首页期刊导航|读写算
期刊信息/Journal information
读写算
读写算

旬刊

读写算/
正式出版
收录年代

    浅谈农村初中物理实验教学

    付乾成
    45页
    查看更多>>摘要：新课标指出,科学探究是一种重要的学习方式,也是物理课程的重要内容.而物理是一门以实验为基础的自然科学,物理实验正是进行科学探究的主要方式.在物理教学中,实验既可以激发学生学习兴趣,又可以让学生学习获得新知识,验证巩固原有知识,更加重要的是它还能让学生学会科学的学习方法,提高科学探究的能力,实验的这种作用是其他教育无法替代的.但是农村初中物理实验教学的现状是:农村物理实验教学的过程中,硬件不足的问题非常的普遍,绝大多数的教学实验用器材都极其陈旧,有的破损严重,很难满足实际的实验要求.师资力量极度缺乏,绝大多数的实验室都没有配备专业的实验室管理人才,加重了物理教师的负担.

    农村初中物理实验教学

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    探究小学语文体验式阅读教学

    何桂华
    46页
    查看更多>>摘要：所谓体验式阅读教学,实际上就是在分析式阅读的过程中,让学生走进文本世界中,去体验作者所描述的画面,将其中蕴含的知识与情感都转化成为自身的体验内容,可以有效丰富学生的学习经验和内心情感,使其获得良好的成长.因此,小学语文教师可以充分利用体验式阅读教学法来展开高效教学.

    小学语文语文教学体验式阅读

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    浅析分类讨论思想在高中数学教学中的应用

    何营
    47页
    查看更多>>摘要：高中数学的难度比较强,在解题过程中常常会被多问题形式的大题难倒.而对于这类难度系数较高的题目,使用分类讨论思想能够最大程度的降低解题难度,但分类讨论思想的应用具有一定的复杂性特征,若要将其妥善应用,就必须要对应用策略进行研究.因此高中学生要想学好分类讨论思想,提升数学成绩,就要注意在平时的日常生活中加强严谨的逻辑思维意识,将数学问题能够更好地与其他思想紧密结合在一起,真正做到举一反三,融会贯通.

    分类讨论高中数学作用策略

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    小学数学高效课堂初探

    余晓明
    48页
    查看更多>>摘要：数学是小学阶段的主要教学科目之一,良好的数学教育对培养和提升小学生思考与运算能力、问题解决能力等具有十分积极的促进作用,小学数学教师要真正重视起数学学科的课堂教学,不断地去改进数学课堂教学每个环节中存在的各种不足,积极构建和谐友好、高效高质的数学课堂教学,为小学生数学综合素养的形成和巩固奠定坚实的基础.本文将从精准备课、丰富教法、优化评价三个主要的方面入手,就小学数学高效课堂的构建进行探索.

    小学数学高效课堂构建策略探索

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    多元化策略构建高质量语文课堂

    倪道平
    49页
    查看更多>>摘要：伴随新课程改革标准的不断推进,对小学语文课堂的教学质量做出了明确的要求,这让语文教师开始积极探索进行课程教学的策略,促进高质量语文课堂的构建.在本文中,笔者从自身小学语文课程的实践教学经验出发,提出利用游戏活动、优化合作活动,以及应用媒体技术等策略,浅谈如何有效地提高语文课堂的教学质量.

    小学语文游戏合作媒体

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    基于思维品质培养的初中英语阅读教学探析

    刘德成
    50页
    查看更多>>摘要：新课改背景下的英语教学提倡对学生进行核心素养的培养,且思维品质是英语核心素养的重要组成部分.那么在初中英语教学中发展学生思维品质便具有十分重要的现实意义.在英语阅读教学活动中,教师要发展学生思维品质的准确性、深刻性、灵活性、批判性和开放性.

    思维品质初中英语阅读重要性策略

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    小学语文阅读教学中读写结合的教学运用

    吴春生
    51页
    查看更多>>摘要：阅读教学是语文学习的重要组成部分,而传统的阅读教学方式已经不能满足新课改发展的要求,教师应该在教学过程中将读写结合的阅读方式应用到阅读能力的培养过程中.读写能力的培养不仅能有效提高学生的阅读能力,而且还为学生语文综合素养的发展奠定了基础.

    读写结合生活实践小学语文

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    让生活情境走进英语教学课堂

    夏晓静
    52页
    查看更多>>摘要：农村的英语教学,不管是从教学硬件还是教学软件方面,都是大大不如城市的.因此,如果能在教学过程中,抓住潮流的元素,创设真实的生活情境,让农村学生也能体会丰富多彩的英语课堂,是实现新课程标准的一种重要途径.

    潮流元素真实情境情境教学法

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    新理念下小学数学教学中有效引导的应用

    夏生
    53页
    查看更多>>摘要：新课程理念视野下,现阶段教学为顺应改革热潮,小学数学教育也正积极改变教学模式和教学理念,很多教师对有效引导在小学数学教育中的应用给予了高度重视,通过有效引导激发学生对数学知识的学习兴趣,帮助学生打开数学世界的大门,有效的帮助其培养正确的数学思维模式和思维逻辑,加深了对数学知识的掌握程度.因此,作为小学数学教学改革的重要方式,有效指导策略的应用有效的提升了小学数学教学水平,应大力提倡.

    新理念小学数学有效引导应用

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    概念图在中小学数学教学中的应用

    姚娟
    54页
    查看更多>>摘要：概念图是由诺瓦克教授根据奥苏伯尔的认知同化学习理论提出来的,以奥苏伯尔有意义学习的条件为理论基础.概念图是一种用来组织和表征知识的工具,能有效帮助学生认知.它不仅是辅助课堂教学设计的有效工具,还是辅助学生学习的工具、辅助学生整理概念和知识的工具.

    概念图有意义学习数学教学应用

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据