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期刊信息/Journal information
文理导航(上旬)
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苏巍

月刊

2095-3879

wenlidh01@163.com

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150080

黑龙江省哈尔滨市学府路52号哈尔滨理工大厦713室

文理导航(上旬)/Journal Wenli Daohang
查看更多>>《文理导航》系内蒙古社会科学联合会主管，中国外语学习学研究会主办的，面向大中专院校、中小学教育的专业性教育刊物。为了适应新课程改革的需要，经国家新闻出版总署批准，从2010年1月起，新推出一本刊物，名为《文理导航》，国内统一刊号为：CN15-1355/G4，国际标准刊号为：ISSN1674-2575。邮发代号16-76，16-98，16-99也分别为《文理导航》的上旬、中旬、下旬的邮发代号。
正式出版
收录年代

    "杀人者"到"被杀者"——浅谈《罪与罚》中的拉斯柯尼科夫这个人物的角色转换

    兰秀清
    15-16页
    查看更多>>摘要：陀思妥耶夫斯基的《罪与罚》通过主人公拉斯柯尼科夫的人物角色转换,不仅对突出小说的主题有重大意义,也深刻、犀利地展示了作者对人类善恶因果主题的深度思索.

    《罪与罚》拉斯柯尼科夫角色转换善恶因果

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    探索如何将创新性与实用性融入到高中语文作文教学中

    林凤娟
    17,31页
    查看更多>>摘要：为了进一步探索提升高中语文作文教学效率的具体策略,在本文当中对提升高中语文实用性与创新性的具体教学策略进行了研究与分析,首先从对作文理念的认知存在着一定的缺陷、语文作文教学并没有得到足够的重视以及不重视对学生作文素材的积累培训三个方面阐述了具体的教学现状,并阐述了提升语文作文实用性与创新性的具体策略.

    创新性实用性高中语文作文

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    营造积极心理氛围提高课堂教学质量

    罗琳
    18,20页
    查看更多>>摘要：中学语文教学虽然经历了几次改革,但那种"教师讲、学生听"的传统课堂教学模式,仍严重地禁锢着广大学生学习的主动性和积极性.如何改变这种现状,创设一种生动活泼的学习氛围,使学生带着一种热情高涨的情绪进行学习和思考呢?笔者认为营造积极的心理氛围有助于在语文课堂教学中给学生带来愉快的体验,让他们在兴致勃勃中主动探求,获得新知识;让他们感受到自己是一个发现者、研究者.多给学生提供表现自己的机会,鞭策学生用心去钻研课文,去发现问题和解决问题,在课堂教学中营造良好的师生心理氛围,提高教学质量.

    积极心理课堂氛围教学质量

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    浅议新课标下初中语文作文教学方法

    王丽霞
    19-20页
    查看更多>>摘要：作文教学乃语文教学的重头戏,但中学课本迄今为止尚无一套独立完整的作文教材.现行的作文教材也仅是作为课本的写作部分,分散在各册之中.许多教师在平时作文教学中亦随心所欲,没有明确的目的性和重难点.不少学生在习作时往往是"看了题目皱眉头,打开本子咬笔头,想了半天没开头",再者,便是些模式作文,文章干巴巴的,没有创意.这些"学生作文烦,教师批改难,反馈周期长,提高效率慢"等老大难问题,再加上繁重的课业负担导致学生无暇阅读,近些年来,学生的作文水平不仅没有提高,反而还有滑坡的倾向.学生的这种写作状况与作文教学中"文体意识不强、课外阅读不够、课堂训练不足、评改方式单一"的教学分不开.

    教学方法阅读教学重视示范作用激情教学重视课堂实践

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    对话式阅读教学实施策略

    张卫民
    21,23页
    查看更多>>摘要：对话式阅读教学具有互动性、生成性的特点,它凸显了学生的主体性地位,它的意义在于促进师生教学相长,助力教学思维的转变.它通过激发兴趣、尊重个性发展、保证研读时间、提高口语表达力等具体策略来实施.它不仅是教师教学方式的改进,更是学生学习方式的转变.学生不再是知识的被动接受者,而是在自主学习的氛围中合作学习,与文本、同学、教师等进行多重对话的探索者.

    对话阅读教学特点意义策略

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    活动教学法在中学语文课堂教学中的建构

    张雪霞
    22-23页
    查看更多>>摘要：理论和实践都表明,中学语文教学通过运用高质量活动教学法,对提升语文教学质量、培养学生对语文学科兴趣度以及提升学生综合素质等具有重要意义.在目前的语文教学中,运用比较广泛的教学活动包括角色体验型活动教学、实践型活动教学、创造型活动教学等,为了将其效率最大化,在具体运用过程中,教师要在坚持开展活动、鼓励性、多样性等原则的指导下,综合利用各项资源,充分考虑学生个性心理特点,循序渐进、有技巧地开展语文活动.

    课改活动教学中学语文

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    韩愈《桃源图》再解读

    廉欣梅
    24-25页
    查看更多>>摘要：从陶渊明创作《桃花源记》以来,桃源诗层出不迭,韩愈的《桃源图》以独特的容和形式成为以"桃源"为母题的桃源诗中的转折点.其对桃花源"仙境"背景的破解为后世的桃源诗创作开辟了新的领域,韩愈借用虚实结合的手法创造两个桃源世界,借以表达自己"存世"的思想观,在桃源诗歌中可以称得上是首创.《桃源图》在诗歌形式和语言风格上体现韩诗的一贯风格,令其在以"桃源"为母题的诗歌中独树一帜.

    韩愈《桃源图》破解两个"桃源世界"

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    浅析如何在初中语文教学中培养学生的核心素养

    黄万河
    26页
    查看更多>>摘要：在新课程不断深入改革的今天,初中时期对于学生来说,是极其重要的,是他们人生观、世界观和价值观形成的关键时期,也是学生性格和生活习惯养成的重要阶段,因此,语文教师要培养学生的核心素养,不断提高他们对语文学习的兴趣,从与实际想联系、培养积累的习惯、进行多元化的教学这三大方面入手,为学生未来的学习发展打下坚实的基础.

    初中语文培养学生核心素养

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    初一学生读写能力现状及突破研究

    姜丽华
    27页
    查看更多>>摘要：初一学生读写能力参差不齐,语文教师应当结合平时教学工作,强化对学生的指导,加大学生的阅读量和强调阅读积累,提高学生技巧迁移等能力,实现其读写综合能力的提升.

    初一学生读写能力训练指导

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    如何提高语文课堂教学的有效性

    李晓东
    28页
    查看更多>>摘要：当前,课堂教学的无效性严重影响了课堂教学功能的整体实现.在新课改的背景下,追求语文课堂教学效率、关注学生的发展已成为课堂教学的热点.本文分析了如何提高课堂教学的有效性.

    课堂教学有效性

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