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期刊信息/Journal information
课程教育研究
课程教育研究

刘巧珍

旬刊

2095-3089

kcjyyjzz@126.com

010-52485299

100084

北京市清华大学100084-116信箱

课程教育研究/Journal Course Education Research
查看更多>>《课程教育研究》杂志系内蒙古社科联主管，中国外语学习学研究会主办，面向国内公开发行的教育类学术期刊。国际标准刊号：ISSN 2095-3089，国内统一刊号 CN15-1362/G4，旬刊。本刊突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以“科学、新颖、实用、交流”为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。本刊宗旨：以新科学、新知识、新方法培养新人才，让人才以创新的实践建设美好的未来；为创新教育理论、方法、信息提供展示的平台，交流的通道，让所有的教育工作者共同开创中国科学教育的新时代。
正式出版
收录年代

    江苏省中外合作办学学生管理现状及对策——以江苏海事职业技术学院为例

    许爱华
    83页
    查看更多>>摘要：目前中外合作项目并不能受到考生与家长的青睐,与普招相比处于弱势的地位.课题小组对江苏海事职业技术学院物流管理、英海本专业、旅游管理的学生分层的进行了学风、学生思想动态以及在学生管理过程中出现的问题进行了深入的调查、分析、研究.

    高职院校中外合作办学学生管理

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    新课标下语文教学的反思

    姚刚强
    84页
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    关于小学实施精细化管理的实践与思考

    杨俭玥
    85页
    查看更多>>摘要：新时期学校未来发展方向便是学校的精细化管理,这种管理方式是社会赋予学校的新的理念,也是对学校发展的指引.目前来说,学校精细化管理程序的高低以及实施效率的优劣是直接影响到学校发展前途的重要因素.所以,搞好学校的精细化管理是学校现阶段重要的工作内容.本文通过对小学中精细化管理的实践进行分析,提出相关思考问题,希望为以后相关教育工作人员提供参考.

    小学实施精细化管理实践思考

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    加强医学生实习管理的实践和思考

    颜芸
    86页
    查看更多>>摘要：学生管理工作的开展结果,直接影响到高校人才的培养质量,由此也引起了高校师生的高度关注,以"长沙医学院"为例,从事相关医学生实习管理工作的人员也探索出了一些比较实用且有效的管理办法,而且也取得了比较良好的教学成效.不过,在加强医学生实习管理过程中,依旧存在一些细节问题.鉴于此,本文主要针对"加强医学生实习管理的实践和思考"这一主题内容展开浅析.

    医学生实习管理实践与思考展开浅析

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    小学语文课堂教学有效性探微——浅谈如何"有效"备课

    李伟
    87页
    查看更多>>摘要：早在两千多年前,孔夫子就说过"凡事预则立,不预则废."也就是说,人们要做好任何一件事情,都要预先有准备,有了准备,就可以获得成功,没有准备,就会遭到失败.语文教师上课也是一样,要想取得较好的教学效果,必须课前认真备好课.备课是语文课堂教学的一种预先设计,是为了达到预期的教学目标而进行的充分准备.

    语文课堂教学探微

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    初中英语情趣教学的实施困境及策略分析

    何坤
    88页
    查看更多>>摘要：在新课改的背景下,情趣教学作为一种学习方式,已广泛地被应用于以学生为主体的教学实践之中,成为对传统教学组织形式的一种重要的突破和补充.本文主要探讨了英语教学阶段情趣教学的实施困境,并且针对现有教学的问题提出了相应的解决策略,对初中英语的教学实施有一定的促进作用.

    初中英语情趣教学教学策略

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    小学语文"字理识字"法的教学探析

    李艳
    89页
    查看更多>>摘要：众所周知,在小学语文教学阶段中汉字的认识学习是非常重要的一个部分.而在众多的识字方法中,"字理识字"这一方法无疑可以说是个中翘楚."字理识字"法是指依照汉字的构型规律,运用汉字音形义三者之间的关系来进行识字的一种教学方法.此外,在运用中结合古代"六书"中的象形、指事、会意和形声四种造字法是"字理识字"的一大特色,能让学生更加高效、主动地进行识字学习,达到识字教学目的.

    小学语文教学识字教育字理识字法

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    论体验式学习在小学数学教学中的应用

    朱永华
    90页
    查看更多>>摘要：随着新课改的全面实施,我们不再是一种仅仅提高学生成绩的教学模式及评价方法,更看重的是让学生能够全面发展,实施素质教育.同时提出了一种新型的教学模式——体验式学习.体验式学习是让学生在一种能够激发其创造力,发挥主体性的学习环境中学习.本文叙述了体验式学习的创建策略及实施要点.

    体验式学习教学实施

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    浅谈幼儿在区域活动中的自主发展

    代云云
    91页
    查看更多>>摘要：区域活动是一种让幼儿自主学习、发现、探索并完善的活动,幼儿在其中处于主动地位,自主控制材料、自主选择玩伴等,是幼儿自主发展的有效教育方式.所以幼儿园在开展区域活动时必须坚持科学性原则,促使幼儿发展想象力、交流能力,实现自主发展.

    幼儿区域活动自主发展

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    小学数学教学中生活情境的应用分析

    孙中民
    92,135页
    查看更多>>摘要：作为实用性极强的学科,数学在学生的每个阶段都具有举足轻重的作用,小学数学重在培养学生的学习兴趣,帮助学生形成独特的理性思维,而生活情境的应用可以更好地将数学从抽象化变为具象化,易于学生理解和掌握.本文提出生活情境的运用策略:把握细节,注重生活情境的创设深度;善于发现,注重生活情境的理念诠释;遵循特点,注重生活情境的规律性.在教学案例中注意的要点:挖掘生活,丰富教学;善于联想,思维拓展;加强实践,结合生活.旨在为今后的教学工作提供理论支持.

    小学数学教学生活情境应用分析

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