期刊,工业技术与职业教育 2024年卷6期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

工业技术与职业教育

唐山工业职业技术学院

主办单位：唐山工业职业技术学院

主　　编：田秀萍

出版周期：季刊

国际刊号：1674-943X

电子邮箱：tsgzyxb@163.com tsgzyxb@126.com

电　　话：0315-3103768，3271129

邮政编码：063020

地　　址：河北省唐山市路北区缸窑路29号

工业技术与职业教育/Journal Ceramic Research and Vocational Education

查看更多>>本刊主要报道陶瓷工业领域科研、生产、设计、开发、管理等方面的创新性成果及先进经验，为从事职业教育特别是高职教育工作的教师、研究人员和管理者提供理论阵地，选登具有前沿性、焦点性和创见性的论文并刊载有关经验性文章，以促进我国职业教育的学术交流与发展。

正式出版

收录年代

两向不等压非饱和土柱形孔扩张弹塑性解

于旭光王久军曹伟伟

1-4页

查看更多>>摘要：为了求解两向不等压应力场下非饱和土柱形孔扩张的弹塑性解,基于非饱和土统一强度理论和理想弹塑性模型,推导了两向不等压应力场下非饱和土的弹塑性交界线,并与已有文献解答进行了对比验证来保证计算精度,最后分析了水平和竖向地应力比值、扩孔压力、基质吸力和中间主应力对塑性区半径的影响.研究表明:当λ≤1时,弹塑性交界线相交于θ=30°;当λ＞1 时,弹塑性交界线相交于θ=60°;在 0°≤θ≤30°(λ≤1)和0°≤θ≤ 60°(λ＞1)范围内,弹塑性交界线随水平和竖向地应力比增大而增大;在30°≤θ≤90°(λ≤1)和60°≤θ≤90°(λ＞1)范围内则相反.

关键词：

两向不等压应力场非饱和土统一强度理论理想弹塑性模型基质吸力中间主应力

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维普
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物联网技术驱动的网络数据架构优化与实践

张红荣

5-10页

查看更多>>摘要：深入探讨了基于物联网技术的网络数据架构设计及其在网络优化方面的潜在影响.随着物联网技术的日益成熟和各行各业的数字化转型,网络数据架构面临着大规模设备连接、数据传输效率和智能化决策等多重挑战.物联网技术的引入为应对这些挑战带来了创新解决方案,借助其分布式感应能力、即时数据流通和智慧决策过程,网络的适应性、扩展潜力及防护强度得到了明显增强.深入解析了物联网的基本概念、构成组件及其在不同行业中的应用,并且设计了一套新颖的数据架构模型,旨在充分适配未来的网络要求.该架构设计凸显了物联网技术的特有强项,运用了云计算、分布式运算和强化的数据安全及隐私策略,来高效地存储、处理大规模数据,确保了数据分析的有效性.这一设计对物联网技术在数据架构领域的推进和深化应用具有重大价值.

关键词：

物联网技术网络数据架构实践应用功能虚拟化

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维普
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一种基于0.18 um工艺的高增益CMOS运算放大器

戴雨涵施清炀王婷刘锡锋...

11-14,66页

查看更多>>摘要：高增益CMOS运算放大器在集成电路设计中扮演着重要角色.CMOS运算放大器具有高增益特性,能够放大微弱的信号,并在电路中提供稳定的放大功能.提出了一种新型高增益CMOS运算放大器的设计方案,由4个三端NMOS管和4个三端PMOS管共同构成,通过优化电路结构和参数配置,结合了负反馈和级联放大器的优势,实现了较高的增益和性能指标.该运算放大器采用0.18 um CMOS工艺设计,仿真结果表明,在电压为1.8V,负载电容为60 pF的环境下,该运算放大器的开环直流增益为81dB,增益带宽为110 M H z,相位裕度为72.9°,电源抑制比110 dB,电源总功耗仅为55 uW.大大提升了运放的增益,降低了电路的功耗并节省了面积.

关键词：

高增益CMOS运算放大器集成电路设计增益放大

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维普
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职业教育校企合作长效机制研究——基于扎根理论的分析

余凡

15-21页

查看更多>>摘要：目前,我国职业教育校企合作长效机制构建缺乏实施层面的细则和内容建设.从微观主体视角出发,运用扎根理论,对江苏省职业院校及其合作企业等直接参与主体展开调研,得出校企合作"主体性政策'闭环'""保障性细则'落地'"是长效机制构建的基础与关键.应调研基层实施情况,把脉直接参与主体的核心诉求;梳理已有主体性政策制度,健全其在微观实施层面的制度体系;推进保障性政策制度建设,强化培训、激励、评价、奖惩细则的"落地性".

关键词：

职业教育校企合作长效机制扎根理论

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推拉理论视角下校企人才双向流动影响因素与机制构建

孙青饶斌

22-26页

查看更多>>摘要：校企人才双向流动是深入推进校企合作,打造高水平"双师"教学团队的重要举措.基于推拉理论分析框架,我国校企人才双向流动受院校推力、企业拉力、院校黏力、企业斥力、企业推力、院校拉力、企业黏力和院校斥力八种推拉力以及政策环境、时空条件等中间因素影响.基于对校企人才双向流动影响因素的分析,遵循"强化推拉力、弱化黏斥力、克服中间障碍"逻辑,可从激励机制、遴选机制、管理机制、考评机制和保障机制五方面构建校企人才双向流动机制.

关键词：

推拉理论职业院校教师校企人才双向流动机制

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基于知识图谱的职业教育评价方法研究

周鑫李轶楠

27-32页

查看更多>>摘要：知识图谱在教育领域中有着广泛且良好的应用前景.针对目前职业教育评价能力导向不突出、学生过程性评价缺乏等问题,提出了建立由知识库、能力库和映射关系组成的职业教育知识图谱模型.基于该模型,提出了职业教育评价方法,包括数据采集、个性化图谱生成和综合评价等内容.该方法在南京科技职业学院进行了实验验证,结果显示基于知识图谱的职业教育评价方法起到了过程性评价的学习成效改进作用,为职业教育评价改革提供了探索和支持.

关键词：

职业教育评价知识图谱模型构建过程评价

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从大学生心理健康研究发展趋势看心理育人——基于CiteSpace知识图谱分析

张新昊李佳霖

33-37页

查看更多>>摘要：为了全面了解近些年来我国大学生心理健康研究现状及研究热点,探究其发展前沿,完善构建高校心理健康服务体系.本研究借助CiteSpaceV软件,选取2020-2024年CNKI中国学术期刊网络出版总库中相关的765篇主要文献为研究对象,进行了发文量、发文作者、发文机构、关键词共现、关键词突现和关键词聚类等分析.结果显示,新冠疫情背景下,国内大学生心理健康相关研究的发文量总体呈先上升后下降的趋势;通过关键词共现图谱的节点、连接线可以发现,研究者们之间、研究机构之间存在一定的联系;研究发现,焦虑、抑郁、应对方式和社会支持等是大学生心理健康领域研究的共同热点;随着时间推移,研究者从偏向关注消极影响转向关注积极的应对措施.高校应持续关注研究大学生心理健康相关热点,与相关学者和机构加强合作,开展多元化研究,推动大学生心理健康领域的深入发展.

关键词：

后疫情时期大学生心理健康发展趋势CiteSpace

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成都市高职院校产教融合培养下学生就业能力的影响因素及引导策略

杨维建

38-45页

查看更多>>摘要：高职院校开展产教融合教育的主要目的是提高学生的就业能力,实现学生的高质量就业,以成都市3所高职院校产教融合培养的学生为样本,采用问卷调研的方式收集了 3所高职院校产教融合培养下学生就业能力的指标数据,基于在线SPSSAU系统对问卷数据进行相关性和回归性分析,得出成都市高职院校产教融合培养下学生就业能力影响因素的线性回归方程,据此提出成都市高职院校开展产教融合教育的相关引导策略,为四川省高职院校产教融合教育提供参考.

关键词：

产教融合就业能力影响因素SPSSAU系统分析

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维普
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服务新质生产力的数字化线上线下实训课程教学改革——以"机电一体化技术"课程为例

王二敏马前帅郝飞

46-53页

查看更多>>摘要：针对实训课程教学存在的教育技术装备与对人才核心素养需求不衔接的教学痛点,本课程设计明确以高层次技术技能人才培养为目标,特别聚焦于职教本科学生群体的实际需求.基于"工程实践+任务驱动+价值引领+赛训结合"的课程建设理念,探索以锚定新型劳动者的能力为要求,打造融入数字孪生信息化技术手段情境构建式教学装备,重构以发展新质生产力衍生的典型工作任务,基于EPIP模式下的"课堂革命",开展数字孪生场景教学和工程项目验收、游戏闯关、演讲互评、竞赛激励、结果评价、自评、互评等以职业能力和素养为导向的课程考核评价,不断推进人才培养模式的数智化转型.

关键词：

教育技术装备核心素养新质生产力数字化EPIP

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万方数据

"工业机器人编程与应用"课程"专创融合"教学改革研究与实践

颜鹏支则君岳东海

54-57页

查看更多>>摘要：工业机器人编程与应用课程是高职院校装备制造类专业的一门重要专业课程,在课程中加强学生创新能力培养是新时代对机器人人才教育的客观要求.针对现有课程缺乏培养学生创新能力、创新意识等问题,在课程中引入TRIZ创新理论,为培养学生创新能力提供理论支持.进一步提出了整合优化教学内容、改革实施过程、设计新型评价机制、建设保障体系等措施,打造适合高职学生的"专创融合"课程,培养学生的协作意识、实践能力和创新精神,形成可参考、可复制的"专创融合"课程实施方案.

关键词：

专创融合TRIZ创新理论工业机器人编程与应用课程实施方案

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