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期刊信息/Journal information
文理导航·教育研究与实践
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刘琳

月刊

2095-3879

0471-6900214

150056

呼和浩特市新城区曙光街7号

文理导航·教育研究与实践/Journal A School Friend of English
正式出版
收录年代

    初中化学教学中课前默写的意义与作用探究

    辛瑞宁
    121-122页
    查看更多>>摘要：初中化学尽管是一门典型的理科学科,需要培养学生的化学思维模式,可是在实际的学习过程当中,想要全面提高初中学生的化学素养还需要从化学知识点的角度进行记忆.课前默写就是一种可以有效加深学生对化学知识的记忆的教学手段,利用课前默写可以有效提高学生的记忆效率.本文以初中化学教学为中心,对初中化学教学中课前默写的意义与作用进行探究.

    初中化学教学课前默写

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    在新课程背景下构建小学数学高效课堂的策略研究

    杨卫宁
    123-124页
    查看更多>>摘要：在新课改不断深入与实施中,尤其是在新时代背景下提出的高质量发展要求,小学数学课程作为一门促进学生理性思维、逻辑思维、空间思维发展的有效学科,就必须需要结合新时代发展要求,大力促进其教育职能转变,在新课程背景下构建小学数学高效课堂.基于此,本文就如何在新课程背景下构建小学数学高效课堂提出几点建议,以期为教育界带来一些思考和启发.

    新课程背景小学数学高效课堂数学实践学习兴趣

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    小学数学课堂中学习信息的催生、收集与利用

    姚洪明
    125-126页
    查看更多>>摘要：当今社会是一个信息社会,在课堂教学中我们要激发学生收集信息的兴趣,培养他们收集和处理信息的能力,提高分析问题解决问题的能力,以及交流与合作的能力,使他们能够适应当今社会的发展.本文从小学数学课堂激发学生学习信息收集的兴趣,要授之以方法,设置情境,联系生活收集信息,运用网络处理问题这四个方面进行了论述.

    小学数学学习信息催生收集

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    体验式学习在高中物理教学中的应用

    俞冬健
    127-128页
    查看更多>>摘要：体验式学习作为一种创新型的教学模式,在高中物理教学中发挥着不可忽视的作用.对比初中物理教学,高中物理的教学难度提高了很多,大部分学生都无法适应高中物理的学习模式,从而影响了自己的学习状态.所以,在实际教学过程中,教师要不断创新教学理念,满足时代的发展和进步,结合体验式学习,为学生营造良好的学习氛围,创新和优化教学形式,重视素质教育,培养学生的物理素养,提高高中物理课堂的教学效率.本文主要根据目前高中物理教学中存在的问题,阐述体验式学习的认识和意义,探究体验式学习在高中物理教学中的应用策略.

    体验式高中物理

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    深度学习下小学数学教学探究与实践

    张绍荣
    129-130页
    查看更多>>摘要：深度学习对于小学数学来说是异常重要的,深度学习就是指引学生自主地开展研究与学习,完美地促进学生素养的全面提高,小学数学课堂上的深度学习就是教师构建一个活泼生动的课堂,教师提出问题引导学生来思考,吸引学生的主动性和积极性,并让学生将所学知识灵活应用,根据不同学生的不同的情况来制定不同的学习计划,引领学习能力强,积极性高的同学帮助学习稍微落后的同学,做到共同进步,共同学习,全面提高班级成绩.因此,对于培养学生能力,深度学习是必要的途径.

    深度学习小学数学探究与实践

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    引用科学史,优化科学课堂教学

    曾伟波
    131-132页
    查看更多>>摘要：浙教版《科学》中有很多科学史内容的渗透,有作为引入新知识的背景资料、作为相关资料插入、作为拓展性阅读材料等.但是在教学实践中,融入科学史的教学却大多流于形式.本文从巧用科学史实验、活用科学史素材、妙用科学史内容三个方面,力求突出探究过程、培养科学精神、突破知识难点,从而增进学生对科学本质的认识.

    科学史科学本质教学实践

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    中华传统文化与现代学前教育相融合课程的实施策略与思考

    赵朦佳
    133-134页
    查看更多>>摘要：我国具有光辉灿烂的历史,五千年的文明值得我们自豪.传统文化是我国最耀眼的明珠,值得深入学习.学前教育是重要的教育阶段,是一个人打基础的时期.教育要从幼儿抓起,让传统文化走进幼儿园,这是非常有意义的事情.让传统文化走进课堂,可以滋润孩子的心灵,这是培养新时代人才的需要.幼儿时期是关键时期,我们要抓好幼儿教育,切实让传统文化知识促进孩子的成长.

    中华传统文化学前教育实施策略思考

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    基于就业导向下的中等职业学校英语教学研究

    王德雨
    135-136页
    查看更多>>摘要：英语是中职院校课程体系中重要的学科之一,不仅有利于培养学生的英语运用能力,还可以提升英语教学的时效性.本文将从提升教师综合素质、转变英语学习理念、培养学生就业能力以及优化英语学习环境等六个方面具体分析基于就业导向下的中等职业学校英语教学策略,希望能够为今后的中职英语教学提供一定的参考与借鉴价值.

    就业导向中等职业英语教学策略探究

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    浅谈小学低年级美术课课程衔接

    李睿
    137-138页
    查看更多>>摘要：利用课程衔接可以很好的解决美术课课时跨度大的问题,解决绘画主题跳跃的问题,也利于将美术课与众多学科整合起来,发挥美术学科本身的能力,互相为衔接工作的几分钟提供不小的帮助,课程衔接是一种意识也是一种途径,为美术教学提供一些细节方面的力量.

    小学美术课程衔接低年级

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    浅谈小学生开设3D打印课程的方法与途径

    马杰
    139-140页
    查看更多>>摘要：2013年,《地平线报告》中第一次提出了3D打印是未来四到五年值得关注的新技术,将带来教学、学习和研究领域的创新.近几年来,以3D打印技术为核心的创新教育正向我们走来.3D打印技术能否适合面向小学生开展?面向小学生开展3D打印技术课程将会遇到什么问题,用什么方法去解决?笔者结合自身的教学实践谈谈面向小学生开设3D打印课程的方法与途径.

    小学生3D打印创新能力校本课程

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