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期刊信息/Journal information
广西教育（中等教育）
广西教育（中等教育）

月刊

0450-9889

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0771-5322039

530021

广西南宁市竹溪路69号

广西教育（中等教育）/Journal Guangxi Education
查看更多>>办刊宗旨：坚持为教育行政服务、为教育改革服务、为广大师生服务，宣传党和国家的教育方针政策，传播现代教育科学理论，报道教育改革发展动态和优秀典型，反映广西教育发展的新思想、新经验、新风貌、新成果，指导教师继续教育，提高教师教育理论修养和综合素质，促进教师队伍建设，落实科学发展观，全面推进素质教育，为教育事业改革发展提供更强有力的思想保证和舆论引导。读者对象：a版为小学生版、b版为中学生版、c版为职业与高等教育版；读者为教育行政部门、各级各类学校教师、科研机构等
正式出版
收录年代

    线上线下混合式教学模式在中职药剂专业有机化学教学中的应用

    符静泉
    73-76页
    查看更多>>摘要：本文基于南宁市卫生学校药剂专业有机化学教学中存在的问题,分析在有机化学课程教学中采用线上线下混合式教学模式的重要性,以有机化合物概述教学为例,论述有机化学线上线下混合式教学模式的构建过程和策略,旨在提高有机化学课堂教学质量.

    中职药剂专业有机化学线上线下混合式教学模式

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    行动导向教学法在中职护理专业口腔临床护理学教学中的应用

    林融
    77-79,86页
    查看更多>>摘要：本文基于行动导向教学理论,具体论述中职护理专业口腔护理学的传统教学模式及其问题,并以口腔护理学"拔牙手术四手操作"这一内容的教学为例,具体呈现行动导向教学法在教学中的应用策略,并对行动导向教学法的作用进行了较为全面的评价,提出了应用心得和体会.

    行动导向教学法中职护理专业口腔临床护理

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    公共艺术课程对卫校学生的积极影响及教学优化策略

    甘世芬
    80-82页
    查看更多>>摘要：本文对中职公共艺术课程的价值进行分析,指出公共艺术课程对提升中职学生的综合素质有着重要的意义,提出教师可通过制订明确的教学目标、跨学科融合、积极利用信息技术、合理利用各种资源优势、重视民间艺术与教学的融合等,有效开展学校公共艺术课程.

    中职卫生学校公共艺术课程教学优化

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    在现代爱情诗教学中渗透心理健康教育的策略——以《致橡树》教学为例

    李雪华
    83-86页
    查看更多>>摘要：本文针对部分中职学生存在爱情观不正确的问题,以舒婷《致橡树》一诗教学为例,具体论述在现代爱情诗教学中渗透心理健康教育、落实思想政治教育的教学策略,提出要充分做好课前准备、拓宽课堂的深度和广度、适时渗透思政教育等教学建议.

    卫生类中职学校现代爱情诗心理健康教育

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    原生家庭影响下中职女生早恋案例及教育对策

    谢秀坤杨思颖
    87-91页
    查看更多>>摘要：本文针对原生家庭影响下中职女生的早恋现象,通过具有代表性的案例,从家庭背景、年龄特征、思想动态和校园状况等方面进行分析,探索行之有效的教育对策,解决中等职业学校对早恋现象难管理、难教导的问题,引导学生正确处理早恋问题,帮助学生重新规划自己的人生.

    中职德育原生家庭女生早恋案例分析教育对策

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    新高考视域下地理课堂"六个一"微创新探讨——以2021年高考全国甲卷文综地理试题为例

    吴超
    92-95,124页
    查看更多>>摘要：本文基于2021年高考全国甲卷文综地理试题的分析,提出在地理课堂运用讲一个现实案例、抠一个阅读理解字眼、说一个自己脑子里的地理图式、辩一个形式逻辑议题、建一个模型、析一组景观美图的"六个一"微创新教学模式,指导学生学习必备的地理知识,培养学生关键的地理思维能力.

    2021年高考试题评价"六个一"微创新模式地理课堂

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    "六度"视角下中职学校教学诊改复核工作的建议

    黄海建
    96-99页
    查看更多>>摘要：本文根据国家和自治区对中职学校教学诊改复核工作的要求,以南宁市各中职学校迎接广西诊改复核工作中的实际情况为论述起点,提出从强度、精度、效度和高度、深度、密度"六度"视角落实中职学校教学诊改复核工作的建议.

    中职学校教学诊改复核

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    "2.5+0.5"人才培养模式的实践探索

    玉义干卢国享杨红梅
    100-102,141页
    查看更多>>摘要：本文阐述建筑装饰技术专业群"2.5+0.5"人才培养模式,从建筑装饰技术专业群人才培养要求、建筑装饰技术专业群人才培养改革、建筑装饰技术专业群人才培养质量、人才培养问题及解决策略等进行分析,旨在增强学生的专业素质,提高综合能力.

    建筑装饰技术专业群人才培养模式实践研究

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    中职学校酒店管理专业客房服务与管理课程的改革与创新

    周丽芳
    103-105页
    查看更多>>摘要：本文从中职学校酒店管理专业客房服务与管理课程教学的现状出发,对中职学校酒店管理专业客房服务与管理课程改革与实践创新进行研究,指出客房服务与管理课程目前存在教学内容没有与时代接轨、理论教学与实践教学融合度差、实训项目与企业实际脱节等问题,提出中职学校可从更新教学内容、创新教学模式、深化产教融合、优化实践教学条件等4个方面入手进行课程改革与实践创新,从而促进课堂教学的有效性,提高人才培养的质量.

    客房服务与管理课程改革实践创新

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    中职宠物养护与经营专业建设的实践探索——以广西农牧工程学校为例

    李芳敏
    106-109页
    查看更多>>摘要：本文针对宠物养护与经营专业人才培养模式不完善、课程体系不健全、师资队伍及实训基地建设与行业企业需求存在较大差距等问题,提出"岗位轮动"宠物养护与经营专业人才培养模式,构建以职业能力培养为核心的课程体系,打造专兼结合、教创一体的师资队伍,建设以真实工作环境为依托的教学实训平台,率先开创和改革中职宠物养护与经营专业的建设,旨在为社会培养大量的宠物行业技能大师、名师,为广西宠物行业健康快速发展奠定基础.

    宠物养护与经营专业培养模式课程体系实训基地

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