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期刊信息/Journal information
大学图书馆学报
大学图书馆学报

朱强

双月刊

1002-1027

jal@lib.pku.edu.cn

010-62759056

100871

北京市北京大学图书馆302室

大学图书馆学报/Journal Journal of Academic LibrariesCSSCICHSSCD北大核心CSTPCD
查看更多>>本刊密切关注和报道管理新理念、服务新手段、信息新技术在图书情报事业中的应用，以脚踏实地的作风、高水准的学术质量和研究的新颖性、前沿性在图书情报界赢得了较高声誉。
正式出版
收录年代

    信息资源管理视角下的高校图书馆资源服务一体化新探

    陈建龙别立谦童云海
    5-15页
    查看更多>>摘要：如何做好资源建设和服务创新是高校图书馆现代化发展道路上必然面临的实际问题.北京大学图书馆明确全校总分馆"一盘棋"建设和资源服务一体化的发展方向,通过几年来的探索实践和改革创新,不仅完善了资源工作体系和服务工作体系,而且取得了整体发展,并深度融入了学校的人才培养、学科建设与科研创新体系.文章从信息资源管理视角出发,探讨高校图书馆资源建设和服务创新工作的一体化发展,既有经验总结,又有学理讨论.

    高校图书馆信息资源信息服务信息资源管理一体化

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    封面照片简介:河海大学常州校区图书馆

    15页
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    探索馆内馆外资源服务一体化发展——基于清华大学图书馆的实践与思考

    金兼斌管翠中于宁
    16-22页
    查看更多>>摘要：资源和服务是图书馆的生存之本.实施以高质量资源为基石、以高水平服务为驱动的资源服务一体化发展战略,是图书馆在新时期高质量发展的必然路径.面对人工智能与开放科学给图书馆资源服务带来的机遇与挑战,图书馆如何根据自身的资源特点坚持资源与服务的一体化协同推进,提升经费使用效能,是当前和今后一段时间需要直面的问题.文章以清华大学图书馆的实践为例,总结了图书馆一体化资源管理与服务平台和公益性学术资源服务平台的建设经验,并对图书馆如何支撑学校世界一流大学建设目标提出一些思考.

    高校图书馆资源建设经费保障学科服务开放科学

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    从资源检索向思维赋能转变:中山大学图书馆资源服务一体化发展的探索

    何文平张文曦彭赟
    23-28页
    查看更多>>摘要：现代信息技术极大丰富了大学图书馆的文献信息资源,也为资源整合、资源服务一体化发展提供了技术条件.中山大学图书馆基于丰富的馆藏资源,不断探索适合时代需要的资源服务模式.通过智慧发现、纸电资源一体化、跨学科知识服务等平台建设以及数字人文实验室建设,逐步探索从资源检索向思维赋能转变的大学图书馆文献信息资源保障服务体系,为智慧图书馆建设、"未来学习中心"建设提供一些思考.

    资源服务思维赋能数字人文中山大学图书馆

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    资源服务一体化背景下高校图书馆文献资源建设:问题剖析、理念构建、策略设计

    储节旺朱爱瑜邹启峰
    29-36页
    查看更多>>摘要：资源服务一体化是图书馆提升文献资源利用效率和服务能力,充分满足用户信息需求,改善用户体验的重要思路.资源建设是开展服务的基础,高校图书馆在资源服务一体化发展中,需要根据服务订购资源,依托资源开展服务.但高校图书馆在推进资源服务一体化进程中存在经费缺口、纸电翻转、供需错位、纸本胀库、能岗失配五大问题,需要构建面向战略、彰显功能、用户导向、立足特色、适应技术五大理念,设计和构建RaaS基础框架、平衡纸电资源结构、着力开展学科服务、奋力推进五个一体、统筹资源评价建设.

    资源服务一体化高校图书馆资源建设服务创新

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    从"馆藏求全"到"服务求专"——华中农业大学图书馆资源服务一体化发展的探索与思考

    周迪
    37-43页
    查看更多>>摘要：文章结合华中农业大学图书馆资源服务一体化建设实践,从服务导向型资源建设与资源导引型服务创新两个维度进行剖析,探求大学图书馆资源服务一体发展之道.提出大学图书馆资源服务一体化发展,要形成优势互补、相互促进、协同发展的良性循环,体现加法效应、增值效应与变革意义.

    资源建设知识服务资源服务一体化高校图书馆

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    用户关系管理视角下高校图书馆服务提升的实践探索——以厦门大学图书馆为例

    钞晓鸿
    44-49页
    查看更多>>摘要：厦门大学图书馆秉承"以人为本"这一核心理念,转变观念,与时俱进,从管理用户到用户管理.在推进图书馆用户关系管理理论思考的基础上,在见实效方面下功夫:加强顶层设计,拓展提升服务,强化信任担当,深化用户参与,切实提升厦门大学图书馆用户关系管理与服务.同时也提出当前面临的一些需要思考的问题,以期为高校图书馆用户关系建设与发展提供参考.

    厦门大学图书馆用户关系创新实践

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    用户关系管理视角下大学图书馆空间再造实践与思考——以南京师范大学图书馆为例

    徐洁姜晓云
    50-56页
    查看更多>>摘要："以用户为中心"是大学图书馆工作的战略目标和方法指引.在图书馆情境下,用户关系管理理论是"以用户为中心"的具体体现,对大学图书馆发展具有重要的指导作用,也对图书馆空间再造具有较强的适用性和实践价值.文章从用户关系管理视角,以南京师范大学空间再造为案例,探讨大学图书馆空间再造的实践思路,总结用户关系管理理论对大学图书馆空间再造的实践价值,并提出数智时代图书馆空间再造的几点思考.

    高校图书馆用户用户关系管理图书馆空间再造以用户为中心

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    图书馆用户关系管理:演进历程、现实挑战与发展路径

    李天硕王宇刘偲偲
    57-62页
    查看更多>>摘要：用户关系管理是图书馆现代化转型与高质量发展的时代利器.文章梳理了用户关系管理研究与实践的演进历程,同时分析了用户关系管理在用户利用图书馆方式多样性、用户需求多态化和用户安全关键性三方面面临的现实挑战,最后依据演进历程和现实挑战,从建立用户关系管理的制度体系、创新用户服务逻辑与互动机制、注重用户数据体系构建与应用和培育用户导向的馆员能力体系四个维度尝试构建用户关系管理的发展路径.

    图书馆用户关系管理发展路径

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    生成式AI时代下的提示素养培育研究

    张贵香贾君枝
    63-71页
    查看更多>>摘要：随着人工智能技术的飞速发展和信息获取方式的深刻变革,提示技能成为生成式AI时代不可或缺的关键能力,同时也对长期专注于信息素养教育的图书馆提出了新的挑战与要求.文章基于提示工程的核心流程,剖析了提示素养的内涵与框架,分析了提示素养教育的内容,涵盖生成式AI工具认知、提示词编写技巧、信息质量评估能力以及伦理与道德意识等方面,并提出通过多层次的教学体系培养用户的提示素养.此外,文章还探讨了图书馆在提示素养培育中的角色,提出图书馆在生成式AI工具整合及特色提示词库构建方面的教育资源建设思路,旨在构建完善的提示素养教育支撑体系,为图书馆的提示素养教育提供理论依据,也为实践提供可操作的框架和策略支持.

    生成式AI图书馆提示工程提示素养

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