期刊,黑龙江科学 2024年卷9期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

黑龙江科学

主　　编：郭春景

出版周期：月刊

国际刊号：1674-8646

电子邮箱：hlj16133@163.com

电　　话：0451-82316133

邮政编码：150090

地　　址：哈尔滨市嵩山路15号

黑龙江科学/Journal HEILONGJIANG SCIENCE

查看更多>>是报道黑龙江省自然科学领域的基础理论研究和应用研究方面研究成果和新技术成就的综合性学术期刊。报道内容包括能源、材料、化工、机械、动力、电气、电子、信息与控制、计算机、生物工程、土木工程、市政环境、道路、桥梁、交通工程、工程力学及有关交叉性科学相关的学术论文。

正式出版

收录年代

高校专业课课程思政教学评价指标体系构建

边迎迎

83-85页

查看更多>>摘要：为不断改善高校专业课课程思政教学质量,在遵循客观性、过程性、发展性、可操作性等原则的基础上初步构建高校专业课课程思政教学评价指标体系,并通过问卷调查收集302 份有效数据进行验证.结果表明,由思政意识、内容融入、效果反思 3 个一级指标及课程思政认识、思政融入意愿等9 个二级指标组成的评价指标体系评价结果十分显著,体系成立.经多元回归分析发现,学校理念和思政课教师维度是影响高校专业课课程思政教学评价的两个重要因素.

关键词：

思政意识内容融入效果反思课程思政

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万方数据

智能校园卡系统对学生日常管理效率的影响

谭咏晨

86-88页

查看更多>>摘要：为探讨智能校园卡系统对学生日常管理效率的影响,采用问卷调查法收集数据,采用SPSS 27.0 软件进行数据分析,验证智能校园卡系统在安全管理、简化管理和服务流程、数据分析与应用维度对学生日常管理效率的正面影响.结果显示,智能校园卡系统的各维度与学生日常管理效率之间存在显著的正相关性,其中简化管理和服务流程维度在提高管理效率方面起到的作用最大,其次是数据分析与应用维度,安全管理维度的影响相对较小.加强安全管理,简化管理和服务流程,提升数据分析与应用能力,持续优化和更新有助于现有智能校园卡系统升级,对未来校园信息化建设具有一定借鉴意义.

关键词：

智能校园卡系统学生日常管理效率安全管理数据分析与应用

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万方数据

新时代中学劳动教育课程评价体系优化研究

周玫

89-91页

查看更多>>摘要：为进一步优化中学劳动教育课程的评价体系,对中学劳动教育现状进行问卷调研,运用SPSS 27.0 软件对所收集的数据进行分析处理.研究发现,中学生对劳动教育在实践教学、技能培养、实用性教育与价值观培养方面的评价存在一定差异,中学劳动教育课程评价体系需要更加细化评价指标、关注学生差异与平衡各维度权重.可在评价体系设计中综合考虑学生的多样性与课程的全面性,以确保评价体系能够全面准确地评估课程的质量与效果,促进劳动教育课程的不断改进与优化.

关键词：

中学生劳动教育大数据评价体系

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万方数据

网球运动中的专注力与注意力训练研究

麻晋忻

92-94页

查看更多>>摘要：为研究网球运动对运动员专注力与注意力的训练效果及其对运动员表现的影响,通过问卷调查法从注意力焦点、效果评估、自我控制、感知预测等维度进行分析.结果显示,各维度间存在显著相关性,且与训练效果的总体评价密切相关.通过相关性分析可知,不同维度的提升往往是相互促进、相辅相成的,综合考虑和综合训练各维度将更有助于提高运动员在网球比赛中的整体表现水平.对运动员进行专业评估,在专注力与注意力训练中注重全面发展,跟踪并评估专注力与注意力训练效果,并根据评估结果对训练计划进行调整和优化,有利于提高运动员在比赛中的专注力和注意力水平.

关键词：

网球运动注意力焦点效果评估自我控制感知预测

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财务管理专业学生综合素质的提升与思政教育的关联性探究

钱飞燕

95-97页

查看更多>>摘要：为探究财务管理专业学生综合素质提升与思政教育之间的关联性,采用问卷调查的形式进行研究,并借助SPSS 26.0 软件对数据进行分析.结果表明,问卷具有较高的信度,数据可靠性较高.学生在综合素质、思政素养、专业素养和道德情感 4 个维度上的得分总体呈中高水平,但各维度间存在一定差异.相关性分析结果显示,综合素质、思政素养、专业素养和道德情感这 4 个维度在0.01 的显著性水平上呈现正相关性,存在密切关联.由线性回归分析可知,思政素养和专业素养在提升学生综合素质方面发挥着重要作用.为进一步提高财务管理专业思政课程效果,高校应增加实践性的课程和项目,培养学生的社会责任感和使命感.

关键词：

财务管理专业学生综合素质思政教育职业素养道德情感

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万方数据

新媒体环境下护理专业课程思政教育现状探究

吴玉洁李春莉梁冲

98-100页

查看更多>>摘要：随着新媒体的不断发展,信息传播的内容逐渐丰富,传递速度十分迅速,各式各样的信息以多种方式进入学生的学习和生活中,高校课程思政也迎来新的发展机遇.为了解新媒体环境下护理专业课程思政教育现状,设计相关调查问卷进行调研.结果表明,学生对护理专业课程思政教育的认知水平还有待提升,护理专业课程思政教育的学生参与程度低于平均认知水平,护理专业课程思政教育教学内容实施发展现状的总体均值为3.64,同样存在提升的空间.加强护理专业课程思政教师队伍建设,加强课程思政教学机制建设,构建通识课、基础课、专业课、临床实践模块化课程体系可以有效促进高校通过思政教育不断提高学生解决实际问题的能力.

关键词：

新媒体护理专业课程思政

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万方数据

大学生思政教育与人际关系质量的关系研究

何谌谌

101-103页

查看更多>>摘要：为研究思政课程对学生的影响及其与学生人际关系质量间的关系,采用问卷调查法收集数据并利用SPSS 26.0 统计软件进行数据分析.结果显示,思政课程一定程度上能显著提升学生的人际关系质量.从影响因素的具体构成看,学校环境、课程内容、教师影响与自我努力间有较强的相关性,影响力由高到低依次为课程内容、自我努力、学校环境与教师影响.基于此,高校应改进思政教育的内容与教学方法,加强教师培训与指导,建立学生支持体系,鼓励学生积极参与学习与社交活动.

关键词：

思政教育人际关系数据分析大学生

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万方数据

思政教学效果评价体系的构建与应用

曹小红

104-106页

查看更多>>摘要：思政课程是高校落实立德树人根本任务的关键,其教学质量的评价和提升对培养高素质人才至关重要.为结合教育评价理论和思政课程的特点构建全面、科学的思政教学效果评价体系,采用文献资料法、专家访谈法、德尔菲法、问卷调查法相结合的方法收集数据并进行分析.结果表明,该评价体系具有较强有效性和实用性,能够更好地满足当前和未来社会对复合型人才的需求.

关键词：

思政教学效果学生学习成果基本素质

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万方数据

网络时代高校思政课程的创新发展与实践评估

李巧红

107-109页

查看更多>>摘要：为探讨网络时代高校思政课程的创新发展与实践策略,提升思政课程的教学质量和适应性,采用问卷调查、访谈、文献研读等方法对高校思政课程的内容创新、学生参与、教学策略和效果评估4 个维度进行综合评估和分析.结果显示,问卷信度较好,受访者对网络时代高校思政课程的创新发展与实践策略整体持肯定态度,但部分维度仍有改进的空间.相关性分析发现,在高校思政课程发展过程中4 个维度间相互影响、相互促进.聚类分析结果表明,4 个维度间在0.01 的显著性水平上存在显著性.线性回归分析发现,内容创新维度和教学策略维度在0.01 的显著性水平上影响学生对思政课程教学效果的评估.应从课程内容创新、学生参与和教学策略方面加以改进,进而推动高校思政课程创新发展.

关键词：

内容创新学生参与教学策略效果评估课程思政

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万方数据

大学生对高校思政实践教学的满意度研究

张心钰李清戈

110-112页

查看更多>>摘要：提升思想政治教育质量和大学生的综合素质,是当前高校面临的重要任务之一.编制大学生高校思政实践教学满意度调研问卷,运用描述性统计分析及相关性分析等方法调查研究大学生对高校思政实践教学的满意度发现,现阶段大学生对高校思政实践教学的认知水平还有待提升,其中,思政课程的学习风气、课堂质量、学术经历、整体收获维度还需进一步提升,学生对思政实践教学的整体满意度还有待提高,思政实践教学效果与学生的期望值还有较大差距,且不同学生的期望值差距也较大.为此,学校与教师应合力行动,不断提升大学生对高校思政实践教学的满意度,促进人才的全面发展.

关键词：

高校思政教学满意度大学生

原文链接:

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