首页期刊导航|课程教育研究
期刊信息/Journal information
课程教育研究
课程教育研究

刘巧珍

旬刊

2095-3089

kcjyyjzz@126.com

010-52485299

100084

北京市清华大学100084-116信箱

课程教育研究/Journal Course Education Research
查看更多>>《课程教育研究》杂志系内蒙古社科联主管,中国外语学习学研究会主办,面向国内公开发行的教育类学术期刊。国际标准刊号:ISSN 2095-3089,国内统一刊号 CN15-1362/G4,旬刊。本刊突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验,探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以“科学、新颖、实用、交流”为办刊目标,系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。本刊宗旨:以新科学、新知识、新方法培养新人才,让人才以创新的实践建设美好的未来;为创新教育理论、方法、信息提供展示的平台,交流的通道,让所有的教育工作者共同开创中国科学教育的新时代。
正式出版
收录年代

    浅析新媒体时代下高等教育教学方法的新出路

    邓天桃
    1,213页
    查看更多>>摘要:随着移动互联网的不断发展和完善,人们已经进入到一个全新的媒体时代,该时代以其广泛性、共享性、开放性、互动性等特点深受大学生的追捧,同时也给高等教育教学带来了新的挑战,深刻影响着高校教学手段和教学方法,如何充分运用新媒体的特点及传播优势,同时规避其劣势,成为高等教育教学中面临的新问题,本文在论述新媒体及其应用特点的基础上,探讨新媒体时代下高等教育教学方法的新出路.

    新媒体高等教育教学方法新出路

    高等院校与公益性音乐支教项目合作共赢的实证研究

    包婷
    2,10页
    查看更多>>摘要:为了推动农村音乐教育的发展,使受资助学校音乐课常态化,2016年普洛斯"泉项目"与当地高等院校开始合作,成为其实习支教基地,共同培养音乐师资.支教学生在课堂教学和课外活动当中观摩并积极参与实践,"泉项目"与高校合作举办汇报音乐会.此种合作一方面解决了"泉项目"音乐师资的匮乏,另一方面为高等院校学生提供了高质量的实习指导,并为部分毕业生提供了就业机会.这些都体现了"泉项目"与高校合作实施成效良好,很好的促进当地农村音乐教育的发展.

    公益性农村音乐支教项目合作共赢高等院校

    非主流大学英语教学——记《大学体验英语》教材特点与教学特点

    陈双眉
    3,12页
    查看更多>>摘要:非主流大学英语教学是大学公共外语教学重要组成部分.由于非主流大学生英语底子较薄弱,其英语教学需要选用合适教材.《大学体验英语》起点较低,形式多样,内容活泼,难度较低,是非主流大学英语教学比较理想的教材.同时,本文也将探讨非主流大学英语教学区别于普通本科英语教学的三个特点.

    非主流大学英语教学教材教学特点

    依托北京市历史文化资源,探索思政课教学新模式——以《思想道德修养与法律基础》课为例

    常雪
    4,21页
    查看更多>>摘要:本文以《思想道德修养与法律基础》课为例,通过调查分析法,总结了2014-2016年思政课实践教学新模式的实施效果,并提出下一步改进措施.

    思政课实践教学效果

    Flash课程立体化教材的设计

    顾勤
    5,218页
    查看更多>>摘要:立体化教材能充分展现教材编撰者的教学思想与理念,突出教学分层次、多元化,突出学习性化,学习方式的多元化,弥补了传统教材的单一化等不足之处.本文从Flash课程特点为出发,讲述了Flash立体化教材开发的总体设计与实现方法.

    Flash动画立体化教材

    SystemView在高职通信原理实验教学中的应用

    毛瑞路书芬张慧丽任晔...
    6页
    查看更多>>摘要:分析了高职通信原理课程教学过程中存在的问题;对通信原理实验教学的现状进行剖析.介绍SystemView软件的特点.SystemView应用举例:用SystemView实现AM超外差收音机.

    SystemView教学实践AM超外差收音机

    读《翻译学概论》思考高校德语翻译方向课程教学设计

    董悦
    7,213页
    查看更多>>摘要:《翻译学概论》由许钧、穆雷主编,译林出版社2009年出版.在书的扉页上写着"翻译研究入门必读书,翻译学科建设高起点".这说明,这本书一方面是翻译学习研究者的工具书,另一方面为翻译课程设计、学科建设教师们提供思路和指导方向.笔者作为曾经的高校德语专业"翻译理论与实践"课程任课教师,曾经在课程设计、教学、学生学习效果检验等方面颇为挠头,曾经用过的几本翻译学教科书各有所长,但都不能很好的顾及到"翻译理论"与"翻译实践"两方面的内容.因此,读过本书后,笔者尝试以《翻译学概论》为参考书,设计高校德语专业"翻译理论与实践"这门课程的教学方案,并尝试解决这门课程中出现的问题.

    翻译学概论德语

    "自主、合作、探究"的英语教学模式研究

    李娜
    8页
    查看更多>>摘要:英语在全球化一体化的今天日益重要,英语教学也面临着越来越高的要求,英语教学不再局限于英语的词汇和语法,而是深入到对其文化传统和语言感觉的学习和培养.因此,传统的填鸭式单向教学模式已不能满足现如今英语学习和教学的要求,本文提出并研究了新型"自主、合作,探究"的教学模式.在梳理其基本内涵的基础上,结合教学实践,总结了该模式在英语教学中的意义和具体应用.

    教学模式合作自主探究英语教学

    以学生为中心的创新人才培养——21世纪高等教育的发展趋势

    龚雪
    9-10页
    查看更多>>摘要:以学生为中心是21世纪世界教育三大趋势(终身教育,以学生为中心,高等教育国际化)之一,是现代高等教育的出发点和归宿.以学生为中心的创新型人才的培养是高等教育理念的更新,是高等教育发展的必然趋势.

    以学生为中心高等教育理念创新型人才培养

    高校学生网上评教的探索研究

    彭买姣杨晶罗堃夏新华...
    11-12页
    查看更多>>摘要:大学生评教是高校教学质量保障体系的重要部分,有利于课堂教学质量的提高.本文拟设定评教内容指标,采用合适的评教方法,对最终评教结果进行分析,使学生评教可以更全面地反应教师课堂教学质量.

    网上评教教学质量综合分析教学措施