首页期刊导航|菏泽学院学报
期刊信息/Journal information
菏泽学院学报
菏泽学院学报

袁宗建

双月刊

1673-2103

hzxyxb@sina.com

0530-5525995；5525238

274015

山东省菏泽市大学路

菏泽学院学报/Journal Journal of Heze University
查看更多>>本刊是由山东省教育厅主管、菏泽学院主办的学术性期刊。坚持“百花齐放、百家争鸣”的办刊方针，广泛吸收国内外高质量的来稿，强调学术性、创新性和实践性。宗旨为反映国内外最新科研成果和学术动态，以促进文化交流，繁荣学术研究，为科教兴国做出贡献。
正式出版
收录年代

    "讲好新时代中国故事"视域下推进高校思政课教学实效性提升的三重进路

    刘康程慧敏
    63-67页
    查看更多>>摘要："讲好新时代中国故事"是新时代高校思政课教学的内在要求和应有之义.首先,以新时代中国故事为文本,拓宽思政课话语内容;以新时代中国故事为载体,丰富思政课话语表达,从而实现内容与形式的深度融合,重塑思政课话语体系.其次,思政课"讲好新时代中国故事",能够通过情感激发,实现价值认同;通过价值塑造,实现情感共鸣,达成情感与价值的有效衔接,增强大学生的文化自信.最后,思政课"讲好新时代中国故事",能够以事载道,发挥价值塑造功能;以理化人,解决培养人的问题,以叙事与说理的有机结合,实现思政课的启智润心.综合运用这三重进路,能有效地提升高校思政课的教学实效性,实现立德树人的根本任务.

    新时代中国故事高校思政课话语体系文化自信启智润心

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    基于心理健康素养的中小学生心理问题预警与干预机制优化策略研究

    李环陈冰冰陈珅
    68-73页
    查看更多>>摘要：中小学阶段是预防心理疾病的关键期,建立高效的中小学生心理问题预警与干预机制具有重要的意义.当前心理问题预警与干预机制存在对中小学生心理问题的预警关注度较低、预警指标有待优化、整体协同性有待提升等问题.可以心理健康素养为抓手,通过分年龄段构建心理健康素养测试题库,基于心理健康素养开展心理健康课程,同步提升家长与教师的心理健康素养等途径优化当前心理问题预警与干预机制,促进我国中小学心理健康教育的发展.

    心理健康素养预警与干预机制心理健康教育

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    新文科背景下汉语言文学师范专业发展的机遇、挑战及路径

    袁如诗张杨
    74-80页
    查看更多>>摘要：新文科背景下,汉语言文学师范专业日益失去其独特之处,教学理念和模式受到了很大的冲击.面对机遇与挑战,汉语言文学师范专业需要采取相应的措施以持续更新人才培养目标和课程体系,建立评价与反馈机制,并探索多元化教学模式,强化实践与应用,鼓励跨学科融合,培养国际化视野,营造创新文化氛围,加强师资培训与发展,拓展合作伙伴关系,构建"体系+""模式+""实践+""文学+""氛围+""师资+"等全方位、立体、动态发展路径.

    新文科汉语言文学师范专业机遇挑战路径

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    基于情感教育的大学生学习内驱力激发与唤醒策略研析

    韩晓
    81-85页
    查看更多>>摘要：学习欲望是学习的起点.在课程教学中,教师要帮助每一个学生将其自身所固有的求知欲与好奇心激发出来,并锻造成足够强大而持久的学习内驱力,教师可以有意识地给学生三种情绪感受:学习起始时应给予学生充分的愉悦感以引发学习欲望;学习过程中可给予学生适度的挫折感以助推学习欲望;学习结束时应给予学生切实的获得感以延续学习欲望.

    愉悦感挫折感获得感

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    "产出导向法"在综合汉语课程教学中的探索与实践

    刘婷丁航辛晓琳
    86-92页
    查看更多>>摘要：综合汉语课程教学应满足个性化学习需要,持续提升国际学生语言技能,加强语言实践训练.为有效解决当前汉语教学中"重输入、轻输出"倾向导致的"学用分离"问题,通过改编现有教材、明确教学背景、设定教学目标、设计教学流程等环节,将"产出导向法"引入具备汉语初级水平的国际学生综合汉语课程教学,通过驱动-促成-评价三个部分完成综合汉语课程教学流程设计."产出导向法"在综合汉语课程教学中的探索与实践,有助于提高国际学生的汉语水平以及提升综合汉语课程的教学效果,可为国际学生的汉语教学模式的改革与创新提供参考和借鉴.

    产出导向法综合汉语教学探索教学实践

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    高质量发展背景下地方高校办学特色研究

    程娟娟
    93-98页
    查看更多>>摘要：办学特色是高校服务国家重大战略和地方经济发展的坚实基础,是高等教育实现内涵式高质量发展的重要抓手,也是新一轮审核评估中高校分类管理考核的关键指标.地方高校办学特色可以分为聚焦特色科研、凝练特色学科、厚植地方文化等不同类型.通过明确办学定位和办学理念、打造一流特色学科、深化育人模式改革、发挥本土文化优势等措施,地方高校可以增强办学特色的内驱动力,在建设教育强国的生动实践中展现高等教育的使命担当.

    应用型地方高校办学特色办学定位

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    男权视域下市井女性形象演变——从宋元话本到《水浒传》

    黎荔
    99-102页
    查看更多>>摘要：将宋元话本中描写婚姻爱情的女性主人公与《水浒传》中婚姻情感的市井女性相比,可以看到《水浒传》对宋元话本女性形象的传承与改变.二者都以聪明伶俐有才能的女性为描写对象,并给了她们同样的悲剧命运.但与宋元话本只是单纯描写女性自身情欲的放纵不同,《水浒传》已隐约表达出婚姻的不匹配和女性婚后情感不能满足是女性悲剧的重要原因,《水浒传》的作者与宋元时代男权社会对女性的情感认识相比已经有很大的进步.

    宋元话本市井女性形象演变

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    色彩、空间与身体焦虑——《金色笔记》主题研究

    谭万敏
    103-108页
    查看更多>>摘要：多丽丝·莱辛的代表作《金色笔记》虽已跻身英国文学经典之列,然而小说中最显著的色彩问题却未引起学界足够关注.莱辛对黑红黄蓝金五种颜色的选择是对现代社会的空间书写.身体作为空间的原点、目的和终点,参与了莱辛对现代空间的建构.小说并不拘泥于单一主题,而是以色彩、空间和身体焦虑为核心对整个时代特点进行立体刻画.

    色彩空间身体焦虑

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    《灿烂千阳》中男权话语的呈现与叙事策略分析

    王巧
    109-112页
    查看更多>>摘要：米歇尔·福柯认为话语是权力的载体.在小说《灿烂千阳》中胡赛尼并非简单地通过小说表达对男权话语的不满和对女性的同情,还通过转换叙事视角和叙事空间表明阿富汗地区男权话语的复杂性与多元性.他试图通过小说展现真实的阿富汗,消除西方对阿富汗的妖魔化解读,并希望在保持阿富汗文化主体性的同时,推动多元文化的融合.

    卡勒德·胡赛尼男权话语叙事视角多元文化

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    《达洛维夫人》中的意识流技巧及对后世的影响

    范媛媛
    113-116页
    查看更多>>摘要：《达洛维夫人》是英国著名作家弗吉尼亚·伍尔夫的代表作之一.从意识流技巧看,她将叙事者隐匿转而强调人物的内心独白,放弃传统线性叙事习惯创造性地运用心理时间,并且借助内外视角的转换,让人物意识在不同空间中穿梭交叉流动,给读者更为丰富的时空体验.该小说对推动意识流小说走向世界产生了重要影响.

    意识流技巧内心独白心理时间时空体验

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据