期刊,黑龙江科学 2024年卷7期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

黑龙江科学

主　　编：郭春景

出版周期：月刊

国际刊号：1674-8646

电子邮箱：hlj16133@163.com

电　　话：0451-82316133

邮政编码：150090

地　　址：哈尔滨市嵩山路15号

黑龙江科学/Journal HEILONGJIANG SCIENCE

查看更多>>是报道黑龙江省自然科学领域的基础理论研究和应用研究方面研究成果和新技术成就的综合性学术期刊。报道内容包括能源、材料、化工、机械、动力、电气、电子、信息与控制、计算机、生物工程、土木工程、市政环境、道路、桥梁、交通工程、工程力学及有关交叉性科学相关的学术论文。

正式出版

收录年代

江苏省本科院校文化育人工作现状及其提升路径

张乐涵

41-46页

查看更多>>摘要：文化育人是推进大学生思想政治教育的重要举措,有利于促进大学生综合素质的提高.为了解江苏省本科院校文化育人的现状,选取江苏省内七所本科院校的928 名学生进行问卷调查,借助SPSS 27.0 软件进行统计分析.研究结果表明,不同年级、不同性别的学生在参与文化活动的频率上存在显著差异,知识、技能及情感态度在育人效果方面存在差异性,学生参与文化育人活动的积极性及效果受多种因素的影响.基于此,本科院校应从弘扬中华优秀传统文化彰显文化自信、发挥革命文化育人功能、以信息技术提升育人实效和加强校园文化环境建设四方面着手,不断优化江苏省本科院校的文化育人效果.

关键词：

文化育人工作现状提升路径

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基于CiteSpace可视化分析的国内教师数字化研究现状、热点与前沿

张倩庄秀梅

47-50,55页

查看更多>>摘要：教师数字化是教育数字化转型的关键.为了解国内教师数字化的研究现状、热点及前沿变化趋势,利用CiteSpace 22.0 软件从发文量,发文作者与机构,关键词共现、聚类及突现等方面对中国知网(CNKI)期刊数据库中 1998-2023 年国内教师数字化研究相关文献进行可视化分析.结果表明,该领域发文量整体呈逐渐上升趋势,已初步形成教师数字化的研究作者及机构合作网络.研究热点与前沿主要集中于数字化、教师、信息素养、数字素养及高校教师等方面.为推动教育数字化转型,培养数字化教师队伍,未来应更注重数字化人才培养,拓宽研究群体,构建完善的教师数字化素养评价指标体系.

关键词：

教师数字化信息素养数字素养CiteSpace

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基于CNKI文献计量学的我国高职教育教学改革思考

张晓宇李帅帅

51-55页

查看更多>>摘要：采用CNKI文献计量学法对我国高职教育教学改革进行系统思考.以"高职教学改革"为检索词检索 2022-2023 年的期刊文献,利用CiteSpace v.6.2.R6 软件对关键词进行分析,发现近两年我国高职教育教学改革的研究热点主要集中在课程思政、教学模式、产教融合、实践教学等方面,建议在高职教育中加强课程思政与实践教学,提供多元化的教学手段与资源支持,深化产教融合、校企合作,提升学生的职业素养与就业竞争力,以期推进我国高职教育的可持续发展.

关键词：

高职教育教学改革产教融合实践教学

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2013-2023年我国在线教育研究的现状、热点及趋势分析

陈加元刘欢刘彦

56-59页

查看更多>>摘要：运用CiteSpace软件对2013-2023 年CNKI中文核心数据库收录的在线教育相关文献进行可视化图谱分析,了解我国在线教育研究的现状、热点及趋势.结果表明,2020 年在线教育发文量出现爆发式增长,但研究者、研究机构之间的交流合作不够深入.在线教育研究的热点聚焦于大数据、教学公平、主动学习等主题.未来,研究前沿将会围绕元宇宙和教育公平来展开.

关键词：

高等教育教育公平大数据

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学龄前儿童感觉统合能力评估工具(CASI-P)的信效度研究

刘晓佩覃程范莹莹王磊...

60-63页

查看更多>>摘要：学龄前时期(3～6 岁)是儿童生长发育的关键期,感觉统合是儿童全面发展的基础,感觉统合评估对于早期筛查、干预、标准治疗儿童感觉统合失调有重要指导意义与参考价值.根据Ayres感觉统合基本理论,结合国内外相关文献,经专家审查形成初始量表并对1896 名学龄前儿童的感觉统合能力进行调查,分析量表的Cronbach's α系数、分半信度、内容效度与结构效度.分析结果表明,学龄前儿童感觉统合能力评估量表具有良好的信度与效度,适用于国内学龄前儿童感觉统合能力的测评,有助于制订更科学的干预方案,探索更有效的干预技术.

关键词：

感觉统合能力学龄前信效度CASI-P

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近十年我国小学语文作业研究的回顾与展望——基于CiteSpace的文献计量可视化分析

陈子珺

64-67页

查看更多>>摘要：使用CiteSpace软件对近十年我国的小学语文作业相关研究进行可视化分析.研究结果发现,小学语文作业研究的发文量大体呈上升趋势,但研究机构与人员的分布较为松散,不具备学术共同体特征.研究多围绕小学语文、作业设计、双减、核心素养等关键词开展,课后作业、核心素养、作业布置是近年的研究热点.未来,将持续探究核心素养导向下的小学语文作业设计策略,逐步落实分层作业及评价,丰富作业形式,加强研究合力,形成学术共同体,为实现小学语文作业的减负提质提供参考.

关键词：

语文作业核心素养单元作业减负增效

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基于LLR和Kleinberg算法的大学生抑郁研究热点及前沿可视化分析

孙思宇李泽义陈爽黄琳心...

68-71页

查看更多>>摘要：利用LLR聚类算法和Kleinberg检测算法探究我国大学生抑郁领域研究的热点及前沿发展趋势.检索中国知网收录的大学生抑郁领域相关核心文献,对关键词进行计算分析.结果表明,该领域研究主要围绕行为生活习惯、人际关系、社会网络、人格特征与大学生抑郁的相关性展开,体育活动、睡眠时长、屏幕使用时间等行为活动是该领域的研究前沿.LLR算法结合Kleinberg算法能完成研究热点及前沿发展趋势的检测,为大学生抑郁领域研究提供了新的思路.

关键词：

睡眠质量人际关系手机依赖心理韧性

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唐山市凤凰英才政策4.0对大学生就业选择的影响——以唐山学院为例

苏明磊

72-75,80页

查看更多>>摘要：深化人才发展体制机制改革,促进人才区域合理布局与协调发展,能够提升城市发展的质量与效率.对比分析各城市中的本科院校毕业生人才政策,对唐山学院2023 届毕业生进行线上问卷调查.结果显示,唐山市的凤凰英才政策4.0 惠及到普通高校本科毕业生,增强了政策的普惠性,但在实施过程中的效果评估不佳,政策的覆盖面与创新性不足,需继续完善政策,以提升城市的人才吸引力.据此,应通过加强宣传、加快发展、争取国家项目支持等路径为唐山市的人才政策制定与落实提供参考.

关键词：

唐山市凤凰英才政策4.0人才政策人才吸引力

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基于CiteSpace可视化的语文思维能力研究热点分析

赵江瑶

76-80页

查看更多>>摘要：研究如何在语文教学中培养学生的思维能力符合语文课程标准的要求.采用CiteSpace 6.1.R6 可视化软件,对 1993-2023年中国知网关于语文及思维能力培养的相关文献进行分析,发现我国语文思维能力研究还未形成核心作者群,作者间及作者与机构间的联系不紧密,合作分散,研究机构多以基础教育学校为主.研究热点包括阅读教学、创新思维、培养学生等方面;相关研究经历了初步探索阶段、深入拓展阶段、快速发展阶段.未来语文思维能力研究将侧重以宏观导向促微观实践发展研究,提倡研究范式的多元融通,拓展研究视域,增强研究主体的联结程度.

关键词：

语文思维能力语文教学CiteSpace6.1.R6可视化分析

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高职院校虚拟仿真实训基地建设质量评价

张同钰

81-83页

查看更多>>摘要：随着经济的持续繁荣与城市化进程的加快,建筑领域对专业人才的需求呈现逐年递增趋势,建设虚拟仿真实训基地成为高职院校优化建筑工程类专业教学效果的重要途径.基于熵权法,从实训条件、实训实施、实训效果及创新与发展4 个维度对高职院校虚拟仿真实训基地建设质量进行评价分析,确定高职院校虚拟仿真实训基地建设质量评价等级.研究结果表明,一级指标的权重按大小排列为实训实施>实训效果>实训条件>创新与发展;二级指标中,基地特色与创新、校内效果与社会服务等三个指标排名靠前.基于此,高职院校应从丰富资金来源、加强虚拟仿真实训操作灵活性及教学方式多样化等方面提升虚拟仿真实训基地建设质量.

关键词：

高职院校建筑工程专业虚拟仿真实训基地建设质量

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