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期刊信息/Journal information
中医药管理杂志
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曹正逵

月刊

1007-9203

zyyg@chinajournal.net.cn

010-62005172,62005170

100029

北京市朝阳区樱花园东街甲4号

中医药管理杂志/Journal Journal of Traditional Chinese Medicine Management
查看更多>>卫生管理刊物。旨在指导中医药各级管理工作，交流经验，沟通信息。
正式出版
收录年代

    基于"五力模型"与SWOT分析"十四五"背景下中小型诊所市场竞争环境——以D中医门诊部为例

    詹天昊刘吉辉
    1-4页
    查看更多>>摘要：随着新冠肺炎疫情的结束,人们的健康认知进一步提升,中医药在医疗保健中的地位再一次提高."十四五"中医药规划明确提出,要进一步健全中医药服务体系.我国地大物博,综合性医院覆盖全国,而中小型诊所作为医疗的重要补充,也发挥着举足轻重的作用.迈克尔·波特于20世纪80年代初提出的波特五力模型(michael porter's five forces model)为企业制定商业决策提供了有力支持.该模型通过分析公司所处行业环境,揭示出可能影响企业生存和发展的主要竞争因素,对企业战略的制定产生了深远影响.SWOT分析法通过对内外环境的竞争和条件进行深入分析,能够明确企业的优势、劣势、机会和威胁,并以矩阵形式分析互相关联的因素,从而帮助企业制定相应的发展战略、计划和对策,以便更好地做出决策.文章利用迈克尔·波特提出的五力模型及SWOT分析模型,以台州市D中医门诊部为例,分析中小型诊所的市场竞争环境,为中小型诊所未来战略提供参考.

    波特五力模型SWOT竞争力模型中小型诊所中医药管理

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    甘肃省11项行动让基层中医药服务强起来

    王耀马国良
    4页
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    基于岗位胜任力的康复学科专业思政建设与实践

    褚春晓刘晓丹张黎声
    5-9页
    查看更多>>摘要：专业思政建设是高校人才培养的关键环节,需从专业角度进行顶层设计、统筹规划.文章基于康复岗位胜任力,开展了康复学科专业思政建设与实践工作,构建了对标岗位胜任力的康复学科专业四维度价值体系及横向关联、纵向贯通的康复课程体系,形成了知情意行的康复学科专业思政人才培养新模式,可为优秀康复人才培养及其他学科专业思政建设提供借鉴.

    康复学科岗位胜任力专业思政人才培养

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    研究生党建"双创"工作推动研究生思想政治教育高质量发展的思考与实践探索

    陈秀兰王倩蕾
    10-14页
    查看更多>>摘要：自2018年以来,研究生党建"双创"工作连续被列入教育部"奋进之笔"总体部署,研究生党建"双创"工作以创促建,强化政治引领,实践新思路,推出新举措,形成新特点,因而学习教育更扎实,服务需要更紧密,联合共建更广泛,融合专业更深入,示范引领更加突出.研究生党建"双创"工作日益成为加强研究生党建思政工作的有力抓手.文章以上海中医药大学中药学院全国首批研究生样板党支部的创建为例,提出研究生样板党支部创建的价值意蕴,指出研究生党建与研究生思想政治教育高质量发展的逻辑关系,针对研究生党建思政工作存在的问题提出解决思路并开展实践探索.

    研究生党建双创高质量发展思想政治教育

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    从"互联网"背景下的五育融合谈中医药高等教育教学改革路径

    薛亚楠曲怡王建波刘继东...
    14-16页
    查看更多>>摘要：互联网、大数据等现代科技的飞速发展使中医药高等教育教学模式发生了巨大改变,"互联网+"视域下以"立德、精技、强体、善美、重能"为理念构建五育融合的中医药人才培养体系不仅可以提高各学科的教学质量,还可以加快新时代新征程培养德才兼备的高素质中医药人才的发展进程.文章主要阐述了"互联网+"背景下五育融合对中医药院校教育教学改革的意义,梳理了当前教育教学存在的问题和原因,并提出了解决措施,以便满足新时代对综合性人才的需求,实现育才与育人的培养目标.

    互联网+五育融合教育教学改革

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    中医学"5+3"培养中存在的问题及解决思路——以河南中医药大学为例

    张超蒋时红白娟朱琳琳...
    17-19页
    查看更多>>摘要：为了培养出更多高水平、高标准的中医专业人才,多所中医药大学相继运用了"5+3"一体化的人才培养模式.但在实际培养过程当中我们发现,部分学生在前5年的本科学习阶段中,出现了自主学习积极性不高、中医专业知识掌握不足等问题,而在这些问题背后隐藏着竞争性环境缺失、教育资源配置不全的缺陷.文章针对两大隐藏性的问题提供了相应的解决思路.

    中医学"5+3"一体化人才培养

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    我国已推动发布中医药各类标准3000余项

    王青云
    19页
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    融"和"之智慧的中药学教学创新探索

    王又闻金素安杨柏灿杨熠文...
    20-23页
    查看更多>>摘要：中药学是高等中医药院校的专业基础核心课程,是一门面向所有专业学生的必修课.课程知识量大,学科交叉多.学习中药需要有综合、思辨、发展、创新的能力.教学创新尝试将中药学核心内容与"和"思想相结合构架教学内容,并体现于教学设计与评价中,让学生认识"和"思想,体会"和"情感,感受"和"氛围.通过教学实践,学生的知识、能力与素质得到了提升,达到了预期目标.今后将在教学中进一步深化"和"思想的融入,体现中医药特色,培养守正创新的中医药人才.

    中成药管理质量持续改进药剂科

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    中医药院校通识教育课程体系构建研究与实践——以河南中医药大学为例

    程开艳禄保平
    23-25页
    查看更多>>摘要：作为新时代高等教育的重要理念,着眼于学生全面发展和健全人格养成的通识教育在中医药创新人才培养中的地位和作用愈加凸显.文章以河南中医药大学为例,分析了新时代中医药院校开展通识教育的必要性,介绍了通识教育在河南中医药大学的新实践,剖析了河南中医药大学开展通识教育面临的新挑战,探讨了中医药院校优化通识教育的新途径,为通识教育成为推进中医药院校高质量发展、培养新时代中医药创新人才的重要办学理念和支撑保障提供参考.

    中医药院校通识教育课程体系

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    中医药文化融入中医药院校思政课教学探讨

    楚帅刘保庆王祖尧祁翼帆...
    26-28页
    查看更多>>摘要：从传承和发展中医药文化、落实立德树人根本任务、培养中医药事业时代新人三个方面,文章探讨了中医药文化融入中医药院校思政课教学的价值意义.以问题为导向,聚焦中医药文化融入思政课教学面临的现实挑战,缺少兼通马克思主义理论和中医药文化的思政课教师、融入过程中缺乏统性的谋划、以及制度安排的缺失.在此基础上,提出应当从紧扣立德树人根本任务,做好顶层设计;围绕"两个结合"理论创新,增强文化自信;聚焦中医特色品牌打造,激发融入活力三个方面,构建中医药文化融入中医药院校思政课教学的实践进路.

    中医药文化融入中医药院校思政课教学

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