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期刊信息/Journal information
黑龙江科学
黑龙江科学

郭春景

月刊

1674-8646

hlj16133@163.com

0451-82316133

150090

哈尔滨市嵩山路15号

黑龙江科学/Journal HEILONGJIANG SCIENCE
查看更多>>是报道黑龙江省自然科学领域的基础理论研究和应用研究方面研究成果和新技术成就的综合性学术期刊。报道内容包括能源、材料、化工、机械、动力、电气、电子、信息与控制、计算机、生物工程、土木工程、市政环境、道路、桥梁、交通工程、工程力学及有关交叉性科学相关的学术论文。
正式出版
收录年代

    西部乡村小学教师职业倦怠现状及其影响因素研究

    李嘉航
    41-43页
    查看更多>>摘要：通过问卷调查和个案访谈法研究西部地区乡村小学教师的职业倦怠情况,探讨其与教学设施、社会支持、薪酬水平及教师培训和支持措施之间的关系.结果表明,受访教师对情绪衰竭、缺乏人情味、低个人成就感3 个维度的职业倦怠呈现出不同程度的分布,其中情绪衰竭维度中度和重度程度的人相对较多.大部分受访教师认为教学设施和资源满足程度维度处于中等水平,对社会支持程度、教师培训和支持措施维度的评价相对较高,普遍认为薪酬水平较低.教学设施和资源满足程度、社会支持程度、薪酬水平及教师培训和支持措施的有效性维度均与教师职业倦怠存在显著相关关系.基于此,提出提高乡村小学教师的情绪管理能力,加强对乡村小学教师的人文关怀和社会支持等建议,以有效改善西部乡村小学教师的职业倦怠现象.

    西部乡村小学教师职业倦怠

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    基于系统仿真分析的"研-教-业"人才培养体系构建

    易魁杨芷仪张乐陈继红...
    44-47,51页
    查看更多>>摘要：随着教育事业改革步入新阶段,构建"研-教-业"三位一体的人才培养模式成为新时代人才培养与优化的重要课题.通过解构"研-教-业"人才培养体系的影响要素及其作用关系构建系统动力学模型并进行仿真分析,预测对应情境下高校多方面举措对"研-教-业"人才培养体系构建的影响.数值仿真预测结果表明,高校"研-教-业"人才培养体系构建受多重因素影响,可积极尝试科研上引进高新技术、教学上优化教学方式、专业上优化专业结构等举措,不断完善并优化人才培养体系.

    人才培养体系研-教-业三位一体系统仿真

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    熬夜对大学生身心健康影响的实证研究

    王雪芹
    48-51页
    查看更多>>摘要：熬夜严重影响大学生的身心健康.通过问卷调研法对大学生熬夜认知、态度与行为进行统计分析,采用SPSS 20.0 软件进行数据处理.研究结果显示,熬夜现象在大学生群体中达94%以上,且这一比例随年级增长而增长,大学生对熬夜危害的认知维度与其行为失调,大学生熬夜态度维度与其性别、月生活费存在显著相关性.大学生熬夜的自控力维度主要表现为性别与从众性熬夜显著相关,年级与自控性熬夜显著相关.追剧、打游戏、刷短视频、舍友熬夜等是造成大学生熬夜的主要原因.高校应加强培养大学生的时间管理能力与自控能力,提升其自我管理能力,使其能更好地完成学业、适应社会的发展.

    熬夜大学生时间管理身心健康自我管理

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    1993-2023年国内数学运算研究综述——基于CiteSpace V5.6.R4的知识图谱分析

    徐时芳夏思思
    52-55页
    查看更多>>摘要：在数学教学中,数学运算能力的培养对学生数学核心素养的提升有很大的价值.将 1993-2023 年中国知网(CNKI)中文数据库中的216 篇数学运算研究相关学术期刊论文作为研究对象,运用CiteSpace V5.6.R4 软件绘制知识图谱,对文献的年发文量、发文作者、发文机构、关键词进行可视化分析发现,数学运算研究领域发文量呈波动上升趋势,研究机构合作分散,研究主要关注数学运算能力的内涵、培养策略及提升数学运算核心素养三大主题.基于当前数学运算研究的热点与趋势,提出加强研究主体合作,构建研究共同体;发展课堂教学,满足学生需要;深挖研究问题,凸显数学本质;深化数学运算研究,发展核心素养等建议.

    数学运算核心素养可视化图谱CiteSpaceV5.6.R4

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    社会网络对职业选择的影响——基于社会网络求职渠道的中介效应

    石旭峰
    56-59页
    查看更多>>摘要：为研究社会网络对职业选择的影响机制及社会网络求职渠道在其中的中介效应,采用 2018 年中国家庭追踪调查(CFPS)数据开展相关实证分析.研究结果表明,社会网络对职业选择有显著的积极影响,个体的社会网络较强时,其选择自雇就业的概率就要高于选择受雇就业的概率.社会网络对社会网络求职渠道有显著的积极影响,社会网络求职渠道对职业选择有显著的积极影响,社会网络求职渠道在社会网络对职业选择的积极影响中发挥部分中介作用.基于此,个体在职业发展过程中应积极培养社交技能,多渠道建立与持续维护人脉.同时,个体应建立多元化的求职渠道,避免过度依赖社会网络求职渠道.

    社会网络职业选择社会网络求职渠道中介效应

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    类型教育视域下民办高职院校双师型教师队伍建设现状与策略

    屈飒辛颖
    60-62页
    查看更多>>摘要：为了解类型教育视域下民办高职院校双师型教师队伍建设现状,采用调研分析法对南阳职业学院的双师型教师进行调研,分析教师的数量、构成特征,发现双师型教师队伍建设存在高素质双师型教师数量不足、双师型教师队伍素质难以达到预期等问题.将职业教育定义为"类型教育"突出了其特殊性与独立性,有助于保持职业教育的独特性与特色.未来民办高职院校应在扩大双师型教师队伍基数和提升双师型队伍素质方面加强双师型教师队伍建设,促进高职教育的类型化发展.

    类型教育职业教育民办高校双师型队伍

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    乡村振兴背景下农村小学全科教师专业素养提升现状

    郝丽娟
    63-65页
    查看更多>>摘要：在乡村振兴背景下调研农村小学全科教师专业素养提升现状,根据量化分析结果探讨并提出提升其专业素养的策略.由描述性统计结果可知,乡村振兴背景下农村小学全科教师的专业素养处于中上水平,说明在乡村振兴的助推下农村小学全科教师的专业素养明显提升,能够获取教育方面的资源和力量.从各维度来看,专业理念与师德、专业知识和专业能力的均值均高于理论中值,但专业知识能力水平相对还有一定的提升空间.为此,各级教育行政部门应优化培训安排,引导全科教师主动反思;地方政府应牵头,鼓励农村小学全科教师积极参与,挖掘农村小学的后发优势进行教学实践,从而推动农村小学全科教师不断学习成长,不断提升专业素养与职业认同感.

    乡村振兴农村小学全科教师专业素养专业理念与师德专业知识专业能力

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    数字经济背景下高校毕业生参与新就业形态的优化路径

    范秀
    66-68页
    查看更多>>摘要：对数字经济背景下高校毕业生参与新就业形态的现状进行分析.结果表明,参与新就业形态的高校毕业生数量在显著增加,就业形式从相对静态向多元化转变,但尚未建立完善的就业保障体系,高校毕业生的就业保障体系仍不健全.为进一步优化高校毕业生参与新就业形态,相关政府部门应完善新就业形态的社会保障制度,健全高校毕业生的就业保障体系,高校也应积极完善人才培养体系,加强对新就业形态的培训,提高毕业生的就业水平和认知水平.

    数字经济高校毕业生新就业形态职业类型就业压力就业保障

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    数字经济发展背景下高职院校托育专业技能型人才培养研究

    李喆
    69-71页
    查看更多>>摘要：数字经济发展背景下,以高职院校托育专业人才培养为研究对象,设计相关调研问卷,根据问卷调研结果运用描述性统计分析等统计分析方法对该专业技能型人才培养情况进行实证分析.结果显示,在高职院校托育专业人才培养过程中,学生自身的专业能力与专业所需知识得分相对较低,还需进一步提升.高职院校可通过建立相关数据资源库实现托育专业资源共建与共享,使学生真正了解专业内容,增强专业认同感.同时,高职院校可加大对该专业所需专业知识及实践技能的宣传力度,促使学生在学习中不断提升专业知识水平,在实践中提升专业所需能力.

    数字经济高职院校托育专业人才培养

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    文化传承对高校创新创业人才培养的影响

    高子清倪晗
    72-74页
    查看更多>>摘要：在创新创业背景下将传统文化与创新创业教育相结合是高校人才培养的重要议题,因此本研究聚焦文化传承对高校创新创业人才培养的影响.通过描述性统计发现,文化传承教育在创新创业能力各维度上对受访学生产生积极影响,各项能力的均值均有所提升,且标准差普遍降低.通过配对样本t检验发现,参与文化传承活动的受访学生在创新思维能力、团队合作能力、执行力、学习与适应能力及市场洞察力等方面均有显著提升,这一结果表明文化传承活动能够有效激发受访学生的创新思维,强化其团队协作能力和执行力,提升其市场洞察力,对创新创业能力的培养具有积极推动作用.高校应继续探索并推广将文化传承融入创新创业教育的模式,以培养更多具备创新精神和创业能力的优秀人才.

    文化传承高校创新创业人才培养创新思维能力执行力市场洞察力

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