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期刊信息/Journal information
江西电力职业技术学院学报
江西电力职业技术学院学报

张小毛

季刊

1673-0097

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0791-83898661

330032

江西省南昌市麦园

江西电力职业技术学院学报/Journal Journal of Jiangxi Vocational and Technical College of Electricity
查看更多>>本刊是由江西电力职业技术学院主办的公开发行的理工类综合性学术刊物，主要反映校内外作者在电力、热力、计算机、管理等学科领域内的科研成果，教育、教学实践和人文理论研究中所取得的新成果及电力生产实践中的新技术成果。欢迎从事电力科研、生产和管理的电力工作者、高校教师和科研人员踊跃投稿。
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收录年代

    大学英语教学与学生跨文化能力现状调查及启示——以湖南农业大学东方科技学院为例

    曹雯雯
    31-33页
    查看更多>>摘要：大学生跨文化能力培养是大学英语课程教学的重要任务.通过自行设计的问卷,调查了独立学院大学生英语语言能力与跨文化能力,分析了该层次大学生跨文化能力培养的现状与问题,进而提出了独立学院大学英语教学培养学生跨文化能力的措施.

    跨文化能力大学英语教学现状调查

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    体育精神在高校体育教学中的融入与实践

    刘晓义
    34-36页
    查看更多>>摘要：在当代教育体系中,体育教学不仅关注学生体能的增强,而且承载着传递体育精神的重要使命.体育精神,作为一种蕴含公平竞争、团队合作与自我超越等价值观的综合体,对学生个人发展及其未来社会适应能力的提升具有深远影响.然而,体育精神在高校体育教学实践中的有效融入遭遇诸多挑战,不仅削弱了体育教学的综合效果,还限制了体育精神在学生中的广泛传播与深入理解.基于此,深入探究了体育精神在高校体育教学中的融入策略,旨在使学生在体育教学中更好地领会体育精神.

    体育精神高等教育体育教学

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    BOPPPS模型与高职英语生态课堂的融合路径探索——以运城职业技术大学为例

    张晶灿
    37-39页
    查看更多>>摘要：BOPPPS模式倡导师生互动、参与式学习,这与生态课堂具有相通之处.因此,将BOPPPS模型与高职英语生态课堂相融合,建立一种新型教学模式,有利于促进师生积极互动,摆正教师和学生的生态本位,打造动态平衡、师生和谐的良性教学局面.基于此,以运城职业技术大学为例,探索BOPPPS模型与高职英语生态课堂的融合路径,旨在推动教学模式变革.

    BOPPPS模型高职英语生态课堂

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    核心素养视角下大学英语实践策略探究

    刘煜丽
    40-42页
    查看更多>>摘要：以核心素养为切入点,探讨大学英语实践中的关键问题,重点讨论如何建立综合评价体系,及时有效地进行反馈,并将评价与反馈融入学生的实际需求,以持续提升学生的英语核心素养.此外,探讨了翻转课堂、项目式学习、移动学习、在线学习等新教学方法对学生学习成绩、学习动机和参与度的改善效果.未来研究应持续关注英语教育核心素养的运用,以培养具有全球竞争力的人才.

    核心素养语言能力大学英语教学

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    地方红色场馆提升高职院校思政课教学实效性的基本路径

    张娟娟
    43-45页
    查看更多>>摘要：红色场馆是开展"行走的思政课"的有效载体,其中蕴含的红色精神是思政课独特的教学资源,为思政课开辟了"第二课堂".学生沉浸式、情景式体验地方红色场馆,带着问题在真实历史脉络中寻找答案,用脚步完成与红色场馆的"深度对话",推动红色文化入脑、入心,思政课教师也在内涵与外延的课堂中实现自我教学的升华.概述了红色场馆的内涵、蕴含的价值及育人形式,阐述了红色场馆与思政课融合育人的现实意义,并探讨了红色场馆融入思政课教学的基本路径.

    地方红色场馆思政课高职院校

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    基于PBL的混合式教学模式在高职英语口语教学中的应用研究

    乔媛
    46-48页
    查看更多>>摘要：现阶段,混合式教学已经成为高职院校课程教学改革热点,并渗透各学科建设.而基于PBL的混合式教学模式成为高职英语口语教学的新教学方式,也是教育发展的必然趋势.介绍了PBL和混合式教学模式的特点,指出了基于PBL的混合式教学模式在高职英语口语教学中面临的问题,提出了基于PBL的混合式教学模式在高职英语口语教学中的应用策略.

    PBL混合式教学模式英语口语教学

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    中华优秀传统文化融入公安院校大学语文课程思政建设研究——以陕西警察学院为例

    吴招弟
    49-51页
    查看更多>>摘要：在公安院校,培养人民忠诚卫士是一项重大使命,因此对学生的政治素养要求远高于其他院校.其中,课程思政扮演着至关重要的角色.大学语文作为承载中华优秀传统文化的精髓,不仅展现了汉语独特的魅力,还蕴含着悠久的家国情怀、英雄主义精神、工匠精神及忠诚廉洁等正确的人生观、价值观.这些元素对学警的理想信念、品格塑造以及惊魂铸就起着至关重要的作用.分析了公安院校大学语文课程思政建设存在的问题,阐述了中华优秀传统文化融入公安院校大学语文课程思政建设的价值,探索中华优秀传统文化融入公安院校大学语文课程思政建设的路径.

    中华优秀传统文化公安院校大学语文课程思政

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    数字教育赋能英语混合式教学改革的策略

    文霞武
    52-54页
    查看更多>>摘要：互联网数字技术的发展促进了大学英语教学模式的改革,混合式教学成为大学英语教学的新趋势、新范式、新样态,能够强化师生之间的交流,突出学生在学习中的主体性,延伸课堂教学,提高学生学习的质量.为提高混合式教学质量,结合数字教育内涵、分析混合式教学模式的内容及元素,从课前准备、教学实施、保障机制等维度出发,探索了英语混合式教学的新路径.

    数字教育大学英语混合式教学

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    基于现代信息技术的英语生态课堂教学改革思路

    雷彪
    55-57页
    查看更多>>摘要：新时期,网络平台和信息技术的发展,对现代教育方式与教育理念产生了深远的影响,给英语教育带来了发展与改革的新导向.在教育生态学的引领下,厘清英语生态课堂的内涵,探究英语生态课堂教学的要点,从师生关系、学生需求、学习环境等维度,提出英语生态课堂教学改革策略,有助于提高英语教育教学的实效性,重塑英语教学范式,推动我国教育事业的高质量发展.

    现代信息技术教学改革英语生态课堂

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    经济学专业改造提升路径研究——以合肥大学为例

    杨阳陈志国朱茜如
    58-60页
    查看更多>>摘要：作为一门社会科学,经济学致力于研究人类的经济行为.为了更好地适应经济社会发展的需要,提高人才培养质量,重新塑造经济学专业已经成为高等教育改革的重要一环.基于此,以合肥大学为例,从构建课程教学体系、组建多元教学团队、建设协同育人平台、创建人才培养路径等方面入手,研究经济学专业改造提升的具体路径.

    专业改造经济学路径研究

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