期刊,安顺学院学报 2024年卷5期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

安顺学院学报

安顺学院

主办单位：安顺学院

主　　编：李建军

出版周期：双月刊

国际刊号：1673-9507

电子邮箱：asxyxb@yahoo.cn

电　　话：0853-2214795

邮政编码：561000

地　　址：贵州省安顺市开发区学院路25号

安顺学院学报/Journal Journal of Anshun University

查看更多>>《安顺学院学报》前身为《安顺师范高等专科学校学报》，曾用名《安顺师专学报》，创刊于1983年；1999年3月由新闻出版署批准为公开发行刊物；2007年3月经国家新闻出版署批准，更名为《安顺学院学报》，2008年4月，由季刊更改为双月刊。2003年起，先后成为《中国期刊全文数据库（CJFD）》全文收录期刊、《中国期刊网》、《中国学术期刊（光盘版）》全文收录期刊、《万方数据-数字化期刊群》全文收录期刊、《中国核心期刊（遴选）数据库》收录期刊、《CEPS中文电子期刊》全文收录期刊、《中文科技期刊数据库》全文收录期刊。长期以来，学报在学校党委的领导下，以“为社会主义现代化建设服务”和“为社会主义精神文明服务”为指导，坚持双百方针，遵守出版管理法规和办刊宗旨，提倡严谨求学的学风，倡导探索争鸣，严格把好政治思想关和学术质量关。近年来，经过编辑部不断努力，来稿范围扩大，稿件内容丰富，作者层次提高，绝大多数为高校高、中级教师和硕士、博士研究生。为了提高学报的学术档次，专门特约刊登省内外著名学者专家的文稿。学报版式新颖，栏目鲜明，富有特色，讲求编排技巧，注意稿件编校质量，严格按照编排规范编排稿件。在省内外同级学报中，《安顺学院学报》学术质量和编排质量反响较好。

正式出版

收录年代

贵州地区高中生父母期望知觉与学校适应的关系研究——人格特质的调节作用

吴弦

75-83页

查看更多>>摘要：主要探究贵州地区高中生知觉到的父母期望与学校适应的关系,以及人格特质的调节作用.使用父母期望知觉问卷、贵州地区高中生学校适应问卷、中学生人格五因素问卷,对贵州地区2,575名高中生开展调研.结果:除情绪性人格以外,人格的其他四个维度及父母期望知觉对学校适应的主效应及交互效应均显著,人格特质得分越高,父母期望知觉越能显著预测学校适应;在各低水平组中,父母期望知觉并不能显著预测学校适应;人格的其他四个维度在父母期望知觉与学校适应之间起调节作用.

关键词：

高中生父母期望知觉人格特质学校适应

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贵州省残障儿童父母养育压力与生活满意度的关系研究——子女数量的调节作用

李亚婧郑镇子范晓怡

84-89页

查看更多>>摘要：为探讨贵州省残障儿童父母的养育压力和生活满意度之间的关系,抽取贵州省256名残障儿童父母,以《养育压力量表》《生活满意度量表》为工具调研,进一步考察子女数量在其中的作用.研究结果发现,残障儿童父母养育压力和生活满意度之间存在显著的负相关关系;子女数量在残障儿童父母养育压力和生活满意度之间起调节作用.研究结果揭示了独生残障子女对父母养育压力和生活满意度的负面影响,提示了在我国全面三胎背景下,为了鼓励有生育意愿的独生残障子女父母再生育行为,不仅要完善三孩政策的配套设施,还要强化出生缺陷防控咨询.

关键词：

养育压力生活满意度子女数量

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资源教室智力障碍学生课程建设研究

钟庆刘青冷若雁刘其晴...

90-94页

查看更多>>摘要：资源教室是融合教育有效开展的重要组成部分,但资源教室课程设置不当、课程实施专业化缺乏、课程评价方式单一等现象较为突出.参照普通学校和培智学校课程设置与课程标准,以国家相关文件要求为指引,以建构主义、认知发展理论为理论依据,建构了智力障碍学生资源教室"1+1"课程体系,即"基础性课程十拓展性课程".

关键词：

融合教育资源教室智力障碍课程建设

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基于AHP-FCE的金课建设质量评价体系研究——以省级一流课程物流管理学为例

袁开福刘洋吴世浩

95-101页

查看更多>>摘要：质量评价体系是推进金课建设持续完善的重要组成部分.首先,基于持续改进理念,构建了金课建设质量评价指标体系.该体系包括高阶性、创新性和挑战度三个一级指标,以及综合能力、高阶思维、教学内容和课程设计等八个二级指标,并将该指标体系应用于物流管理学金课建设质量评价.其次,应用重要程度—评分四象限矩阵提出了该课程未来改进方向.最后,提出课程建设质量持续改进的实施策略.

关键词：

金课持续改进物流管理学层次分析法模糊综合评价

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新文科建设背景下酒店管理专业人才培养模式创新实践

付菡

102-106页

查看更多>>摘要：新文科是教育部提出的"四新"建设之一,是我国在新时代背景下创新文科人才培养机制的重要举措.在新文科建设背景下,酒店管理专业人才培养模式的模块设计和培养思路也面临挑战.针对高校酒店管理专业培养模式中存在的普遍问题及行业的人才需求,结合酒店管理专业本科在新文科建设背景下的人才培养模式创新,通过对安顺学院国际酒店班案例的分析,以期为相关高校酒店管理专业人才培养模式提供有益的借鉴和启示.

关键词：

新文科酒店管理人才培养

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《管子》的国家治理思想与当代价值

吴小丽刘艳娜王欢

107-114页

查看更多>>摘要：《管子》作为管仲思想的集合体和承载体,是稷下学宫中思想家们的宝贵精神财富之一,主要阐发了先秦时期的法家思想,其中涉及到了国家和社会治理等思想.《管子》分别从"四维""顺民""治民"的角度对国家、社会等治理思想作了论述阐发,对慎子等法家思想家产生了深远影响,也为我国的管理文化奠定了理论基础,对现当代社会的发展具有现实价值.

关键词：

《管子》四维国家治理民本思想

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"镇(乡)街"行政处罚权的行使范围探析——以《行政处罚法》第24条为中心

李晓波刘香邑

115-119页

查看更多>>摘要：《行政处罚法》第24条授权省、自治区和直辖市将行政处罚权下移至乡镇人民政府和街道办事处,确立了"行政处罚权下移制度".但是,该条款并没有明确乡镇人民政府和街道办事处享有下移的处罚权行使范围.从法治政府建设维度看,乡镇人民政府和街道办事处处罚权行使范围必须以其享有行政处罚主体资格为前提,并以授权方式确定.从规范价值看,乡镇人民政府和街道办事处处罚权行使范围确定了其行政执法主体资格,确认了乡镇人民政府和街道办事处的处罚权行使范围,确保了乡镇人民政府和街道办事处处罚权行使的规范化,有利于提高法治政府建设水平.

关键词：

行政主体处罚权范围授权方式

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"互联网+"模式下食品快速检测技术课程教学改革研究

顾海洋龙门吕日琴董艺凝...

120-123,41页

查看更多>>摘要：食品快速检测技术课程采用"互联网+"建立新型教学模式,解决传统教学资源短缺、过程评价滞后和学生主动学习能力弱等缺陷.通过"互联网+"与翻转课堂、协同式教学、教学资源共享等教学模式融合改变食品快速检测技术课程教学模式,提高师生互动频率,拓展学生知识获取渠道,增强学生自主学习能力,进一步改变教学考核方式.期望通过"互联网+"信息化教学手段提升食品快速检测技术教学质量,最终为社会培养高素质、应用型人才.

关键词：

互联网+教学改革食品快速检测技术移动教学平台

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课程思政视域下计算机网络课程教学实践研究

李宝高燕

124-129页

查看更多>>摘要：课程思政是落实"三全育人"的重要载体,与思政课程"同向同行",是新时代教育理论与实践的创新.通过梳理目前计算机类课程思政的现状,从课程目标、思政元素、教学实践、学习空间、产出结果等方面设计出计算机网络课程思政建设的总体框架,并对如何在教学内容中契入思政元素进行具体设计.经过课程思政改革实践探索,逐步总结凝练出混合型教学方法、"12345"育人模式、多模态课程资源、多元化评价方式等.从课程、教师、学生层面对课程思政实践探究的成效进行分析,以期对相关研究提供参考.

关键词：

课程思政计算机网络教学实践思政元素育人模式

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重庆桥梁资源时空分布特征及影响因素研究

谢治阳胡传东

130-136页

查看更多>>摘要：重庆古代桥梁主要分布于现主城都市区中的乡镇地区;近代桥梁数量较少,但分布相对均衡,已扩大至万州等区域;现代桥梁数量以主城都市区为中心,向周围递减.从桥梁区域分布现状来看,主城都市区桥梁分布密度最高,渝东北三峡库区及渝东南武陵山城镇群较低.影响桥梁分布的因素依次为城镇化率、地形海拔、人口密度及产业比重.城镇化率对渝东北三峡库区与渝东南武陵山城镇群地区影响较大,而地形及人口密度对主城区都市区,尤其是江津、大足等区域城区影响最为显著.

关键词：

重庆桥梁资源时空特征影响因素

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