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期刊信息/Journal information
课程教育研究
课程教育研究

刘巧珍

旬刊

2095-3089

kcjyyjzz@126.com

010-52485299

100084

北京市清华大学100084-116信箱

课程教育研究/Journal Course Education Research
查看更多>>《课程教育研究》杂志系内蒙古社科联主管，中国外语学习学研究会主办，面向国内公开发行的教育类学术期刊。国际标准刊号：ISSN 2095-3089，国内统一刊号 CN15-1362/G4，旬刊。本刊突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以“科学、新颖、实用、交流”为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。本刊宗旨：以新科学、新知识、新方法培养新人才，让人才以创新的实践建设美好的未来；为创新教育理论、方法、信息提供展示的平台，交流的通道，让所有的教育工作者共同开创中国科学教育的新时代。
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收录年代

    浅谈初中数学教学中探究学习方法的运用

    王成娟
    44-45页
    查看更多>>摘要：探究学习模式已成为我国新型教学方式,是让教师和同学之间能够共同研究,共同完善的一种学习方法,同时调动学生主动学习数学的积极性与主动性,让学生培养一个好的学习习惯,也可以让教师顺利实现预期的教学目标,更加强了教师与学生之间的有效互动.本文就初中数学教学中的探究学习方法进行了一系列的概括与说明.

    探究式学习数学思维创新

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    小学英语绘本教学存在的问题及解决策略

    吴丽平
    45页
    查看更多>>摘要：在今天,全球联系较为紧密,为了加强对外沟通,英语的学习是必须的,小学是英语学习的起步阶段,因此,采用多样的教学方式,可以为学生英语打下结实的基础.就目前来说,英语绘本的教学被广泛的应用,但由于很多老师对于英语绘本的特点认识不到位,而影响到英语绘本教学,在教学中没有达到英语教学绘本的目的,为此必须要提出新的教学手段,以达到英语绘本教学的要求.

    小学英语绘本教学英语素养

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    浅谈职业高级中学机电专业实践教学的几点思考

    王一
    46-47页
    查看更多>>摘要：随着我国现代化建设的不断发展,使得对于技术型、实践型人才的需求越来越大.职业院校作为培养技术型人才的重要场所,教学质量显得尤其的重要.机电专业作为大部分的职业高级中学普遍开设的一门专业,培养了大批的机电专业的人才.因此,本篇文章主要结合现阶段职业高级中学机电专业的教学现状,谈谈如何有效的开展机电专业实践教学,提高职业学校机电专业人才培养的水平.

    职业教育机电专业实践教学培养模式

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    中职学生心理问题对策

    魏建云
    46页
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    微课在电工电子技术教学中的应用分析

    邬振宇
    47-48页
    查看更多>>摘要：电工电子技术是信息技术的基础课程,该门课程具有很强的实践性,对于学生的课程学习具有基础性的作用,因此应该引起学生和授课教师的充分重视.但是当前的电工电子技术教学中依然存在教学效率低下等问题,严重影响了电工电子课程教学的有效性.而微课作为一种新型的教学模式,能够在很大程度上提升电工电子教学的针对性,促进学生的学习兴趣的提升.合理运用微课教学模式,是当前阶段的重要的教学趋势,笔者也试着结合自身的教学经验,针对电工电子技术教学微课的应用策略展开研究,旨在促进电工电子技术教学水平的提升.

    微课电工电子技术教学应用

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    小学数学教学中如何有效的渗透数学思想方法——以"用字母表示数"为例

    张红利
    48页
    查看更多>>摘要：在小学数学教学中教师要高度重视渗透数学思想方法,本文以苏教版五年级上册《用字母表示数》一课为例,阐述了课堂教学中怎样有效的渗透数学思想方法.

    数学思想方法渗透符号化思想

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    浅谈在中职计算机教学中自主学习策略

    杨乾芳
    49-50页
    查看更多>>摘要：随着教育的不断改革更新,新时期的教育重视对学生创新能力的培养,提高学生的积极性和自主学习能力,因此传统的教育面临着巨大的挑战,需要不断改革更新教学模式,以便适应新时期教育的快速发展.在职业学校的教学中,更重视培养学生的专业技能,不断提高学生的综合能力.在中职计算机教学中,应该发挥学生的主体地位,使学生主动参与到教学中,不断激发学生的积极性和主动参与性.本文就中职计算机教学的现状及如何培养学生自主学习能力进行了简单的分析.

    自主学习中职计算机教学策略

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    如何提高学生自主探究的能力

    陈朝国
    49页
    查看更多>>摘要：新课改下,不仅要教给学生知识,还要注重学生能力的培养.在数学教学中,教师要发挥学科优势,培养学生自主探究的能力.本文作者结合教学实践,就小学数学教学中学生自主探究能力的培养进行了探讨.

    自主探究师生关系问题情境学生实践

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    优秀传统文化在高中语文教学中的渗透与应用

    陈淑燕
    50-51页
    查看更多>>摘要：语文作为一个民族文化传承、传播的载体,这也就确立了它与其他的基础学科不同之处.传统文化的传承与发展中,语文教学的作用是至关重要的.在语文课堂教学中应用、传承、发扬我国的传统文化中的精华部分,以此来培养高中学生对于我国传统文化的理解和接受能力.《语文新课程标准》明确指出:"高中语文课程必须充分发挥自身的优势,弘扬和培育民族精神,使学生受到优秀文化的熏陶,塑造热爱祖国和中华文明、献身人类进步事业的精神品格,形成健康美好的情感和奋发向上的人生态度";新课标让传统文化教育上升到一个至关重要的地位,本文就高中语文教学如何渗透优秀传统文化谈点想法及做法.

    优秀传统文化高中语文教学渗透与应用

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    幼儿科学教育活动的有效性研究

    潘显华王春波
    51页
    查看更多>>摘要：本文主要阐述了幼儿教育活动的有效开展要以探究为科学活动的基本方式,从对幼儿科学兴趣激发、探究方法的有效利用和材料的选择和投放等三个方面做了深入的研究.文中指出幼儿对科学的兴趣在善于在大自然和日常生活中激发;教学活动要以幼儿自主探究的方式来展开,对幼儿的实验结果要欣赏和分享;材料投放要适宜,适量.从而为更好的开展幼儿科学教育活动提供了有效的策略和方法.

    幼儿科学教育活动有效性研究

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