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期刊信息/Journal information
河北能源职业技术学院学报
河北能源职业技术学院学报

牛耀宏

季刊

1671-3974

hbnyxb@163.com

0315-3049469

063004

河北省唐山市北新西道88号

河北能源职业技术学院学报/Journal Journal of Hebei Energy Institute of Vocation and Technology
查看更多>>本刊是河北省教育厅主管，河北能源职业技术学院主办，国内外公开出版发行的正式学术性期刊。本刊的宗旨是以邓小平理论为指导，贯彻党的教育方针，推动职业技术教育发展，促进科学技术研究和交流，提高教育教学质量，为广大科技教育工作者提供研究与探索的交流园地。
正式出版
收录年代

    新时代职业教育评价改革创新实践研究

    高振华刘瑞玲
    1-4页
    查看更多>>摘要：职业教育是国家教育事业的重要组成部分,与普通教育相比较,职业教育更侧重于实践技能和实际工作能力的培养.因此,职业教育评价也应该有不同于普通教育的评价标准.本文围绕职业教育评价改革创新,从目前职业教育评价存在的五个问题入手,即职业教育评价主体单一,方式过于简单陈旧,评价内容比较片面,缺乏统一、可量化标准,评价结果反馈不足,提出进行职业教育评价改革的价值所在,最后借鉴一些职业院校的成功经验,提出从三个方面加强职业教育评价改革创新路径实践研究.

    职业教育职业教育评价创新实践

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    高校"师生双主体"教学质量管理体系的构建

    林榕
    5-7,24页
    查看更多>>摘要：在"五育融合"育人视域下高校要坚持"立德树人为主线、师生协同为关键、学生学习为主体、导师引导为助力"新理念,打破传统教学改革"头疼医头脚疼医脚"的痼疾,针对教学质量管理"碎片改革"问题,重视学生、老师、管理人员的全面协同,按照创新链与专业链"全链贯通",专业与行业"同频共振"的新思路,对教学质量目标、动力、内容、载体进行全面优化,建设"师生双主体"教学质量管理体系.

    教学质量管理体系师生双主体

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    以编研协同模式提升科技期刊的学术影响力——以《河北工业大学学报》为例

    刘岩吕欣然杨屹田丰...
    8-10页
    查看更多>>摘要：科技期刊是科研实力的重要展示平台.目前,我国大多数科技期刊处于"编辑部办刊"的模式,高学术水平的科研人员参与度不高,导致刊文内容不能聚焦国际前沿,优质稿件数量不足.《河北工业大学学报》依托学校世界一流学科和特色学科群的优势,将科研人员纳入办刊队伍,在栏目建设、业务提升、编校审读、奖励体系、数字融合等工作中,充分发掘编辑和科研角色力量,实现"编""研"协同合作、相互融通,打造专业的办刊学术共同体,提升科技期刊的学术引领能力和影响力.

    科技期刊学术质量品牌建设编研协同

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    核心素养视域下学校美育测评的价值诉求与优化路径

    周佳
    11-13页
    查看更多>>摘要：在核心素养视域下,探讨了美育测评的价值所在,分析了当前学校美育测评中存在的问题,并提出了相应的优化路径.通过深化理解、确立素养导向目标、创新方法、构建评价体系以及强化家校合作与社区参与等策略,期望为学校美育测评的改进提供有益的参考.

    核心素养学校美育测评价值诉求教学质量

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    劳动教育视域下高职院校助力乡村振兴战略的实践路径

    张雅伦杨正张玉瑾董育博...
    14-16页
    查看更多>>摘要：乡村振兴战略下高职院校劳动教育的路径建构,旨在推进教育、人才与乡村发展的深度耦合.高职院校劳动教育开展有助于培养创新技术技能人才、激发职业院校办学活力、提升乡村振兴发展动能.以绿色无公害的果蔬生产农场"依依农场"为基础从劳动教育的角度研究高职院校与新型城镇化乡村深度融合,构建学校-乡村劳动教育共同体,形成助力乡村振兴的实践路径和服务模式,打造特色劳动教育实践基地,共建立体化劳动教育课程资源、师资队伍和评价体系.

    乡村振兴劳动教育高职院校

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    企办高职院校装备制造类高水平实训基地建设的研究与探讨

    秦云王立环马宝印
    17-20页
    查看更多>>摘要：企办高职院校是我国高等职业教育发展中的一个重要类型,研究以推动高职院校发展、提高高水平实训基地建设水平、提升人才培养质量为工作重点,探索企办院校装备制造类高水平实训基地建设目标和建设内容.依托实训基地建设,有效推动三教改革,加快双师型师资队伍建设,促进学生职业技能与职业素养双提升,使人才培养更具有针对性和适应性,有效助推企业转型升级、服务区域经济产业发展.

    校企一体装备制造高水平实训基地共建

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    新疆红色文化融入大学生爱国主义教育的价值意蕴与路径探赜

    李红杰
    21-24页
    查看更多>>摘要：爱国主义是中华民族在长期的生活过程中沉淀的对自己祖国和人民的深厚感情,是民族精神的核心.新疆红色文化教育有助于大学生实现个人价值,满足大学生思想政治教育的需要,有助于新疆高校意识形态安全.目前新疆红色文化资源中爱国主义精神挖掘力度不够,创新方式不足,融入机制有待进一步完善.因此需要进一步挖掘新疆红色文化资源充实爱国主义情怀培育内容,创新红色革命文化厚植新疆大学生爱国主义情怀中的载体,完善新疆红色文化厚植新疆大学生爱国主义情怀过程中的运行机制.

    新疆红色文化爱国主义途径

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    学前教育专业免费师范男生职业认同感与学习投入的关系

    陈怡
    25-29页
    查看更多>>摘要：为了考察学前教育专业免费师范男生职业认同感对学习投入的影响,探讨学业自我效能感在其中的作用机制,采用师范生职业认同感量表、大学生学习投入问卷和学业自我效能感量表对 101 名男幼师进行问卷调查.结果显示男幼师职业认同感和学习投入在生源地、独生子女与否、是否自愿报考等变量上均不存在显著性差异,学业自我效能感在生源地上存在显著性差异,在独生子女与否、是否自愿报考变量上也不存在显著性差异;男幼师的职业认同感与学业自我效能感、学习投入呈显著正相关,学习投入与学业自我效能感存在显著的正相关;学业自我效能感在男幼师的职业认同和学习投入之间起部分中介作用.

    学前教育免费师范生职业认同感学习投入学业自我效能

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    数字化赋能大中小学思政课一体化建设的现实梗阻与实现路径

    周涵伟
    30-34,38页
    查看更多>>摘要：数字化是驱动大中小学思政课一体化建设创新发展的引擎和重要技术因素.数字化以契合建设主体的活动需求、丰富建设内容的呈现形式、塑造建设方法的崭新样态、实现建设评价过程化等优势助力大中小学思政课一体化建设.同时,数字化赋能大中小学思政课一体化建设也面临技能不强和运用不高、数据孤岛和数据管理、数字依赖和技术应用等现实梗阻,探究从提升教育主体的数字素养、优化一体化建设的数字平台、有效嵌入一体化建设的环节等方面,最大限度实现数字化与大中小学思政课一体化建设良性互动.

    数字化大中小学思政课一体化建设价值意蕴实现路径

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    计算机辅助翻译模式下的中国网络文学英译研究

    徐心研郑侠
    35-38页
    查看更多>>摘要：中国网络文学出海不仅是当代中国的重要文化现象,也是讲好中国故事的重要组成部分,其跨文化传播和英译成为研究中的核心问题.为深入探讨网络文学英译文本,利用计算机辅助翻译工具,选取具有代表性的网络文学作品作为案例分析的对象,研究中国网络文学出海过程中面临的机遇和挑战,以期进一步丰富网络文学的英译研究.

    中国网络文学计算机辅助翻译译后编辑

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