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期刊信息/Journal information
文理导航(上旬)
文理导航(上旬)

苏巍

月刊

2095-3879

wenlidh01@163.com

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黑龙江省哈尔滨市学府路52号哈尔滨理工大厦713室

文理导航(上旬)/Journal Wenli Daohang
查看更多>>《文理导航》系内蒙古社会科学联合会主管，中国外语学习学研究会主办的，面向大中专院校、中小学教育的专业性教育刊物。为了适应新课程改革的需要，经国家新闻出版总署批准，从2010年1月起，新推出一本刊物，名为《文理导航》，国内统一刊号为：CN15-1355/G4，国际标准刊号为：ISSN1674-2575。邮发代号16-76，16-98，16-99也分别为《文理导航》的上旬、中旬、下旬的邮发代号。
正式出版
收录年代

    高中地理教学中互动教学模式的应用探究

    黄跃美
    60,62页
    查看更多>>摘要：互动教学模式有助于改革传统教学模式,能够对学生的思维能力和知识技能水平进行深化培养,还能够发展学生的综合素质,为师生和生生互动的长效进步搭建良好平台.事实证明,满堂灌的教育模式是无法满足高中生地理学习需要的,也难以调动学生的地理学习热情.互动教学模式则有诸多优势,也是适应高中地理教学改革的教育策略.教师在落实互动教学模式时,要强化师生之间的交流合作,发挥学生主体作用,让互动活动更加高效.

    高中地理互动教学模式应用

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    借助基于网络环境下的实证性课程资源,打造高效探究式地理课堂——以"城市内部空间结构"一节为例

    李婧
    61-62页
    查看更多>>摘要：本文结合"城市内部空间结构"一节的教学设计和教学实践,浅谈了如何借助实证性课程资源,让探究课堂更加有效.主要从借助乡土实证材料、典型学科前沿的图表实证材料来激活探究、升华探究以及让探究服务于高考几个方面进行了探讨.

    实证性课程资源高效探究式

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    高中地理教学当注重时政信息的运用

    刘丽红
    63页
    查看更多>>摘要：在高中地理教学中融入时政信息,能够提高教学内容的生动程度,激发学生的学习探究欲望,同时有助于培养学生学以致用的能力,对促进学生地理素养的提升以及强化思想教育等方面具有积极的意义.

    高中地理时政信息运用研究

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    基于合作学习的初中思品高效课堂的构建

    王庆香
    64页
    查看更多>>摘要：随着新课程改革的不断深入,初中思想品德教育课堂的教学模式也要不断探索创新,合作性学习因其关注学生间的学习交流与合作,是一种需要在思想品德教育课堂教学中着力实践和推广的教学模式.本文就基于合作学习的初中思想品德高效课堂的构建进行探究,以期对优化初中思品教学模式有所助益.

    合作学习思想品德高效课堂构建策略

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    浅析初中政治教学中的有效语言表达

    蒋瑜
    65,67页
    查看更多>>摘要：语言是政治教学活动的有效载体,教师在组织开展教学的过程中,一定要把握有效语言表达的要点,在内容表述中应更加精练,所用词汇应当精准,具有明确的主题,语气要温和、富有感染力等.教师在教学活动中,应重点从五个方面着手:深入研究吃透教材,着力提高语言表达的精准程度;精雕细琢表述内容,着力提高语言表达的干练程度;明晰教学目标要求,着力提高语言表达的针对程度;严格控制课堂情绪,着力提高语言表达的浓情程度;坚持正面评价为主,着力提高语言表达的激励效果.

    初中政治教学语言有效性

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    情感教育在初中道德与法治教学中的应用探究

    梁玉云
    66-67页
    查看更多>>摘要：随着新课改的不断推行,初中道德与法治的教学内容也不断丰富,这给学生提供了更多的学习素材,同时也给他们带来了更多的学习压力.为了有效提高学生的学习兴趣,教师在教学中应当更注重学生的学习感受和情绪变化,站在学生的角度思考如何使他们在感兴趣的基础上学好这门课程,情感教育就是一种有效的教学方法,它能够和道德与法治这门课程进行有效结合.因此,本文就情感教育在道德与法制教学中的应用进行探究,并提出几点教学策略.

    初中道德与法制情感教学教学策略

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    一"导"激起千层浪——例谈高中思想政治新课导入

    秦鹏晖
    68,70页
    查看更多>>摘要：秋高气爽大雁叫,课程革新目标瞄,以生为本路途宽,课堂教学效率高.本文紧密结合教学实际,例谈了高中思想政治新课导入策略,有待于大家进一步商榷.

    基本要求思想政治重要意义具体措施高效课堂

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    五大发展理念融入高校思想政治理论课教学探析

    杨改红
    69-70页
    查看更多>>摘要：将五大发展理念融入高校思想政治理论课教学,有着重要的现实意义,通过"优化教学内容,融入教学过程""更新教学理念,探索教学改革""协调课程布局,实现共享发展"等途径可以解决当前高校思想政治理论课教学面临的多种问题.

    五大发展理念高校思想政治理论课教学

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    传承美德,弘扬正能量——浅析初中道德与法治课的价值观教育

    黄红芬
    71页
    查看更多>>摘要：立德树人是教育的根本所在,也是学校教育的职责所在.在常态的教育教学行为中我们必须注重以德育人,而传承社会美德、弘扬正能量就是一项德育主题,作为初中道德与法治课程的教师,要将课堂与主题相融合,以德育人、以德启智,全面提升学生德育素养.

    美德正能量教育初中

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    以《博大精深的中华文化》为例教学谈等待艺术

    毛水莉
    72-73页
    查看更多>>摘要：新课标要求在课堂教学实施中要以生为本的教学理念,给学生充分自主的学习、交流、展示和自我提升的机会.要通过启发引导方式让学生自主阅读、自主探究、自我质疑问难与解惑.师生在知识的认识和理解上不在同一平面,教师在有效设计、组织和点拨之外还要有耐心等待艺术的方法.在教学实践中,我认识到教师要学会与运用等待教学策略.下面,以《文化生活》的第六章第2节的《博大精深的中华文化》为例,谈课堂等待艺术的实施.

    高中政治课堂教学自主学习有效指导等待艺术

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