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期刊信息/Journal information
文理导航·教育研究与实践
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刘琳

月刊

2095-3879

0471-6900214

150056

呼和浩特市新城区曙光街7号

文理导航·教育研究与实践/Journal A School Friend of English
正式出版
收录年代

    浅谈聋校物理课探究式教学的实践与反思

    何泽伟
    154-155页
    查看更多>>摘要：聋校物理课程标准提出要遵循聋生身心特点和学习发展规律,有效实施探究式教学,培养聋生学习兴趣、探究能力、创新意识及科学态度和科学精神.聋校物理教师应准确把握探究式教学的内涵和要求,运用多种策略开展探究式教学,在实践中反思,不断提高教学能力,帮助聋生提高科学素养,促进聋生的潜能发展,提高聋生的社会适应能力,为聋生的终身学习发展奠定基础.

    聋校物理探究式教学实践反思

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    基于核心素养的小学数学思维导图教学思考

    涂永华
    155页
    查看更多>>摘要：随着新课程改革方案的落地与实施,教育各部门对于核心素养及创新教学的关注度不断提升,为了增强小学数学课堂质量,有效促进学生的核心素养,广大教育工作者将会从实际出发,不断探索合理有效的授课方式.思维导图教学作为一种科学教育模式,能够有效拉近学生与数学之间的距离,实现高效教学.对此,本文将结合实际,并以"基于核心素养的小学数学思维导图教学思考"为主题,展开简要论述.

    核心素养小学数学思维导图

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    小学数学教学做合一课堂的构建

    王凌燕
    156页
    查看更多>>摘要："教学做合一"的教学理念是陶行知先生提出的重要教学思想,在教学方面,他主张将学生的学习与生活实际相结合,注重实践能力的培养,陶先生在社会实践探索中强调了"做"获取知识的途径和方法.由于种种原因,学生存在一定的学习差异,教学做合一的教学方法,不仅能够培养学生良好的数学思维,还能充分激发学生的探索欲与求知欲,增强学生的认知能力,培养学生良好的学习习惯,将教材中的数学知识与学生的生活实践有机结合,从而实现学以致用的教学目标.本篇就以小学数学教学做合一课堂的构建作出一系列探讨与研究.

    教学做合一小学数学高效课堂

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    探讨学导互动教学在小学数学教学中的运用

    顾云娟
    156-157页
    查看更多>>摘要：小学数学是学生学习的重要组成部分,在实际的教学活动中,教师需要不断改进教学内容和教学方法,以使小学数学满足学生的学习需求,提高小学生的数学成绩并发挥其作用.根据已有的经验了解,导学互动教学模式作为一种新型的教学模式,在小学数学教学过程中应用最为有效,它注重突出学生的学习经验,在学习过程中让学生不断反思并总结自己的经验,这将帮助他们正确有效地学习数学,以取得良好的学习效果.

    学导互动教学小学数学教学运用

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    数学史在小学数学教学中的利用融合

    王敏
    157页
    查看更多>>摘要：在当今新课程标准的大背景之下,需要教育工作者关注到教学的大背景与当今学生的学习现状,根据要求进行教育的完善.针对小学阶段的教育而言,数学这门科目作为其中的关键,占据着很重要的地位.数学的教学目的在于让小学生能够掌握更多的数学知识,在当今改革的进程之下,要求老师能够把数学史为学生进行引入,这样能够进一步健全数学教学体系,丰富数学教学的内容,为学生塑造良好的数学学习的观念,激起小学生的数学学习热情,为实现教学的进一步完善做出应有的努力.

    数学史小学数学教学课堂利用

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    谈谈以核心问题引领数学课堂教学

    吴雨芳
    158-159页
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    在初中化学课堂中应用互动式教学法的策略

    杨国飞
    160-161页
    查看更多>>摘要：随着国家对新课改的不断实施,我国教育事业进入快速发展的时代.培养德智体美劳全面发展的学生,成为了我们的工作重点.而有效的课堂构建是各个学科教学工作的重中之重,我们的化学科目也不例外.化学在初中是一门基础性学科,又是一门技巧性较强的学科.针对化学学科,应当强化师生之间、学生之间的互动,使之形成一种良好的合作关系,共同学习、共同进步,并充分调动学生学习的自主能动性,提高学生自主学习的效果.在新课改的背景下,如何在化学教学的课堂中应用互动式教学的侧脸值得我们进行深入探析.

    初中化学互动式教学策略

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    "以练促赛,以赛代练"在体育教学中的运用

    林卓慧
    162,164页
    查看更多>>摘要：小学体育教学对孩子的成长和身心发展起着重要的作用.但是目前,由于受到一些不良的社会影响,部分小学生沉浸于手机电脑的世界中,老师和家长对孩子的锻炼也有所疏忽,这更向我们释放出了要加强小学生体育锻炼的急切讯号,所以教师在教学中要秉持初心,积极探索,做好课堂的主导者.基于此,本文将主要论述"以练促赛,以赛代练"教学模式在小学体育中的运用.

    "以练促赛,以赛代练"教学模式小学体育

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    学校推进"国际化教育背景下的EAC课程建设"教学模式的优化与思考

    陈迎建
    163-164页
    查看更多>>摘要：数学作为我国教育工作开展中的重要学科之一,在近年来教育呈现愈发国际化的发展趋势下,中小学数学教育同样要置于国际教育大背景下思考.因此本文提出推进中小学数学教学在国际化教育背景下的EAC课程建设,运用问卷法掌握近年来学校在EAC课程建设的现状,依据现场所需围绕国际化教学致力于优化现有数学ECA课程,提升国际化数学教学水平的同时,加强数学教学理论创新.

    国际化教育EAC课程建设教学改革

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    垃圾分类——以小组活动为思考的生活教育

    胡艳
    165-166页
    查看更多>>摘要：孩子的世界是美妙的,孩子的世界更是充满神秘的,他们在发现中感知这个世界.最近,班里的孩子深陷"垃圾分类"的魅力.这源于大环境下对"垃圾分类"的重视,对大自然的敬畏,对生活的反思.同时也来自于幼儿对身边事物的感知发现.

    垃圾分类生活教育大自然

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