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期刊信息/Journal information
吉林农业科技学院学报
吉林农业科技学院学报

栾立明

季刊

1674-7852

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0432-3509992

132101

吉林经济技术开发区翰林路77号

吉林农业科技学院学报/Journal Journal of Jilin Agricultural Science and Technology College
查看更多>>本刊为我校主办的学术性高等学报类期刊。主要刊登我校的研究报告、学术论文、学术活动简讯、动态等，是广大教职员工，科技人员学术交流的园地，为广大教师、科研人员公开发表学术论文，对外进行学术交流服务，为经济建设和社会发展服务。
正式出版
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    人文关怀视野下高校学生管理的数字化模式创新研究

    张丹丹
    40-43页
    查看更多>>摘要：随着数字技术在高等教育领域的广泛应用,高校学生管理的数字化模式已成为教育管理现代化的重要趋势.然而,技术驱动的管理模式往往忽视了对学生个体的人文关怀,从而影响了数字化学生管理的具体成效.为此,需要构建既强调技术效率,又兼顾学生的个性化需求和心理健康的数字化学生管理模式,推动学生管理与数字技术的密切融合.本文深入探讨了人文关怀对高校数字化学生管理的现实意义,并通过当前高校学生管理中的人文关怀缺失现象,构建了基于人文关怀的数字化学生管理创新模式,以期实现更加平衡和全面的数字化学生管理.

    人文关怀学生管理数字化

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    "互联网+教育"背景下大学生创新创业教育认知的调查研究

    王彬荣传新唐彬
    44-48页
    查看更多>>摘要：为适应"互联网+教育"形势,推动大学生创新创业教育服务转型,随机抽取来自五个热门专业、不同年级学生,开展大学生创新创业教育认知调查.结果显示:"互联网+教育"为大学生创新创业教育服务转型提供了新机遇、新载体,但也面临新的影响教育质量的因素.因此,应加强网络课程体系建设与资源开发,改变教学方式和手段,构建政校企合作育人新机制,加大创新创业教育外部支持,以高质量"双师型"导师队伍保障教育有序实施.力求以"互联网+教育"赋能大学生创新创业教育改革发展,多措并举培育学生"双创"意识和能力,促进大学生全面发展.

    "互联网+教育"大学生创新创业教育

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    信息化背景下跨校修读创新创业教育多方协同机制的建构研究

    李耀波马坤姜鑫淼
    49-52页
    查看更多>>摘要：教育信息化的全面推行,改变了课程呈现形态、知识传播方式及教学范式,学生学习空间也逐渐成为虚拟与现实相结合的样态.借助信息技术展开跨校修读逐渐成为教学改革的一项重点内容,促进了校际的交流合作,创新了人才培养机制.部分院校也尝试将其与创新创业教育结合在一起,但在落实过程中还需要良好的协同机制给予支撑.文章从跨校修读开展的必然性和基本优势着手,分析了跨校修读创新创业教育多方协同机制的基础特性,提出从政府、高校、企业等多个主体出发进行协同机制建设,以从根本上帮助学生通过跨校修读方式提升创新创业能力.

    跨校修读创新创业教育多方协同信息化

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    产教融合视域下高校学生创业就业能力提升策略探索

    邱正游
    53-56页
    查看更多>>摘要：近年来,高校学生不断增多,毕业生的就业创业压力越来越大.为缓解这一压力,高校开始加强了对学生创业就业教学的指导,以期提高创业就业能力,满足社会需求.产教融合是实现人才链、教育链和产业链、创新链有效衔接的主要途径,也是人才供给侧结构性改革的主要需求,对当前改革教育教学、扩大创业就业具有重要意义.本文尝试从产教融合对高校创业就业能力教育的基本要求着手,分析了提升学生创业就业能力面临的课程建设、师资力量、专业结构等方面的问题,提出了针对性策略,以期为人才培育提供一些新思路.

    产教融合创业就业能力高校

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    基于大数据分析技术的企业管理成本智能化预测技术研究

    董文杰
    57-61页
    查看更多>>摘要：市场经济环境下企业管理成本的智能化预测为企业快速、高效决策提供了数据支撑,有助于企业的健康发展.针对企业管理成本影响因素多、传统预测技术智能化水平低的问题,采用烟花算法对随机森林算法的参数进行优化,同时借助Informatica软件对影响企业管理成本的各种因素进行管理、集成,依次作为预测模型的输入.将构建的企业管理成本智能化系统应用于零售业企业和制造业企业中,分析了导致企业管理成本较高的原因,为企业发展决策的制定提供了一定的参考.

    大数据技术随机森林烟花算法管理成本智能化预测

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    新时代高校深化创新创业教育改革的内涵、困境与对策

    叶华
    62-65,83页
    查看更多>>摘要：全面推进创新创业教育深化改革,是高校服务创新驱动发展、推动产业结构转型、协调区域经济发展的着力点,也是实现转型发展入轨、着力推进产教融合与科教融合的关键点.为全面深化创新驱动发展战略下的创新创业教育改革,高校应立足于立德树人的根本任务,重新梳理创新创业教育的内在逻辑,在培养学生创新创业意识和能力的基础上改善政策的实施环境,着力打造多元主体的教学课程体系,并对教育改革过程中暴露出的问题提出针对性的解决策略,从而增强高校创新型人才培养能力,为促进创新驱动发展提供人才支持.

    新时代创新创业教育教育改革

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    新工科背景下高校辅导员职业成长路径研究

    薛璐莎尚磊
    66-69,87页
    查看更多>>摘要：随着新工科教育改革浪潮的掀起,面对"立德树人、全面发展"的时代新人培养趋势,对高校辅导员职业胜任力提出了更高的要求.辅导员应坚持以人为本的教育理念,强调协同育人机制的建立,注重教育方式的灵活多样,切实增强自身职业成长的内生动力.通过分析新时代高校辅导员职业价值取向新特性,从建立健全各项制度,深化系统培训,营造良好工作氛围,坚守育人情怀,潜心研究、用心服务,畅通辅导员职业发展渠道等六个维度就高校辅导员职业成长的优化路径展开研究.

    新工科辅导员职业成长

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    基于高素质技术技能人才培养的专创融合模式构建研究

    何宗耀郭小冉张崭王居东...
    70-73页
    查看更多>>摘要：高等职业教育为国家培养高素质技术技能人才,服务国家教育强国、科技强国和人才强国建设.高职院校在培养人才的过程中要重视学生创新创业能力培养和专业发展之间的融汇贯通,要从课程体系、课程教学、师资队伍和实践平台四个方面打造专创融合路径.高职院校专创融合模式构建能够促进人才培养质量的提升,加强人才和社会需求的契合度,推动国家创新驱动发展战略实施,服务经济社会发展.

    高职院校高素质技术技能人才专创融合模式构建

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    新媒体技术在高校档案管理中的有效运用路径

    郑琳
    74-77页
    查看更多>>摘要：新媒体技术在档案管理中具有传播形式丰富、存储空间拓展等优势,有持续优化的可能性.基于当前档案管理实际情况,高校档案管理应从增加新媒体管理技术资金投入、使用权威新媒体平台、形成文化引领、突破管理方法局限、迎接服务方式挑战、增加数字化档案应用等方面进行优化与创新,以提升新媒体技术在高校档案管理中的有效运用.

    新媒体技术高校管理档案管理运用

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    "互联网+"背景下大学英语移动学习共同体构建研究

    程培莉
    78-83页
    查看更多>>摘要：构建移动学习共同体是实现大学英语学习的有效模式,"互联网+"为大学英语学习共同体构建提供了便利条件,同时,移动学习提高了大学英语学习共同体运作的效应.基于"互联网+"信息技术,构建大学英语移动学习共同体应遵循多重理念:首先生成共同愿景,增强学习共同体驱动力;其次尊重个体差异,发挥学习共同体的互助效应;最后建立和谐关系,促进学习共同体内部交流.在此基础上,探索大学英语移动学习共同体构建的路径.建议:搭建移动学习平台,完善学习共同体运行的"基础设施";探索移动学习共同体教学模式,促进学生英语学习水平提升;建立良性交互机制,推动学习共同体运作效能提升;创建多元评价系统,重视学生成长的综合评价.

    "互联网+"大学英语移动学习共同体

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