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期刊信息/Journal information
课程教育研究
课程教育研究

刘巧珍

旬刊

2095-3089

kcjyyjzz@126.com

010-52485299

100084

北京市清华大学100084-116信箱

课程教育研究/Journal Course Education Research
查看更多>>《课程教育研究》杂志系内蒙古社科联主管,中国外语学习学研究会主办,面向国内公开发行的教育类学术期刊。国际标准刊号:ISSN 2095-3089,国内统一刊号 CN15-1362/G4,旬刊。本刊突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验,探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以“科学、新颖、实用、交流”为办刊目标,系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。本刊宗旨:以新科学、新知识、新方法培养新人才,让人才以创新的实践建设美好的未来;为创新教育理论、方法、信息提供展示的平台,交流的通道,让所有的教育工作者共同开创中国科学教育的新时代。
正式出版
收录年代

    "互联网+"优化多校区教育管理的对策

    左宁丽
    246-247页
    查看更多>>摘要:由于高校急剧扩张,导致多校区教育管理问题显著.笔者根据"互联网+"所给人们带来的优势,提出优化多校区教育管理的可行性对策和建议.

    互联网+教育管理对策

    线上线下教育在《病原微生物与免疫》课程教学中的设计与应用

    何亚琼张燕裴聪聪苏友利...
    247-248页
    查看更多>>摘要:线上教育与线下教育各有优势与缺陷,两者的有机结合是当前教育模式的必然趋势.本研究通过建立微信、QQ等线上与线下的互动式学习平台,将《病原微生物与免疫》线上与线下教育有机结合,激发了学生的学习兴趣,培养了学生的学习习惯,优化课堂教学,提高学习效率.

    线上线下教育设计应用

    退步原来是向前

    张怀平
    248-249页
    查看更多>>摘要:"退步原来是向前"这篇案例讲述的是班中某学生丢失了十五元钱,在我善意的教育下,组织学生"'送'这十五元钱回家"的故事.在处理这件事情上我没有采取"武力征讨"、"彻头彻尾"地对学生进行教育的方式,而是采取了设身处地地为学生着想,善意为学生铺设一个"后退"的台阶,即"'送'这十五元钱回家"的教育方式,却收获"柳暗花明又一村"成功的惊喜.案例告诫我们,要学会用"师爱"去叩击学生的心灵,学会退步、学会宽恕.

    问题学生善意台阶因材施教以人为本付出师爱学会宽恕学会原谅

    职业院校图书馆精细化管理要点

    孙慧
    249-250页
    查看更多>>摘要:职业院校图书馆管理工作中应用精细化管理理念是提升工作效率的重要途径.本文着重探讨了从规范业务流程、资源管理以及读者服务等多方面开展的精细化管理实践,基于此提出了相应的管理要点,以期能更好地提升职业院校图书馆管理工作的实效性.

    职业院校图书馆单位精细化管理实践要点

    乡村教育中实施乡土课程建设初探

    王捷一
    250-251页
    查看更多>>摘要:随着知识转型由现代转向后现代化,乡土知识日益受到重视,这些知识是乡村教育独有的资源库.充分利用乡土知识开发乡土课程也是推动乡村教育向前发展的根本动力,乡土课程的建设与当前我国的基础教育改革关系密切,本文试图通过乡土知识的视角,针对乡村教育的劣势,分析乡土课程在乡村教育中的意义并提出实施乡土课程开发的策略.

    乡土教材家乡认同

    高职院校大学生践行社会主义核心价值观的途径探索

    徐杏枝
    251-252页
    查看更多>>摘要:中国共产党在十八大上正式提出要积极培育和践行社会主义核心价值观,并指出要"把培育和践行社会主义核心价值观融入国民教育全过程".近年来高职教育蓬勃发展,但高职院校大学生,与本科院校学生相比,虽有着相同的社会文化背景,但在知识结构、认知水平、综合素质、个性特征等方面又有着明显的特点.本文通过对高职院校大学生社会主义核心价值观践行现状的分析,探索高职院校大学生践行社会主义核心价值观的有效路径.

    高职院校社会主义核心价值观践行途径

    《环境生态材料及应用》研究生课程建设的一些思考

    杨丹丹徐海萍黎阳王静荣...
    252-253页
    查看更多>>摘要:本文针对《环境生态材料及应用》的研究生课程建设及其教学手段的主要内容进行了探索性思考和总结.通过改革《环境生态材料及应用》课程教学手段及教学内容、强调讨论课和实践课环节的教学,有效激发了研究生对本学科专业的兴趣,使研究生在掌握坚实的理论知识基础的同时,自身的科研素养和实践创新能力也得到提高.

    研究生课程建设教学手段科研素养实践创新能力

    熟悉的地方有"美景"——提高中职语文课堂教学效果

    杨守敏
    253-254页
    查看更多>>摘要:2017年职对口高考的钟声即将敲响,同时,职高一的年轻的学生们还在幼稚地把语文学科当成自己对口高考的制胜法宝,其实针对他们这一特殊的群体,针对他们的学习与思想状况,笔者认为,只有培养学生良好的语文习惯,脚踏实地的向语文课堂45分钟要效益,才能在熟悉的地方看到"美景".

    问题剖析良好的阅读习惯激发兴趣建立情感培养意志力

    农村小学数学教学之我见

    张秋英
    254页
    查看更多>>摘要:《数学课程标准》在教学中的注意问题中,明确指出:"数学教学必须从学生熟悉的生活情景和感兴趣的事物中提供观察和操作的机会,使他们感受到数学就在身边,感受到数学的趣味和作用,从而对数学产生亲切感.

    农村小学数学教学策略

    试探定向运动对中职学生体育锻炼态度的影响

    钟文聪
    255-256页
    查看更多>>摘要:定向运动要求参与者依靠标有若干检查点和方向线的地图并借助指北针,自己选择行进路线,寻找到各个检查点,以用时短者为胜的一项体育运动.定向运动走进校园,以其所特有的健身性、趣味性、挑战性和实用性等特点和魅力吸引着学生,被学生所接受.本文运用锻炼态度量表对30名参加定向运动训练的实验组中职学生与30名对照组普通中职学生的体育锻炼态度进行对比分析.结果表明在部分维度上定向运动对促进学生体育锻炼态度成正相关,有助于中职学生形成锻炼习惯.

    定向运动学校体育学生锻炼态度