教育内卷在一定程度上影响到素质教育的实施.内卷是一个历史和系统问题,克服内卷并推进素质教育需要营造超越功利主义的教育环境,在找回意义、重视主观知识、重建师生关系和放松绩效考核等方面做出努力.

关键词：

素质教育教育内卷主观知识师生关系绩效考核

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万方数据

精准赋能·分类管理·数字驱动——学校发展性督导保障教育高质量发展

陈聪富

8-13页

查看更多>>摘要：学校发展性督导是我国教育督导的创新举措.自 2009 年"学校发展性督导"命题被提出以来,行政推动与理论探索不断深化.在理念与价值诉求、标准与指标研制、路径与机制选择等方面,综合运用并创新了教育评价的理论与实践成果,其中包含着对三个主体的督导,体现了精准赋能、分类管理与数字驱动的时代导向,促进了学生、教师的素养和学校品质提升,推动着区域教育的高质量发展.

关键词：

精准赋能分类管理数字驱动发展性督导

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万方数据

加大督导力度突破重点难点——推进学前教育普及普惠安全优质发展

王春英孔玲

14-17页

查看更多>>摘要：为贯彻落实中共中央、国务院提出的"推进学前教育普及普惠安全优质发展"的精神,山东省以县域学前教育普及普惠督导评估为契机,在加强政策法规建设、扩增普惠性资源、加大经费保障力度、强化师资队伍建设、提升保教质量等方面进行了一系列改革探索,压实各级政府发展学前教育的责任,健全普惠发展的长效保障机制,推动学前教育从"幼有所育"迈向"幼有优育"的新阶段.

关键词：

学前教育普及普惠督导评估

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万方数据

创新评建机制助力普通高中高质量发展——基于江苏省高品质示范高中评建实践的思考

计虹史根林

18-21页

查看更多>>摘要：为推进江苏省普通高中高质量发展,江苏省教育厅自 2018 年启动高品质示范高中建设评估,通过前瞻的制度设计和创新评建机制,引领带动全省普通高中提升办学质量和品质.首批20所高品质示范高中建设立项学校经过近四年创建,在立德树人任务落实、拔尖创新后备人才培养、教与学方式变革、卓越教师培养、师生发展评价体系健全等方面,取得系统成效.在建设过程中,政府部门强化政策供给,立项学校坚持规划引领,评估机构广邀名家把脉,共同营造了建设发展的良好氛围和强力保障.

关键词：

普通高中评建机制高质量发展

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万方数据

教育督导促进区域教育高质量发展——以福建省福州市晋安区督政实践为例

杨佳松

22-25页

查看更多>>摘要：福建省福州市晋安区由郊区更名而来,晋安区作为福州市年轻城区发展教育起点低、底子薄、优质教育资源短缺.近年来,晋安区以教育督政为抓手,促进区域整体教育质量迭代升级,通过督四套班子、职能部门、乡镇街道三个主体履职,形成"教育有呼,四套班子有应;教育有求,职能部门有答;教育有需,乡镇街道有回"的良好教育生态.晋安区的系列教育实践助推区域教育生态逐步优化,为教育督政助推区域教育高质量发展提供参考,具有较高研究借鉴价值.

关键词：

教育督政主体履职协同育人优化教育生态

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万方数据

落实中小学校党组织领导的校长负责制应把握好十组关系

刘凤彪

26-31页

查看更多>>摘要：落实中小学校党组织领导的校长负责制,是加强党对中小学校的全面领导、全面贯彻党的教育方针、保证社会主义办学方向的根本保障.要紧紧围绕加强党的基层组织建设、贯彻民主集中制、强化党性修养等内容,深刻领会《关于建立中小学校党组织领导的校长负责制的意见(试行)》的精神内涵,不断健全体制机制,切实把握好权力和职责、书记和校长、党建和业务、党组织会议和校长办公会议、民主和集中、集体领导和个人负责等十组关系,进一步加强党性修养和党员队伍建设,增强党组织的政治功能和组织力凝聚力.

关键词：

集体领导民主集中制职责范畴党性修养

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维普
万方数据

名园长工作室建设的理念、定位与运行机制

何云竹

32-35页

查看更多>>摘要：名园长工作室建设是通过构建园长专业发展共同体,充分发挥名优园长的引领示范作用,实现园长群体专业提升的有效路径.作者从自身经验出发,提出名园长工作室建设要把握好个人与团队、目标与问题、传承与创新的关系,彰显专业权威性、自主发展性、社会公益性,建立健全政策、学术与成果的三维机制,助推名园长工作室有效运转,为全面落实立德树人根本任务、推动学前教育高质量发展"孵化"专业人才.

关键词：

名园长工作室建设理念发展定位运行机制

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维普
万方数据

"名优特"校长工作室如何扩大推广价值和示范效应

冯品钰王建宗

36-40页

查看更多>>摘要：教育部和各省市成立(或者挂牌)的校长工作室很多,但关注度却不高.针对这一问题,有必要从三方面进行研究并做出回应:一是通过访谈、近距离接触、"影子"跟随等方式提高认识,扩大示范效应;二是通过传统媒体和新媒体收集信息,发现校长专业知识"背后"隐含的方法论,研发适用的操作工具,扩大推广价值;三是学习管理学中关于管理者所需的概念技能、人际技能、技术技能,指导校长工作室开展研修活动,而且要将三种技能与管理者的角色地位、职务职责相匹配,引导更多的校长成为办学、育人的行家里手,进而扩大推广价值和示范效应.

关键词：

"名优特"校长专业成长推广价值示范效应

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万方数据